Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.

• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
30
Varianta 30
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 030
1 1 1 1
5p 1. Să se demonstreze că numărul + + +… + este natural.
1+ 2 2+ 3 3+ 4 99 + 100
5p 2. Se consideră funcţia f : → , f ( x ) = x 2 − mx + 2 . Să se determine mulţimea valorilor parametrului
real m pentru care graficul funcţiei f intersectează axa Ox în două puncte distincte.
5p 3. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia log3 ( x + 1) + log 3 ( x + 3) = 1 .
5p 4. Să se calculeze probabilitatea ca, alegând o mulţime din mulţimea submulţimilor nevide ale mulţimii
A = {1, 2, 3, 4, 5} , aceasta să aibă produsul elementelor 120.
5p 5. Se consideră punctele A ( 0,2 ) , B (1, −1) şi C ( 3, 4 ) . Să se calculeze coordonatele centrului de greutate
al triunghiului ABC.
π 2− 2
5p 6. Să se demonstreze că sin = .
8 2

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

30 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 030

1. Se consideră numerele reale a, b, c , funcţia f : \ → \, f ( x) = x3 + 2 x + 3 şi determinanţii
1 1 1 1 1 1
A= a b c şi B = a b c .
a3 b3 c3 f (a) f (b) f (c )

5p a) Să se arate că A = ( a − b )( b − c )( c − a )( a + b + c ) .
5p b) Să se arate că A = B .
5p c) Să se arate că, pentru orice trei puncte distincte, cu coordonate naturale, situate pe graficul funcţiei
f , aria triunghiului cu vârfurile în aceste puncte este un număr natural divizibil cu 3.
 −1 3 
2. Se consideră matricea A = 
 3 −9 
{
 şi mulţimea G = X ( a ) = I 2 + aA a ∈ \ . }
5p a) Să se arate că ∀ a, b ∈ \ , X ( a ) X ( 0 ) = X ( a ) şi X (a ) X (b) = X (a + b − 10ab).
  1 
5p b) Să se arate că mulţimea H =  X ( a ) a ∈ \ \    este parte stabilă a lui M2 ( \ ) în raport cu
  10  
înmulţirea matricelor.
5p c) Să se rezolve ecuaţia X 2 = I 2 , X ∈ G .
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

30 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 030

x3
1. Se consideră funcţia f : R → R, f ( x ) = x − − sin x .
6
5p a) Să se determine lim f ( x ) .
x →− ∞
5p b) Să se calculeze derivata a doua a doua funcţiei f.
BACALAUREAT
5p că f ( x ) ≤-0,Proba
2009-MATEMATICĂ
c) Să se demonstreze ∀x ≥ D,
0. MT1, programa M1
1+ x
2. Fie funcţia f : R → R, f ( x ) = .
1 + x2

5p
1
( )
a) Să se arate că funcţia F : R → R, F ( x ) = arctg x + ln x 2 + 1 este o primitivă a funcţiei f .
2
1
5p b) Să se calculeze ∫0 f ( x)dx .
n
n+k
5p c) Să se arate că şirul ( an )n∈N∗ , definit de an = ∑ , ∀n ∈ N∗ , este convergent .
k =1 n
2
+k 2
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
31
Varianta 31
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 031
1 + 3a
5p 1. Ştiind că log 3 2 = a , să se arate că log 16 24 = .
4a
5p 2. Să se determine două numere reale care au suma 1 şi produsul −1 .
5p 3. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia 22 x +1 + 2 x + 2 = 160.
5p 4. Într-o clasă sunt 22 de elevi, dintre care 12 sunt fete. Să se determine în câte moduri se poate alege un
comitet reprezentativ al clasei format din 3 fete şi 2 băieţi.
5p 5. În sistemul cartezian de coordonate xOy se consideră punctele A ( 2, − 1) , B ( −1, 1) şi C (1, 3) .
Să se determine ecuaţia dreptei care trece prin punctul C şi este paralelă cu dreapta AB.
5p 6. Să se arate că sin 6 < 0 .

