Sunteți pe pagina 1din 2

Numele și prenumele Data:

..............................................................
Teză la limba și literatura română
pe semestrul al II-lea
clasa a VI-a B
Partea I (54 p.)
Citește cu atenție textul de mai jos, apoi răspunde cerințelor:

Cel mai bun prieten al omului. Cel mai fidel şi mai de încredere companion. Cel care ne oferă
iubire necondiţionată. Câinele este primul animal domesticit de către om. De mai bine de 15.000 de ani,
el ţine companie oamenilor, îi păzeşte, îi apără şi le oferă afecţiune necondiţionată. Câinele domestic a
păstrat o mare parte dintre caracteristicile strămoşului său, lupul. Sociabilitatea, ataşamentul faţă de
animalul-conducător (omul), spiritul de haită, instinctul de apărare al teritoriului şi instinctul de
vânătoare sunt trăsături definitorii pentru acest patruped.
La ora actuală, în lume există peste 500 de rase de câini. Vorbim de câini „specializaţi”
care au fost adaptaţi nevoilor omului în funcţie de abilităţile lor (de aport, de pază, de vânătoare, utilitari
etc.). Evoluţia câinilor continuă şi în zilele noastre. În urma unor studii ştiinţifice a fost dovedit faptul că
ei se numără printre animalele care au o capacitate extraordinară de a-şi înţelege stăpânii. Nu degeaba i
se spune cel mai bun prieten al omului. Câinele este loial şi ascultător, îşi apără stăpânii şi, mai ales,
casa. Oricât de mare ar fi locuinţa sau curtea ta, poţi pleca de acasă şi poţi dormi în linişte noaptea, cu
gândul că cineva este acolo, în permanenţă, să te protejeze.
De ce iubim câinii? Pentru că sunt gata să meargă după noi până la capătul
lumii şi înapoi, pentru că sunt întotdeauna dispuşi să ne ajute şi mai ales pentru că ne oferă dragoste
necondiţionată. (Câinele, un paznic loial şi afectuos, http://iubimcainii.ro)

1. (6p) Notează câte un sinonim pentru sensul din text al cuvintelor subliniate:
prieten ............................................................................................................................................................
fidel ...............................................................................................................................................................
iubire .............................................................................................................................................................
2. (6p) Extrage, din text, doi indici temporali.
......................................................................................................................................................................
3. (6p) Transcrie, din text, două însuşiri ale cȃinelui.
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
4. (25p) Completează tabelul următor, cu informațiile solicitate:
Cuvântul Partea de vorbire Genul Numărul Cazul Funcția
sintactică
el
oamenilor
afecţiune
Cȃinele
cȃinii

5.(6p) Precizează ce tip de adverbe sunt cuvintele:


acolo.................................................................................................................................................................
întotdeauna.....................................................................................................................................................
6. (5p) Formulează o idee principală din ultimul paragraf.
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
Numele și prenumele Data:
..............................................................
Partea a II-a (24p)

Redactează o compunere, de 100-150 de cuvinte, în care să relatezi o întâmplare comică petrecută


alături de câinele tău. Vei urmări:

- să relatezi o întȃmplare comică petrecută alături de cȃinele tău; 8 p.

- să formulezi un titlu semnificativ; 4 p.

- să folosești naraţiunea și dialogul; 8 p.

- să respecţi precizarea privind numărul de cuvinte; 4 p.

Pentru redactarea întregii lucrări, se acordă 12 puncte.

(unitatea compoziţiei -1p.; coerenţa textului - 1p.; registrul de comunicare, stilul şi vocabularul adecvate
conţinutului-2p.; ortografia-3p.; punctuaţia-3p.; aşezarea corectă a textului în pagină, lizibilitatea-2p.).

Se acordă 10 puncte din oficiu.

S-ar putea să vă placă și