Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
3. Data desfăşurării:
7. Obiective
a. Să enumere activități specifice medicului/ asistentei;
b. Să identifice în imagini instrumente utilizate de medic, precizând utilitatea acestora;
c. Să dea exemple de activități de menținere a sănătății;
8. Resurse:
a. umane Preșcolarii, medicul /aisistenta unității
b. materiale Imagini cu instrumente ale medicului și acitivități ale acestuia
9. Descrierea activităţii:
Activitatea a debutat cu o serie de discuții pe baza unor imagini ce au vizat aspecte legate de rolul pe care îl
indeplinește medicul/ asistenta și de reguli ce trebuie respectate pentru menținerea sănătății.
Întâlnirea cu medicul a constat în realizarea de către medic a unui consult de specialitate, urmat de discuții
libere, în care copiii au primit răspuns la curiozitățile împărtășite. Spre finalul acitivității copiii au fost provocați să
realizeze un desen în care să reprezinte medicul și una dintre activitățile sale.
10. Rezultate:
a. Manifestarea unei atitudini pozitive față de actititatea medicală;
b. Conștientizarea importanței alimentației și respectării regulilor de igienă în menținerea sănătății;