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

31 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 031

 
1. Pentru x ∈^ se consideră matricea A( x) =  x + 1 x − 1 ∈ M2 ( ^ ) .
2

 1 x −1 
5p a) Să se verifice că ( A( x) )2 = 2 xA( x).
b) Să se determine toate numerele complexe x pentru care ( A( x) ) + ( A( x) ) = O2 .
4 2
5p
5p c) Să se arate că ecuaţia X 2 = A ( 0 ) , X ∈ M 2 ( ^ ) nu are soluţii.
2. Se consideră polinomul f ∈ ^[ X ] , f = ( X + i ) + ( X − i)
100 100
, care are forma algebrică
f = a100 X 100
+ a99 X 99
+ ... + a1 X + a0 .
5p a) Să se calculeze a100 + a99 .
5p b) Să se determine restul împărţirii polinomului f la X 2 − 1 .
5p c) Să se demonstreze că polinomul f are toate rădăcinile reale.

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

31 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 031

1. Se consideră funcţia f : R → R, f ( x ) = | x 2 − x | .
5p a) Să se arate că graficul funcţiei f admite asimptotă spre − ∞ .
5p b) Să se determine domeniul de derivabilitate al funcţiei f .
5p c) Să se determine punctele de extrem local ale funcţiei f.
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ - Proba D, 1MT1, x n programa M1
2. Se consideră şirul ( I n )n∈N∗ dat de I n = ∫ 2 dx, ∀n ∈ N∗.
0 x +1

5p a) Să se calculeze I 2 .
1
5p b) Să se verifice că I n+ 2 + I n = , ∀n ∈ N∗.
n +1
5p c) Să se calculeze lim nI n .
n→∞
 Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.

32
• La toate subiectele se cer rezolvări complete. Varianta 32
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 032
1 1 1 1
5p 1. Se consideră numărul real s = 1 + + 2 + 3 + … + 2009 . Să se demonstreze că s ∈ (1; 2 ) .
2 2 2 2
5p 2. Se consideră funcţiile f , g : → , f ( x ) = 2 x − 1 şi g ( x ) = −4 x + 1 . Să se determine coordonatele
punctului de intersecţie a graficelor celor două funcţii.
5p 3. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia sin x = 1 + cos 2 x .
5p 4. Fie mulţimea A = {−2, − 1, 0, 1, 2} . Să se determine numărul funcţiilor pare f : A → A .
5p 5. În sistemul cartezian de coordonate xOy se consideră punctele A ( 2, − 1) , B ( −1, 1) şi C (1, 3) .
Să se determine coordonatele punctului D ştiind că patrulaterul ABCD este paralelogram.
 π  3 x
5p 6. Ştiind că x ∈  ; π  şi că sin x = , să se calculeze sin .
 2  5 2

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

32 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 032

 ax + y + z = 1

1. Se consideră în \ sistemul  x + ay + z = 1 , a ∈ \ .
3

 x + y + az = a

5p a) Să se arate că determinantul matricei sistemului are valoarea (a + 2)(a − 1)2 .
5p b) Să se rezolve sistemul în cazul în care este compatibil determinat.
5p c) Să se rezolve sistemul în cazul a = −2 .
 a 10b  
2. Se consideră mulţimea G ⊂ M2 ( _ ) , G =   | a, b ∈ _ , a 2 − 10b 2 = 1  .
 b a  
 19 60 
5p a) Să se verifice că A =  ∈G .
 6 19 
5p b) Să se arate că X ⋅ Y ∈ G , pentru oricare X , Y ∈ G .
5p c) Să se demonstreze că mulţimea G este infinită.

