Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Planificare Clasa A VII-a
Planificare Clasa A VII-a
PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
2021-2022
Clasa a –VII-a
Educatie muzicală
CLASA a VII-a
PROIECTARE DIDACTICĂ
SEMESTRUL I
1. Cânt vocal și instrumental 1.1; 1.2 Respirație, emisie vocală, dicție, controlul intonației, 1 1,
frazare
Gesturi dirijorale (tactare, pregătirea intrării,
închideri, diferențe dinamice, diferențe agogice)
Elemente de tehnică instrumentală – emisie,
intonație, diferențieri timbrale și dinamice
2. Elemente de limbaj muzical 2.1; 2.2; 2.3 Sunetul (ca fenomen fizic, fiziologic, muzical; 7 2, 3, 4, 5, 6, 7,
proprietățile sunetului) 8,
Stabilitatea intervalelor
Alterațiile accidentale
Cromatisme în tonalitate
3. Aspecte culturale 3.1; 3.2 Repertoriul ocazional și neocazional în folclor 6 9, 10, 11, 12,
eteronomice și 13, 14
interdisciplinare
Prof. Mocanu Maria
Educaţie muzicală
CLASA a VII-a
- manual, caiete,
- intonarea gamelor şi a instrument, CD-player
Sol Major – mi 1.1, 1.2, 1.3, 2.1, arpegiilor (vocal şi Cântec – Pe umeri 1 7 Probe
minor 2.2, 3.1, 32 instrumental); pletele-i curg râu – G. practice,
- descifrarea şi interpretarea Şorban, Imnul eroilor – orale,
cântecelor propuse; Ionel G. Brătianu scrise
- audiţii muzicale; Audiţii - Numai una –
Talisman, Mica serenadă
– W.A.Mozart, Concert
în mi minor pentru
vioară – F.M.Bartholdy.
- manual, caiete,
- intonarea gamelor şi a instrument, CD-player
Fa Major– re minor 1.1, 1.2, 1.3, 2.1, arpegiilor (vocal şi Cântece – Dorinţa – 1 8 Probe
2.2, 3.1, 32 instrumental); V.Popovici, Love me practice,
- descifrarea şi interpretarea tender – Elvis Presley, orale,
cântecelor propuse; Rodica - I.Popescu- scrise
- audiţii muzicale; Pasărea, Madrigal –
- jocuri muzicale Giovani Gastoldi
Audiţii –Menuet –
Bocherini, Simfonia I –
J.Brahms, Valurile
Dunării – I.Ivanovici,
Valsul florilor – P.I
Ceaikovski.
Aspecte Folclorul muzical - exerciţii de cultură vocală; Cântece – din Folclorul 1 9 Probe
culturale românesc - interpretare vocală; copiilor, Nani, nani practice,
eteronomice și - caracteristici, genuri 1.1, 1.3, 1.4, 3.1 - extragerea scărilor muzicale Audiţii – Cântece de orale
interdisciplinare din cântece; leagăn și din Folclorul
Cântecul de leagăn -descoperirea caracteristicilor copiilor
folclorul copiilor muzicii populare românești;
- jocuri muzicale;
- audiţii muzicale;
Cântece –Trandafir de la Probe
Cântecul propriu- 1.1, 1.3, 1.4, 3.1 - exerciţii vocale Moldova, M-a făcut 1 10 practice,
zis - interpretare vocală, la mama oltean, Coborâi orale
unison, individuală şi în grup; din deal în vale, Câtu-i
- audiţii muzicale Maramureşu’, Dragă
- identificarea genurilor din Mărioară, Mai lin
folclorul muzical dorule, mai lin. M-am
- identificarea tematicii, a jurat de mii de ori, Pe
caracteristicilor cântecului Mureş şi pe Târnavă.
propriu-zis Audiţii – melodii
-recunoașterea, în audiții, a populare din diferite zone
interpreților de folclor ale ţării
- manual, fişe,
instrumente, CD-player
Cântecul de joc și 1.1, 1.3, 1.4, 3.1 - exerciţii vocale - manual, fişe, Probe
dansul popular - interpretare vocală instrumente, CD-player 1 11 practice,
- audiţii muzicale Cântece – Ca la noi la orale
- executarea unor mişcări şi Fălticeni,Ia-mi tăicuţă
paşi de dans specifici; papucei.
- exprimarea preferinţelor Audiţii – cântece
muzicale interpretate de Irina
Loghin, Sofia
Vicoveanca, Nicoleta
Voica, Sava Negrean –
Brudaşcu, dansuri
populare româneşti din
diferite zone folclorice.