IULIA-MARIA CIHEREAN

Material pentru Evaluarea Națională la limba și literatura

română

҉ Salutare și bine te-am găsit! ❤

҉ Dacă deja nu m-ai cunoscut, numele meu este Iulia-Maria

Ciherean, sunt profesoară de limba și literatura română cu
diplomă de licență, de master și peste ceva timp și de doctorat.

1
IULIA-MARIA CIHEREAN

҉ Mă bucur tare mult că vei citi acest material gratuit și sper că

te vei bucura de el!

҉ Astăzi, vei afla cum să înveți la limba și literatura română

pentru Evaluarea Națională, fără să te mai chinui. Vom discuta
despre câteva sugestii de opere pentru exercițiul 9 de la Partea I,
subiectul A, asocierea unui fragment la prima vedere cu o altă
operă ce are aceeași temă și/ sau o valoare culturală comună.

҉ Dacă citești acest material, NU uita, te rog, să faci un story

pentru a vedea cât mai multă lume ce faci!

҉ Apropo, dacă mă etichetezi pe Instagram (contul meu este

@iuliamariaciherean.ro -
https://www.instagram.com/iuliamariaciherean.ro/),

promit să redistribui postarea ta!

2
IULIA-MARIA CIHEREAN

҉ În primul rând, mulți elevi nu știu cu ce operă să asocieze un

text la prima vedere la exercițiul 9 de la Subiectul I, partea A,
pentru că nu citesc sau dacă citesc nu știu să identifice corect
tema/temele textului și/sau valoarea culturală comună.

҉ Astfel, iată câteva dintre sugestiile mele de texte accesibile,

precum și temele principale și valorile culturale pe care le
dezvoltă:

ITEMUL 9 – Asocierea de texte literare

1. Tudor Arghezi - ,,Cartea cu jucării”

Teme abordate: copilăria, jocul, familia, prietenia
Valori culturale: interesul pentru pritenie/familie
2. Ion Creangă – Amintiri din copilărie”
Teme abordate: copilăria, familia, școala, jocul, prietenia, aventura
Valori culturale: interesul pentru prietenie/familie; atașamentul pentru locurile natale
3. Mihai Eminescu - ,,Făt-Frumos din lacrimă”
Teme abordate: iubirea, triumful binelui asupra răului
Valori culturale: omenia, loialitatea
4. Mihai Eminescu - ,,Poezii” (versuri)
Teme abordate: iubirea, natura, timpul
Valoare culturală: admirația pentru frumos, pentru natură
5. Mihail Drumeș - ,,Cazul Magheru”
Teme abordate: maturizarea, pasiunea, iubirea față de semeni

3
IULIA-MARIA CIHEREAN

Valoare culturală: interesul pentru maturizare, pentru progres

6. Cezar Petrescu - ,,Fram, ursul polar” (scris în proză)
Teme abordate: călătoria/ explorarea, relația om-animal, lectura, personaj polar (ursul
Fram)
Valori culturale: interesul pentru călătorie, pentru explorare, interesul și pasiunea pentru
lectură
7. Radu Tudoran - ,,Toate pânzele sus!”
Teme abordate: aventura, călătoria, prietenia, explorarea
Valori culturale: interesul pentru aventură, pentru explorarea locurilor noi

8. Mircea Sîntimbreanu -,,Recreația mare”

Teme abordate: școala, educația, prietenia, familia
Valori culturale: interesul pentru educație, pentru lectură, pentru carte
9. Constantin Chiriță Delavrancea - ,,Cireșarii”
Teme abordate: aventura, călătoria, prietenia, școala
Valori culturale: interesul pentru prieteni, pentru cei dragi
10. Mircea Eliade – Romanul adolescentului miop”
Teme abordate: școala, educația, prietenia
Valori culturale: interesul pentru educație
11. Ion Luca Caragiale
 schițe (,,Vizită”; ,,D-l Goe”)
 comedia (,,O scrisoare pierdută”)

Teme abordate: școala, familia, educația, ironizarea unor defecte umane (prostia, proasta
educație, snobismul etc)