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

32 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 032

1. Se consideră funcţia f : R → R, f ( x ) = arctg ( x + 2 ) − arctg x.
5p a) Să se calculeze f ′ ( x ) , x ∈ R .
π
5p b) Să se demonstreze că 0 < f ( x ) ≤ , ∀x ∈ R .
2
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ - Proba D, MT1, programa M1 ( x + 1) 2
5p c) Să se demonstreze că funcţia g : \ → \, g ( x) = f ( x) + arctg este constantă.
2
x3
2. Se consideră funcţiile f : R → R, f ( x ) = − x + arctg x şi g : R → R, g ( x ) = arctg x .
3
f '( x)
2
5p a) Să se calculeze ∫1 x
dx .

1 x
5p b) Să se determine lim 3 ∫ f (t )dt.
x →∞ x 0

5p c) Să se calculeze aria suprafeţei cuprinse între graficele celor două funcţii şi dreptele x = 0 şi x = 1 .
 Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
33
Varianta 33
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 033
5p 1. Să se arate că numărul log 4 16 + log 3 9 + 3 27 este natural.
5p 2. Să se determine valoarea minimă a funcţiei f : \ → \ , f ( x) = 3 x 2 + 4 x + 2 .
5p 3. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia 16 x + 3 ⋅ 4 x = 4 .
5p 4. Să se calculeze probabilitatea ca, alegând un element din mulţimea { }
n | n ∈ ` , n < 100 , acesta să
fie număr raţional.
5p 5. În sistemul cartezian de coordonate xOy se consideră punctele A ( 2, − 1) , B ( −1, 1) , C (1, 3) şi
D ( a, 4 ) , unde a ∈ \. Să se determine a ∈ \ astfel încât dreptele AB şi CD să fie paralele.
1  π
5p 6. Ştiind că x ∈ \ şi că tg x = , să se calculeze tg  x +  .
2  3

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

33 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 033

1 0 0 0 1 0
1. Se consideră matricele I 3 = 0 1 0 , B =  0 0 1  şi A = aI3 + bB + cB 2 , a, b, c ∈ \ .
 
0 0 1 1 0 0
   
5p a) Să se calculeze B 3 .
5p b) Să se calculeze B −1 .
5p c) Să se demonstreze că ∀ a, b, c ∈ \ , ( a + b + c ) det ( A ) ≥ 0 .

{
2. Se consideră corpul ( ] 7 , +, ⋅) şi H = x 2 x ∈ ] 7 . }
5p a) Să se arate că H = {0,1,
ˆ ˆ 2,4}
ˆ ˆ .

5p b) Să se arate că, pentru orice a ∈ ] 7 există x, y ∈ ] 7 astfel încât a = x 2 + y 2 .

5p c) Să se arate că {x 2000 | x ∈ ] 7 } = H .

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

33 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 033

1 1 1 1 1
1. Fie funcţia f : ( 0, + ∞ ) → \, f ( x ) = şi şirul (an ) n≥1 , an = + + + ... + , ∀n ∈ `∗.
x 1 2 2 3 3 n n
5p a) Să se arate că funcţia f ′ este strict crescătoare pe intervalul ( 0, + ∞ ) .
1 1 1 1
5p b) Să se demonstreze că < − < , ∀k ∈ N∗.
2(k + 1) k + 1- Proba
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ k + 1 programa
k D, MT1, 2k k M1
5p c) Să se demonstreze că şirul (an )n≥1 este convergent.
2. Se consideră funcţiile f n : [ 0, + ∞ ) → R, f n ( x ) = ∫ t n arctg t dt , ∀n ∈ N∗.
x
0

