FEDERATIA SINDICATELOR LIBERE DIN INVATAMANT ROMANIA UNIUNEA SINDICALA ,DIDACTICA” VASLUI See ‘VASLUI, Sir DONICI, Nr. 2, BT. 2, Cam: 34-35, Tel/Fax 0235 315008, Cod 73012 e-mail usdidacticavaslui@ yahoo.com Catre, Federatia Sindicatelor Libere din invafamant Romania Prin prezenta va aducem la cunostin{a urmatoarele aspecte cu privire la stabilirea obligajiei didactice de predare a personalului de conducere din unitatile de invatamant: Legea 1/2011 cu modifica ulterioare prevede: Art. 263. - (20) Personalul didactic de conducere, de indrumare si control poate fi degrevat total sau partial de norma didactic3, pe baza normelor aprobate prin ordin al ministrului educatiei si cercetarii, elaborate cu consultarea federatiilor sindicale reprezentative din invaamént, rile si complet OMEN 4865/2011 cu modificérile aduse prin OMEN 6370/2012 prevede Art. 5. (1) Directorii gradinitelor cu program prelungit/séptimanal, cu personalitate juridic8, profesori pentru invitimantul prescolar, sunt degrevati partial de norma didactic si efectueazi 2-4 ore/siptiména in cadrul obligatiei didactice de predare in specialitate, in alte unitSti de invatamént, conform specializérilor inscrise pe diploma/diplomele de studi. (2) Prin exceptie de la prevederile alin. (1), directorii gradinitelor cu program prelungit/sdptamanal, cu personalitate juridicé, absolventi ai liceelor pedagogice/scolilor postliceale sau absolventi ai specializarii «Pedagogia invatamantului primar si prescolars, efectueazi 2-4 ore/saptamana, in cadrul obligatiei didactice de predare, activitati specifice functiei de metodist al inspectoratului scolar sau activitati specifice functiei de profesormetodist, respectiv formator in casele corpului didactic. Art. 6. - (2) Directorii unitatilor de invatamant de nivel primar, gimnazial, liceal si postliceal, cu personalitate juridica, care functioneaz’ cu mai putin de 25 de clase, efectueazi 6-8 ore/saptamand din norma didactica de predare. (2) Directorit unitatilor de invatimant de nivel primar, gimnazial, liceal si postliceal care functioneaz’ cu peste 25 de clase efectueazé 4-6 ore/saptaméné din norma didactic de predare. Art. 7.- (2) Directorii adjuncti din unitagile de inviyimant de nivel primar sau gimnazial efectueazi 6-8 ore/sdptimAnd din norma didacticd de predare, in cazul in care unitatile de invayimant se afld in una dintre urmatoarele situa a) au peste 30 de clase de elevi; bb) au intre 20 si 30 de clase de elevi si indeplinesc una dintre urmatoarele conditi - functioneaza cel putin 10 clase de elevi si/sau grupe de copii la invatamantul primar si/sau prescolar; ~ au sectii cu predare in limbile minoritatilor nationale, in scoala in care invatamantul se desfsoara in limba romana; =u sectil cu predare in limba roman§, tn scoala in care invtamantul se desfasoara in limbile minorittilor nationale; ¢) 2u cel putin 20 de clase si unitatea de invt&mant are internat si cantin8.(2) Directorii edjuncti din unitatile de invétémént de nivel liceal/postliceal efectueazé 6-8 ore/siptimand din norme didactic’ de predare, in cazul in care unitatile de invatamént se aflé in una dintre urmatoarele situatii a) au peste 25 de clase de elevi; b) au intre 18 si 25 de clase de elevi siindeplinesc una dintre urmatoarele conditi funetioneazé cel putin 10 clase de elevi si/sau grupe de copii la invataméntul gimnazial si/sau primar sifsau prescolar; = au sectii cu predare in limbi ale minoritatilor nationale, in scoala sau in liceul in care invatamantul se desfasoars in limba roman’; = au sectii cu predare in limba romana, in scoala sau in liceul in care invétamantul se desfésoars in limbile minoritatilor nationale; ¢) au cel putin 18 clase si unitatea de invatdmant are internat si cantiné. (3) in situatia in care directorii adjuncti sunt profesori pentru invtémantul primar si prescolar, acestia efectueaz’ integral activitatea didacticé de instruire-educare cu grupa sau clasa de elevi. Din analiza acestor texte considerdm cd se degaja urmétoarele coneluzii: 1. Toti directorii de gradinite care indeplinesc conditiile expuse, beneficiazé de degrevare pat ajungand sé aiba o obligatie de catedra de doar 2-4 ore /séptamana. 