Studiu de caz

Problema:

Tanarul F.A. in varsta de 20 de ani, din comuna Halaucesti, Judetul Iasi prezinta
tulburarea vorbirii : balbism, ducand la deficiente de adaptare si integrare sociala .

Obiective :
• Determinarea cauzelor;
• Eliminarea cauzelor;
• Propunerea unui proiect de interventie potrivit .

ETAPE

I. Abordarea cazului

A.Prezentarea cazului – situatia actuala:

• emotivitate ridicata
• criza de identitate
• dificultati in socializare

B.Procurarea si sistematizarea informatiilor

1. Analiza activitatilor scolare anterioare

• note mici la majoritatea obiectelor sau chiar corijenta
• isi indeplinea sarcinile scolare cu greutate
•cand mergez la ore era neimplicat si deseori chiulea daca avea ocazia
•manifesta interes la domeniul electronic, mechanic si constructii
•manifesta dezinteres la : matematica, limba engleza, limba franceza.

2. Observatii psihopedagogice:
•Inteligenta – corespunzatoare varstei
•Gandire – concreta
•Limbajul scris/oral – de nivel mediu
•Memoria – in general mecanica si empirica
•Imaginatia – in general de tip reproductiva
•Atentie – are capacitatea redusa de concentrare, oboseste usor
•Vointa – ia decizii pripite, este nehotarat, este lipsit de rabdare, este usor
influientabil de cei din jur
•Motivatie de tip extrinsec
•Deprinderi verbale, senzoriale, motrice –normale, potrivite varstei sale
•Deprinderi de gandire si perceptive – putin sub posibilitati
 •Afectivitate – da dovade de dezechilibre afective majore, oschileaza usor intre
dispozitii afective negative si pozitive in scurt timp, este hiperemotiv in ciuda
tendintei sale de a ascunde lucrul acesta, tendinta este ca sa inceapa sa se balbaie cat
este emotionat(cand este pus sub presiune) reactia aceasta la randul ei il emotioneaza
si mai tare
• Caracter – pozitiv, destul de combativ, daca are un interes este cooperant
- dezinteresat de scoala , este dezordonat si metoda de invatare pe o practica
este pe de rost si asta in general pe ultima suta de metri
- are o atitudine oscilanta fata de propria persoana, familie si colegi, in general
sociabil, astertiv dar reactioneaza deosebil de agresiv (verbal) cand ii este luat
in deradere cu privire la tulburarea sa
• Echilibrul sistemului nervos – tanarul prezinta o instabilitate psihica accentuata
generata in principal de catre problemele personale , de familie si de catre afectiuea sa.
- se plictiseste usor, este sensibil la stres, si nu reuseste sa depuna un efort
intelectual sustinut
- are o fire sociabila, un temperament extrovert
- are incredere in fortele proprii de nivel mediu
- pentru a-si face curaj sa faca anumite activitati se sprijina pe prietenii sai
apropiati sau pe sora sa mai mare

3. Probleme medicale
Tanarul prezinta o dezvoltare somatica normala pentru varsta sa si nu prezinta
afectiuni medicale care sa necesite atentii speciale, afectiunea pe care o are de la
varsta de 4 ani este balbismul.

4. Relatii sociale
• Familie –relatii incordate cu tatal sau, si oscilante cu restul familiei sale.

Tatal manifesta o agresivitate de nivel psihic si verbal cu toti membrii familiei, in

special cu sotia pe care o agreseaza si fizic;.
- este autoritar, cu un temperament predominant flegmatic
- lucreaza dar deseori se interneaza in spital fara sa le dea de veste in prealabil
celorlalti membri ai familiei, astfel distantandu-se, chiar sic and pleaca de
acasa nu zice nimic la nici un membru al familiei cu privire la destinatia sa
sau cand se va intoarce;
- este rigid, rece si practica un tip de comunicare unilaterala (rareori luand in
consideratie opiniile sau sugestiile celorlalti)
- preocupat doar de propria persoana si de respectul si recunoasterea care o
primeste de la cei din jur
- a avut un rol pasiv in cresterea copiilor