x +12
x
5p a) Să se arate că f1 ( x ) = arctg x − , ∀x ≥ 0 .
2 2
5p π 1
b) Să arate că f n (1) ≤ ⋅ , ∀n ≥ 1 .
4 n +1
5p c) Să se calculeze lim nf n (1) .
n→∞
 Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
34
Varianta 34
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 034
5p 1. Să se calculeze modulul numărului complex z = (3 + 4i) 4 .
5p 2. Să se arate că vârful parabolei asociate funcţiei f : \ → \ , f ( x) = 2 x 2 + 2 x + 1 se găseşte pe dreapta
de ecuaţie x + y = 0 .
5p 3. Să se determine numărul soluţiilor ecuaţiei sin x = sin 2 x din intervalul [0, 2π ) .
5p 4. Fie mulţimea A = {1, 2,3, 4,5} . Să se determine numărul funcţiilor bijective f : A → A , cu proprietatea
că f (1) = 2 .
5p 5. În sistemul cartezian de coordonate xOy se consideră punctele A(2, −1) , B (−1,1) , C (1,3) şi D (a, 4) ,
a ∈ \ . Să se determine a ∈ \ pentru care dreptele AB şi CD sunt perpendiculare.
5p 6. Se consideră triunghiul ascuţitunghic ABC în care are loc relaţia sin B + cos B = sin C + cos C .
Să se demonstreze că triunghiul ABC este isoscel.

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

34 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 034

 4
1. Se consideră matricele K = (1 2 3) ∈ M1,3 ( \ ) , L =  5  ∈ M 3,1 ( \ ) şi A = LK .
 6
 
5p a) Să se calculeze suma elementelor matricei A .
5p b) Să se arate că A2 = 32 A .
5p c) Să se arate că rangul matricei An este 1, oricare ar fi n ∈ `∗ .
2. Pe mulţimea \ se consideră legea de compoziţie x ∗ y = axy − x − y + 6 , ∀ x, y ∈ \ , unde a
este o constantă reală.
1
5p a) Pentru a = , să se demonstreze că legea „ ∗ ” este asociativă.
3
1
5p b) Să se arate că legea „ ∗ ” admite element neutru dacă şi numai dacă a = .
3
1 1
5p c) Să se arate că, dacă intervalul [ 0, 6] este parte stabilă a lui \ în raport cu legea „ ∗ ” , atunci a ∈  ,  .
 6 3

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

34 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 034

1  3  1
1. Se consideră funcţia f : ( 0, + ∞ ) → R, f ( x ) = − ln  x +  + ln  x +  şi şirul ( an )n∈N∗ ,
x +1  2  2
1 1  1
+ ... + − ln  n +  , ∀n ∈ N∗ .
an = 1 +
2 n  2
5p a) Să se demonstreze
BACALAUREAT că funcţia - fProba
2009-MATEMATICĂ este D,
strict
MT1,crescătoare intervalul ( 0, + ∞ ) .
programapeM1
5p b) Să se arate că f ( x ) < 0, ∀x ∈ ( 0, +∞ ) .
5p c) Să se demonstreze că şirul ( an )n∈N∗ este strict descrescător .

2. Se consideră funcţiile f n : [ 0,1] → R, f n ( x ) = ∫ t n arcsin t dt , ∀n ∈ N∗ .

x
0
5p a) Să se calculeze derivata funcţiei f3 .
5p 1
b) Să se calculeze f1   .
2
5p c) Să se determine lim f 2 ( x ) .
x →1
x <1
 Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
35
Varianta 35
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 035
1. Să se calculeze modulul numărului ( 2 + i ) + ( 2 − i ) .
5p 3 3

5p 2. Graficul unei funcţii de gradul al doilea este o parabolă care trece prin punctele A(1, − 3), B (−1,3) ,
C (0,1) . Să se calculeze valoarea funcţiei în punctul x = 2 .
5p 3. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia 3 ⋅ 4 x − 6 x = 2 ⋅ 9 x .
5p 4. Se consideră mulţimea A = {0,1, 2,..., 2009} . Să se determine probabilitatea ca, alegând un element
din mulţimea A, acesta să fie divizibil cu 5.
5p 5. În sistemul cartezian de coordonate xOy se consideră punctele A ( 0, − 3) şi B ( 4, 0 ) . Să se calculeze
distanţa de la punctul O la dreapta AB.
5p 6. Să se calculeze aria unui paralelogram ABCD cu AB = 6 , AD = 8 şi m ( )ADC ) = 135D .

