Dorica Boltasu- Nicolae

Dragos Silviu Paduraru

Dumitrita Stoica

Bacalaureat 2019

Limba si literatura romana

Filiera teoretica, profil real

Filiera tehnologica; filiera vocationala- toate profilurile, cu exceptia profilului pedagogic

SINTEZE, ESEURI, 110 TESTE DUPA MODELUL M.E.N., sugestii de rezolvare

Editura Paralela 45

Testul 36/p193

Subiectul I

A.

1. Sensul secvenței ,,ideea nu prinde cheag’’ se referă la neîndeplinirea intențiilor hocheistice în

România din cauza lipsei de organizare.

2. În miercurea Ciuc a rulat un film documentar despre meciurile de hochei din Austria și
Canada.

3. Un prim aspect care a dus la încercarea popularizării acestui joc a fost determinat de
evenimentele hocheistice la Brașov, pe lacurile de la Noua, unde vechile familii Dîrste și Noua au
avut parte de fii care au învățat tainele hocheiului de peste Ocean. Un alt aspect prin care acest
sport a cucerit spațiul autohton este derularea unui documentar despre meciurile naționale ale
Austriei și Canadei, care i-a încântat pe tinerii practicanți ai patinajului din Miercurea Ciuc,
înființând formația ,,Clubul de patinaj Miercurea Ciuc’’.

4. Un efect al lipsei de organizare a echipelor de școlari la începutul secolului XX a fost anularea

unui campionat de hochei, conform Revistei Automobile.

5. Ideea preluării unor sporturi străine și practicarea lor în spațiul românesc a avut nevoie de
timp și mai ales de cunoaștere, căci în lipsa ei am dus lipsă și de organizare, și chiar dacă acest
sport a fost adus în țară și prezentat într-un documentar, încă au existat detalii eronate pe care
jucătorii le-au avut de-a lungul antrenamentelor.
B. Text argumentativ=> despre importanța cunoașterii istoriei unor sporturi.

În opinia mea, istoria este un domeniu important ce susține evoluția rasei umane, fie că este în
cadrul tehnologiei sau a sportului, reprezentând o continuitate, căci ce s-a descoperit este deja
un început la care se poate adăuga îmbunătățiri, reprezentând o modalitate prin care învățăm că
oricât de mult ne vom perfecționa la un moment dat, cu timpul nimic nu va rămâne neschimbat
și va fi adaptat la cerințe și mai moderne, având temelia istoriei care susține ideile precum
scheletul unei case.

În primul rând, istoria sportului a observat puterea diversității provenită dintr-o lume culturală,
oferind o comuniune prin care națiunile au învățat că diferențele culturale nu doar că trebuie
acceptate, însă reprezintă și un dar ce trebuie prețuit. Conceptul sportiv poate deveni un
indicator de schimbări și evoluții prin deschiderea simbolică a relațiilor interstatale. Sportul
devine și trebuie considerat, astfel, ca o oglindă a culturii și a societății, căci el reprezintă
speranțele și perspectivele viitorului.

În al doilea rând, sportul, prin însuși natura sa, influențează stilul de viață, sănătatea și
comportamentul unui om, iar cunoașterea istoriei unor sporturi poate atrage atenția asupra
greșelilor și schimbărilor pe care le-a realizat timpul în lumea sportului: Odată cu ambiția și
dorința de a introduce hocheiul în România, au apărut și inconveniente, un exemplu fiind extras
chiar din articolul ,,Poveștile de început ale hocheiului românesc’’ de Cristi Frisk: ,,hocheiștii
harghiteni au descoperit în timpul meciului că aplicaseră eronat multe reguli...’’.

În concluzie, cunoașterea istoriei sportului ne conduce către o viață sănătoasă și creează o

relație armonioasă cu alte țări, cu diferite culturi, în timp ce lucrul în echipă ne unește și apropie
într-un mod unic.

Subiectul al II-lea

În fragmentul ,,Adela’’ de Garabet Ibrăileanu se deslușește natura prin splendoarea și imaginile

ei care impresionează ,,mai mult sufletul decât ochiul, înfiorând ,,voința’’, ca și muzica.’’
Anumite senzații ale autorului sunt trezite, iar fiecare detaliu clădește emoția pe care acesta o
arată cu sinceritate în fața naturii.

Descrierea literară conturează un tablou de natură prin intermediul figurilor de stil și al

imaginilor artistice, cu rolul de a expune claritatea și profunzimea autorului: epitetele
cromatice ,,noapte albastră’’, ,,culmile negre’’, enumerația ,,monștrii pietrificați de pe munte,
culcați, ori în picioare, unii binevoitori, alții agresivi sau bizari’’, metafora ,,gloria infinitului’’,
comparația ,,ca și muzica, răscolind în adâncurile ancestrale spaime, nostalgii, mitologii
defuncte’’, imaginea vizuală ,,când vineți, când roșii, munții înalți de pe Bistricioara, strălucind’’,
imaginea auditivă ,,sunetul clopotului’’ și cea olfactivă ,,miros de ferigă’’ sunt câteva care
descriu conexiunea cerului cu pământul și călătoria timpului pentru a readuce de la apus
soarele, trezind ,,mitologii defuncte’’ precum zeul Ra, care se luptă cu șarpele-demon al lui Seth
în fiecare noapte, sfârșind călătoria subterană odată cu răsăritul.