2. Toti directorii sunt degrevati avand o obligatie de catedra cuprins intre 4-6 ore, respectiv 6-8 ore. 3. Toti directorii adjuncti, cu exceptia celor care sunt profesori pentru invatdméntul primar si prescolar, sunt degrevati avand obligatii de catedra cuprins& intre 6-8 ore. Prin urmare, observim c& sunt doui tipologii de probleme: 1. Directorii de unitati de nivel primar, gimnazial, liceal sau postliceal, care sunt profesori pentru invaymantul primar sau prescolar ar trebui si fie degrevati. Cu toate aceste, asa cum putem ‘exemplifica prin directorul Scolii Gimnaziale nr. 1, sat Balteni, este obligat si desfésoare activitatea cu intreaga clasé, fara a fi remunerat in regim plata cu ora pentru orele care depasesc obligatia didactic’ de predare. Tinem s8 precizim, c& prin norma metodologicd prevazutd la art. 6, aceasta are caracter imperativ, deci ar trebui s8 I se recunoasca acest drept, iar ceea ce depaseste cele & ore, ar trebui plate in regim plata cu ora. Am verificat acest aspect in EDUSAL si se confirma. Prin urmare, aceasta este o problema la nivel national si nu doar la nivelul judetului Vaslui. In acest caz este clar un abuz din partea Ministerului Educatiei prin neplata acestor ore in regim plata cuora. 2. Nu ingelegem ratiunea (cu exceptia celet referitoare la economil financiare) pentru care directorul adjunct din unitatile de invatémant primar, gimnazial, liceal sau postliceal care sunt profesori pentru invatémdntul primar si prescolar nu beneficiazd de degrevare, constaténd astfe! o discriminare a acestora in raport cu ceilalti directori adjuncti care au o altd specializare. Este impede o discriminare care vine nu pe considerente obiective (cum ar fi un volum de munca mai mic) ci doar pe baza functiel didactice detinute in unitatea de invayémant. Prin urmare, considera 8 pentru aceasta spetd exists doar doud variante de a fi solutionat, variante ce implics modificarea ordinului 4865/2011: 1 Prima variant&: Directorul adjunct care este profesor pentru invéj3mantul primar si prescolar efectueazs ca obligatie de predare 8 ore, dupa care celelalte ore prevazute in planul cadru pe care le realizeazé sunt platite in regim plata cu ora. Aici trebuie s& precizam 8 ea se coreleazé si cu prevederile din art. 20(6) din metodologia miscarii de personal care stipuleaz8: in etapa de incadrare a personalului didactic de predare titular, cadrele didactice titulare in invéittiméntul preuniversitar, care beneficiazd de rezervarea postului didactic/catedrei in baza prevederilor art. 255 alin. (1) si (2) din Legea nr. 1/2011, cu modificérile si completérile ulterioare, pot fi incadrate, la cerere, in regim de plata cu ora peposturile didactice/catedrele pe care sunt titulare, péné la cel mult jumétate din numdrul de ore pe sdptiménd dintr-o normé didacticé de predare, conform plonurilor-cadru de invétémént, stabilité potrivit prevederilor art. 262 alin. (3) din Legea nr. 1/2011, cu modificérile si completérile ulterioare privind miscarea personalului didactic”. De asemenea va aducem la cunostint& 0 prevedere oarecum similaré cuprinsé in OMEN 4165/2018 care la art. 3(7) precizeaz&: Invététori/institutorii/Profesorii pentru invétdméntul primar de 1a clasele cu predare in limbile minoritatilor nationale sunt remunerafi, prin plata cu ora, pentru orele care depdsesc numérul de ore prevézut in planurile de invétémént de la clasele cu predare in limba roménd. Aceste ore sunt normate in posturi si atribuite cadrelor didactice pe baza unui contract individual de muncé in regim de plata cu ora, Observamn ci {in aceast& spefi legiuitorul a incercat s& g&seasc4 un mecanism echitabil in raport cu volumul de muncé, lucru pe care ar trebui sé-I aiba in vedere si in speta de fata. (eu sustin cu tarie aceasta prima variant’- deoarece este echitabild in raport cu directorii adjuncti aflatiin situati simitare) I. A doua variant: includerea acestora in prevederile art. 5 din OMEN 4865/2011. (este 0 optiune, dar totusi nu eliming inechitatile. Intre directorii de grédinité si cei de unitati scolare nu poate fi pus semnul egal.) Prin urmare, va solicitim si facefi toate demersurile care se impun pentru modificarea normei legislative astfel incat, oricare doi directori aflati in situafii comparabile si fie tratafi in mod egal, nediseriminatoriu, Presedinte al U.S, Didactica Vaslui, Prof. Sorin Tiplea