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
35 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 035
 1 2 −1   2
1. Se consideră matricele A =  2 2 0  şi B =  1  .
 1 4 −3  5
   
5p a) Să se arate că ecuaţia AX = B are o infinitate de soluţii X ∈ M3,1 ( ^ ) .
5p b) Să se verifice că A3 = 10 A .
5p c) Să se determine rangul matricei A* , adjuncta matricei A.
2. Se consideră mulţimea ][ 2] = { a + b 2 a, b ∈ ]} , funcţia f : ][ 2] → ] ,

{
f (a + b 2) = a 2 − 2b 2 , ∀a, b ∈ ] şi mulţimea A = x ∈ ]  2  }
f ( x ) = −1 .

5p a) Să se arate că 7 + 5 2 ∈ A .
5p b) Să se arate că, pentru orice x, y ∈ ]  2  , f ( xy ) = f ( x ) f ( y ) .
5p c) Să se arate că mulţimea A este infinită.

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

35 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 035

1. Se consideră funcţia f : R → R, f ( x ) = x − ln(e x + 1) .
5p a) Să se arate că funcţia f ′ este strict descrescătoare pe R .
5p b) Să se arate că lim x a f ( x) = 0, ∀a ∈ \.
x →∞
c) Să se determine asimptotele graficului funcţiei f .
5pBACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ - Proba D, MT1, programa M1
2. Fie şirul ( I n )n∈N∗ dat de I n = ∫ (2 x − x 2 )n dx, ∀n ∈ `∗ .
2
0
5p a) Să se calculeze I1 .
5p b) Să se demonstreze că ( 2n + 1) I n = 2nI n−1 , ∀n ∈ N∗, n ≥ 2.
5p c) Să se arate că şirul ( I n )n∈`∗ tinde descrescător către 0.
 Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
36
Varianta 36
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 036
1 1
5p 1. Se consideră numărul raţional scris sub formă de fracţie zecimală infinită = 0, a1a2 a3 ... .
7 7
Să se determine a60 .
5p 2. Fie funcţiile f , g : \ → \ , f ( x ) = 2 − x, g ( x ) = 3 x + 2 . Să se calculeze ( f D g )( x) − ( g D f )( x).
5p 3. Să se demonstreze că funcţia f : \ → \ , f ( x ) = 3 x3 + 1 este injectivă.
5p 4. Să se calculeze probabilitatea ca, alegând un număr din mulţimea numerelor naturale de trei cifre,
acesta să fie divizibil cu 50.
5p 5. Să se determine a ∈ \ pentru care punctele A(1, −2) , B (4,1) şi C (−1, a ) sunt coliniare.
5p 6. Fie ABC un triunghi care are AB = 3, AC = 5 şi BC = 7. Să se calculeze cos A .

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
36 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 036
 0 0 a b
1. Se consideră matricele O2 =   şi A =  c ∈ M2 ( \ ) , cu proprietatea că A2 = O2 .
 0 0   d 
5p a) Să se arate că a + d = 0 .
5p b) Să se arate că matricea I 2 + A este inversabilă.
5p c) Să se arate că ecuaţia AX = O2 are o infinitate de soluţii în mulţimea M2 ( \ ) .
2. Se consideră polinomul f = X 4 − 2 X 2 + 9 , cu rădăcinile x1 , x2 , x3 , x4 ∈ ^ , numărul a = 2 + i
{
şi mulţimile A = g ( a ) g ∈ _ [ X ] } şi B = { h ( a ) }
h ∈ _ [ X ] , grad ( h ) ≤ 3 .
5p a) Să se calculeze f ( a ) .
5p b) Să se calculeze | x1 | + | x2 | + | x3 | + | x4 | .
5p c) Să se arate că A = B .