Valori culturale: interesul pentru îndreptarea unor defecte din familie, interesul pentru
corectarea diferitelor caractere umane

12. Ioan Slavici - ,,Popa Tanda”

Teme abordate: promovarea unor valori morale, perseverența, exemplul personal
Valori culturale: interesul pentru educație, pentru școală
13. Matei Vișniec -,,Vrem să vă dăruim câte o fereastră”

4
IULIA-MARIA CIHEREAN

Teme abordate: cunoaștere, importanța cărților, a lecturii, a cititului

Valori culturale: interesul pentru școală, pentru cunoaștere, se evidențiază pasiunea și
interesul copiilor pentru carte
14. Vasile Alecsandri – poezii (genul liric, versuri): ,,Iarna”; ,,Miezul iernii”; ,,Gerul”;
,,Viscolul”; ,,Soarele, vântul și gerul” etc
Teme abordate: natura, iubirea
Valori culturale: admirația pentru natură, pentru frumos, aflată în rezonanță cu sufletul
omenesc
15. George Topîrceanu –poezii (genul liric, versuri): ,,Rapsodii de primăvară”;
,,Rapsodii de vară”; ,,Zi de vară” etc
Teme abordate: natura, iubirea, fenomenele naturii, frumusețea naturii
Valori culturale: admirația pentru natură, pentru frumos, aflată în rezonanță cu sufletul
omenesc
16. Ion Creangă - ,,Povestea lui Harap-Alb” (=basm cult)
Teme abordate: triumful binelui asupra forțelor rele, binele învinge mereu răul,
maturizarea eroului, trecerea cu brio a diverse probe a eroului/protagonistului, lumea
magică/tărâmul magic
Valori culturale: interesul pentru aflarea adevărului, pedepsirea vinovatului
17. Jules Verne - ,,20 000 de leghe sub mări”; ,,Doi ani de vacanță”; ,,Ocolul
Pământului în 80 de zile” etc
Teme abordate: aventura, explorarea, călătoria
Valori culturale: interesul pentru explorare, pentru cunoaștere
18. Anne Frank - ,,Jurnalul Annei Frank”
Teme abordate: istoria, familia, războiul, educația, supraviețuirea
Valori culturale: interesul pentru istorie
19. Jean De la Fontaine -fabule: ,,Corbul și vulpea”; ,,Vulpea și veverița”; ,,Lupul și
câinele” etc
Teme abordate: ironizarea/ satirizarea unor defecte umane, cu scopul de a fi corectate/
îndreptate.
Valori culturale: interesul pentru îndreptarea unor defecte umane
20. Gala Galaction – Moara lui Călifar

5
IULIA-MARIA CIHEREAN

Teme abordate: credința, distrugerea răului

Valori culturale: interesul pentru credință și pentru distrugerea răului.

҉ Mă bucur mult că ai citit primul meu material gratuit. Dacă

ți-a plăcut și simți că te-a ajutat, abia aștept să îmi lași un
feedback după ce îl parcurgi!

҉ Sunt extrem de fericită că ai ajuns până aici!

҉ De asemenea, în următoarea săptămână, mai am 10 locuri

libere la PREGĂTIREA GRATUITĂ.

҉ Dacă și tu dorești să ne cunoaștem și să te ajut cu pregătirea

pentru EVALUAREA NAȚIONALĂ la română, poți să îmi lași
un mesaj în privat pe Instagram:
(https://www.instagram.com/iuliamariaciherean.ro/) sau pe
grupul creat pe Facebook pentru materialele gratuite
(https://www.facebook.com/groups/1227656588063769).

҉ Îți urez mult succes în clasa a VIII-a! Să te focusezi cât mai

mult! Am încredere în tine că va fi bine și că vei reuși!

6
IULIA-MARIA CIHEREAN

҉ Mă găsești pe Instagram aici. Hai să vorbim și acolo!

7
IULIA-MARIA CIHEREAN

 Te aștept cu mult drag și în acest grup!

҉ Link Instagram: https://www.instagram.com/iuliamariaciherean.ro/

҉ Link pagină de Facebook:

https://www.facebook.com/groups/1227656588063769