Mama este casnica; merge anual in Italia cu munca pentru a le asigura copiilor un suport
financiar (fata cea mare C are 21 de ani si este la facultate)
- este dezechilibrata emotional, hiperemotiva, suprasaturata de multitudinea de
sarcini si factori de stres cu care se confrunta
 - este o fire calda si ea este cea care ii sprijina pe copii si ii protejeaza de
agresiunile tatalui (care rareori ajung sa se transpuna prin agresiune fizica
asupra copiilor mai mari)
- prefera sa lese de la ea pentru a evite cearta in casa sau pentru a le oferi
copiilor ‘

Frati : are o sora mai mare de 21 ani( C) si o sora mai mica de 11 ani ( M). Sora cea
mare este cea la care recurge la nevoie, telefonand-o deseori pentru a-l ajuta cu
problemele pe care le are. Cu sora cea mica se poarta rece, distant, uneori recurgand la
agresiune fizica sau verbala cand il deranjeaza.

Grupul de prieteni – are prieteni multi, dar majoritate sunt prieteni vechi (de durata ) si
sunt mult mai in varsta decat el. Prietenilor le permite sa-l tachineze in legatura cu
afectiunea sa, deoarece rareori prietenii il iau in ras cu privire la asta.

C. Istoricul evolutiei problemei

1.Istoricul problemei
Balbism-ul il are de la o varsta de 4 ani, totusi,probleme au aparut treptat accentuand
prezenta tulburarii, incet – incet aparand si dezinteresul fata de scoala si absentismul.
Incet si greu se integreaza in scoala fiind ostracizat deseori datorita disabilitatii sale.

2.Istoricul evolutiei scolare

Probleme cu rezultate scolare si inadaptarea sociala a avut de mic, de-a lungul
timpului ele devenind mai accentuate .

3. Istoricul dezvoltarii intelectuale

- dezvoltare intelectuala normala, corespunzatoare varstei

4.Istoricul dezvoltarii fizice

- dezvoltare psihosomatica normala, potrivita varstei

5.Istoricul familiei
- au existat in familie intotdeauna relatii comflictuale, o atmosfera tensionata si greu
de suportat, in special intre tata si fica cea mare, ceilalti membri ai familiei avand un
conflict inchis cu tatal (in general lasa de la ei “ca sa fie bine”)
-tatal impune tuturor calea de urmat, iar in momentul in care cineva nu-l urmeaza
intru totul se distanteaza de persoana respectiva si o considera ca si cum “l-a tradat”
prin neascultare “Daca nu ma asculti inseamna ca nu esti copilul meu.”
- tatal nu este de accord cu profesia aleasa de fata cea mare (psiholog), incercand sa o
influienteze sa aleaga medicina si implicit ducand la aparitia unui mediu tensionat in
familie. Ulterior in urma rezultatelor pozitive ale lui C la facultate a ajuns sa se laude
cu ea.
- Tatal influienta ocazional tendintele profesionala ale lui A, acesta mergand uneori la
tatal sau sa-I ceara parerea cu privire la ce loc de munca ii este mai potrivit si o
respecta (“cand tatal zicea nu, nu ramanea”)
5. Istoricul relatiilor sociale
Are un cerc de prieteni stabil, de dimensiuni medii, totusi prietenii sunt persoane pe
care le cunoaste de mult timp.

D. Descoperirea cauzelor

• Conflictualitatea in familie, tensiuni in relatiile dintre parinti afecteaza implicit si

relatia cu copii
• Mediul familiar cuplat cu afectiunea pe care o tanarul il predispune sa aiba
dificultati in socializare
• Rasturnarea sistemului de valori al tanarului duce la criza de identitate
• Lipsa unei comunicari echilibrate si prezenta unei influiente autoritare excessive,cat
si agresivitatea produc dezechilibre emotionale.