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

36 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 036

x 3 +1
1. Fie funcţia f : \ \ { 3} → \, f ( x) = şi şirul (an )n≥1 definit prin a1 = 2, an+1 = f ( an ), ∀n ∈ `* .
3−x
5p a) Să se demonstreze că funcţia f este strict crescătoare pe (−∞, 3) şi pe ( 3, ∞).
5p b) Să se determine asimptotele graficului funcţiei f .
5p BACALAUREAT
c) Să se demonstreze că şirul ( an )n∈N∗- nu
2009-MATEMATICĂ Proba
esteD,convergent.
MT1, programa M1

2. Se consideră funcţiile f : \ → \, f ( x) = e− x şi F : \ → \, F ( x ) = ∫ f (t )dt.

2 x
1
5p a) Să se determine punctele de inflexiune ale graficului funcţiei F .
1
5p b) Să se calculeze ∫0 xf ( x) dx.
1
5p c) Să se calculeze ∫0 F ( x) dx.
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
37
Varianta 37
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 037
5p 1. Să se calculeze suma 1 + 4 + 7 + ... + 100 .
5p 2. Să se determine imaginea funcţiei f : \ → \ , f ( x ) = x 2 + x + 1 .
 1  3
5p 3. Să se arate că numărul sin  arcsin  + sin  arccos  este natural.
 2  2 

( )
5
5p 4. Să se determine numărul termenilor raţionali din dezvoltarea binomului 2 + 1 .
JJJG JJJG JJJG
5p 5. Fie ABCD un pătrat de latură 1. Să se calculeze lungimea vectorului AB + AC + AD .
6+ 2
5p 6. Să se arate că sin105D = .
4

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

37 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 037

 a a +1 a + 2
1. Se consideră matricea A =  b b + 1 b + 2  , cu a, b ∈ \ .
1 1 a 

5p a) Să se arate că det ( A ) = ( a − b )( a − 1) .
5p (
b) Să se calculeze det A − At . )
5p c) Să se arate că rang A ≥ 2 , ∀a, b ∈ \ .
2. Se consideră polinomul f ∈ \ [ X ] , f = X 3 + pX 2 + qX + r , cu p, q, r ∈ ( 0, ∞ ) şi cu rădăcinile
x1 , x2 , x3 ∈ ^ .
5p a) Să se demonstreze că f nu are rădăcini în intervalul [ 0, ∞ ) .
5p b) Să se calculeze x13 + x23 + x33 în funcţie de p, q şi r.
5p c) Să se demonstreze că dacă a, b, c sunt trei numere reale astfel încât a + b + c < 0 , ab + bc + ca > 0
şi abc < 0 , atunci a, b, c ∈ ( −∞, 0 ) .

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

37 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 037

1. Se consideră funcţia f : R → R, f ( x ) = x3 − 3 x + 3arctg x .
5p a) Să se arate că funcţia f este strict crescătoare pe R .
5p b) Să se arate că funcţia f este bijectivă .
f ( x)
5p c) Să se determine a ∈ \ pentru care lim a există, este finită şi nenulă.
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ - Probax →∞ D, MT1,
x programa M1
1
2. Se consideră şirul ( I n )n≥1 dat de I n = ∫ x n e x dx, ∀n ∈ `∗.
0

5p a) Să se calculeze I1.
5p b) Să se demonstreze că şirul ( I n )n≥1 este convergent .
5p c) Să se calculeze lim nI n .
n→∞
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
38
Varianta 38
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 038
5p 1. Să se arate că log 2 3 ∈ (1, 2 ) .
5p 2. Să se determine valorile reale ale lui m pentru care x 2 + 3x + m > 0 , oricare ar fi x ∈ \ .
5p 3. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia sin x + cos ( − x ) = 1 .
5p 4. Să se arate că, pentru orice număr natural n, n ≥ 3 , are loc relaţia Cn2 + Cn3 = Cn3+1 .
5p 5. Se consideră dreptele de ecuaţii d1 : 2 x + 3 y + 1 = 0 , d 2 : 3 x + y − 2 = 0 şi d3 : x + y + a = 0 .
Să se determine a ∈ \ pentru care cele trei drepte sunt concurente.
5p 6. Să se calculeze perimetrul triunghiului ABC, ştiind că AB = 4, AC = 3 şi m()BAC ) = 60D .

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

38 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 038

0 0 0  a 0 0  
 
1. Se consideră matricea A = 1 0 0 şi mulţimea de matrice M =  b a 0 
  | a , b, c ∈ ^  .
1 1 0  
   c b a  
5p a) Să se calculeze A3 .
5p b) Să se arate că dacă X ∈ M3 (^) şi AX = XA , atunci X ∈ M .
5p c) Să se arate că ecuaţia X 2 = A nu are soluţii în M 3 ( ^ ) .
2. Se consideră polinomul f = aX 4 + bX + c , cu a, b, c ∈ ] .
5p a) Să se arate că numărul f ( 3) − f (1) este număr par.
5p b) Să se arate că, pentru orice x, y ∈ ] , numărul f ( x ) − f ( y ) este divizibil cu x − y .
5p c) Să se determine coeficienţii polinomului f ştiind că f (1) = 4 şi f (b) = 3 .

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

38 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 038

1. Se consideră funcţia f : R → R, f ( x ) = 2 x + ln( x 2 + x + 1).
5p a) Să se demonstreze că funcţia f este strict crescătoare.
5p b) Să se demonstreze că funcţia f este bijectivă.
5p c) Să se arate că graficul funcţiei f nu are asimptotă oblică spre + ∞ .
BACALAUREAT f ( x ) D,
funcţia f : R → R-, Proba
2009-MATEMATICĂ
2. Se consideră = {MT1, (
x} 1 −programa )
{ x} , unde
M1{ x} este partea fracţionară a
numărului real x .

∫0 f ( x ) d x .
1
5p a) Să se calculeze

5p b) Să se demonstreze că funcţia f admite primitive pe R .

a +1
5p c) Să se arate că valoarea integralei ∫a f ( x ) d x nu depinde de numărul real a .
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
39
Varianta 39
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 039
−1 + i 3
5p 1. Se consideră numărul complex z = . Să se demonstreze că z 2 = z .
2
5p 2. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale inecuaţia − x 2 + 4 x − 3 ≥ 0 .
1
5p 3. Să se arate că funcţia f : (1; ∞ ) → \ , f ( x ) = x + este injectivă.
x
5p 4. Să se determine numărul funcţiilor f : {1, 2,3} → {0,1, 2,3} pentru care f (1) este număr par.
JJJG JJJG
5p 5. Fie ABC un triunghi care are AB = 2, AC = 3 şi BC = 2 2 . Să se calculeze AB ⋅ AC .
6− 2
5p 6. Să se arate că sin15D = .
4

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

39 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 039

x + y + z = 0

1. Se consideră sistemul ax + by + cz = 0 , cu a, b, c ∈ \∗ şi A matricea sistemului.
bcx + acy + abz = 0

5p a) Să se calculeze det ( A ) .
5p b) Să se rezolve sistemul, în cazul în care a, b, c sunt distincte două câte două.
5p c) Să se determine mulţimea soluţiilor sistemului, în cazul în care a = b ≠ c .
{
2. Se consideră mulţimea M = a + b 5 a, b ∈ ], a 2 − 5b 2 = 1 . }
5p a) Să se arate că x = 9 + 4 5 ∈ M .
5p b) Să se demonstreze că M este grup în raport cu înmulţirea numerelor reale.
5p c) Să se demonstreze că mulţimea M are o infinitate de elemente.