II. Configurarea situatiei

In urma discutiilor cu sora mai mare a tanarului (C) am realizat ca visul sau este o
cariera in domeniul constructiilor catre care are reale inclinatii. De asemenea si-ar
dori sa-si ia permis de conducere .

Pe viitorul apropiat tanarul si-a propus :

• sa-si gaseasca un loc de munca in domeniul constructiilor profitabil profitabil cat si
bine remunerat
• sa cunoasca o tanara cu care sa aiba o relatie stabile

Pe viitorul indepartat :
• sa se casatoreasca, sa aiba familia lui, copii,
• sa se mute la casa sa
• un serviciu stabil si bine platit

III. Elaborarea Strategiilor de actiune

• Se actioneaza la nivel personal prin :

- Diminiuarea tulburarii de vorbire cu ajutorul unui logoped
- Cresterea increderii in proprii decizii
- Stimularea motivatiei
- Stimularea autonomiei
- Modificarea sistemului de valori al tanarului
- Sedinte de consiliere

• Se actioneaza la nivel de familie:

- prin sedinte de consiliere
 - prin constientizarea tatalui cu situatia copiilor si cu implicarile pe care le are
asupra tanarului mediul familial cat si tulburarea

IV. Luarea si sustinerea hotararii

• Elaborarea unui proiect de interventie atat la nivel personal cat si la nivel familial
•Formularea de prognoze privind evolutia ulterioara a tanarului

PROIECT DE INTERVENTIE

Plan de actiune comuna anturaj –familie:

• Scop
- intensificarea colaborarii familiei cu prietenii sai pentru a ameliora din
tensiunea din familie
- tanarului sa-i fie stimulata motivatia in socialzare
- tanarul sa-si depaseasca criza de identitate

• Obiective
- Constientizarea de catre tatal tanarului a responsabilitatilor care le are in
educarea copiilor sai, a necesitatii abordarii unui tratament diferentiat fiecarui
copil in functie de varsta si de necesitatile sale
- Constientizarea de catre parinti ca tanarul este adult si ca poate lua si singur
decizii in ceea ce priveste viata sa personala si profesionala, decizii de care
parintii trebuie sa tina cont;
- Modificarea atitudinilor si comportamentelor parintilor in raport cu copii
pentru a facilita o deschidere mai mare cat si a stimula gasirea unor metode
non-agresive de abordare si rezolvare a situatiilor de criza
- Cunoasterea reciproca intre parinti, psiholog si respectiv parinti-logoped,
pentru realizarea unei reale cooperari ;
- Stimularea motivationala a tanarului catre independenta si autonomie
- Dezvoltarea increderii in fortele proprii, dezvoltarea si imbunatatirea imaginii
de sine a tanarului
- Orientarea catre sedinte de psihoterapie pentru rezolvarea problemelor
afective si emotionale precum si criza de identitate
- Orientarea catre sedinte de logoterapiei pentru rezolvarea sau cel putin
diminuarea tulburarii de vorbire

PROGNOZA EVOLUTIEI ULTERIOARE A TANARULUI

Stare intelectuala
-Va creste rezistenta la efort intelectual
-Se va imbunatati capacitatea tanarului de a-si concentra atentia
Starea de sanatate
- Se va dezvolta normal

Prognoza dezvoltarii personalitatii

-Dezvoltarea unei imagini de sine stabile
-Recastigarea respectului de sine
-Dezvoltarea increderii in sine

Relatii sociale
-Se va integra in colectivuri cu usurinta
-va fi acceptat in colectiv pentru realizarea sarcinilor de echipa

Relatii familiale
- Se vor detensiona si imbunatati relatiile cu parintii si cu fratii
- Se vor modificare relatiile tanarului cu tatal, care va aborda o atitudine mai
flexibila
- Tatal va invata o modalitate mai adecvata de abordare si gestionare a
situatiilor de criza in familie