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

39 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 039

1. Se consideră funcţia f : (0, ∞) → \, f ( x) = x ln x .
5p a) Să se studieze monotonia funcţiei f.
5p b) Să se determine asimptotele graficului funcţiei f.
5p c) Să se demonstreze că orice şir ( xn )n∈` cu proprietatea x0 ∈ (0,1), xn+1 = e f ( xn ) este
convergent.
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ - Proba D, MT1, programa
n M1
x
2. Se consideră şirul ( I n )n∈N∗ definit prin I n = ∫
1
dx, ∀n ∈ N∗ .
0 4x + 5
5p a) Să se calculeze I 2 .
1
5p b) Să se arate că şirul ( I n )n∈N∗ verifică relaţia 4 I n +1 + 5 I n = , ∀n ∈ N∗.
n +1
5p c) Să se determine lim nI n .
n→∞
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
40
Varianta 40
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 040
a + 2i
5p 1. Se consideră a ∈ \ şi numărul complex z = . Să se determine a pentru care z ∈ \ .
2 + ai
5p 2. Să se demonstreze că dreapta de ecuaţie y = 2 x + 3 intersectează parabola de ecuaţie
y = x 2 − 4 x + 12 într-un singur punct.
5p 3. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia 2 x − 1 = x .
5p 4. Se consideră mulţimea A = {1, 2,3, 4,5,6} . Să se determine probabilitatea ca, alegând o pereche ( a, b )
din produsul cartezian A × A să avem egalitatea a + b = 6 .
5p 5. În sistemul cartezian de coordonate xOy se consideră punctele M ( 2, − 1) , A (1, 2 ) şi B ( 4, 1) .
JJJG JJJG
Să se determine lungimea vectorului MA + MB .
5p 6. Să se arate că sin ( a + b ) ⋅ sin ( a − b ) = sin 2 a − sin 2 b , pentru oricare a, b ∈ \ .

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

40 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 040

1 0 0  1 3 2 1
1. Se consideră matricele I 3 = 0 1 0 , A = 3 9 6 , X =  3  , Y = (1 3 2 ) ,
   
0 0 1  2 6 4  2
     
B = I 3 + A , C = I3 + aA , cu a ∈ \ .
5p a) Să se calculeze S = A − XY .
5p b) Să se determine a ∈ \ astfel încât BC = I 3 .
5p c) Să se arate că An+1 = 14 An , ∀n ∈ `∗ .
2. Se consideră polinomul f = X 3 − 1∈ \[ X ] şi numărul ε ∈^ \ \ , astfel încât f ( ε ) = 0 .
5p a) Să se demonstreze că ε2 + ε + 1 = 0 .
 x+ y + z= 0

5p b) Să se rezolve în mulţimea numerelor complexe sistemul  x + yε + zε 2 = 0 .

 x + yε + z ε = 0
2

5p c) Să se arate că, dacă f divide f1 ( X 3 ) + Xf 2 ( X 3 ) + X 2 f3 ( X 3 ) , unde f1 , f 2 , f3 sunt polinoame cu

coeficienţi complecşi, atunci fiecare dintre polinoamele f1 , f 2 , f3 este divizibil cu X − 1 .

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

40 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 040

1. Se consideră funcţia f : R → R, f ( x ) = x 2 + 2 − x 2 + 1.
5p a) Să se demonstreze că funcţia f este strict crescătoare pe intervalul (−∞,0].
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ - Proba D, MT1, programa M1
5p b) Să se arate că graficul funcţiei f are exact două puncte de inflexiune .
5p c) Să se determine ecuaţia asimptotei la graficul funcţiei f spre − ∞ .
2. Se consideră funcţiile Fn : \ → \ , Fn ( x ) = ∫ t sin n t dt , ∀n ∈ N∗.
x
0

5p a) Să se calculeze F1 ( π ) .
5p b) Să se demonstreze că Fn +1 (1) < Fn (1) , ∀n ∈ N∗.
5p c) Să se calculeze lim Fn (1) .
n→∞