Elev:.............................................. Test de evaluare Părinte,...................

Citiți cu atenție textul:

„M-am dus de Sf. Ion să fac o vizită doamnei Maria Popescu, o veche prietenă, ca s-o felicit
pentru onomastica unicului său fiu, Ionel Popescu, un copilaș foarte drăguț de vreo opt anișori. N-am voit
să merg cu mâna goală și i-am dus băiețelului o minge foarte mare de cauciuc și foarte elastică.
Atențiunea mea a făcut mare plăcere amicei mele și mai ales copilului, pe care l-am găsit îmbrăcat ca
maior de roșiori în uniformă de mare ținută. După formalitățile de rigoare, am început să convorbim
despre vreme, despre sorții agriculturii — d. Popescu tatăl este mare agricultor — despre criză ș.cl......
….” (Vizită...., de I.L. Caragiale )
I. Înțelegerea textului – 30p
5p 1. Identificați în text patru personaje, precizând care dintre ele ar putea fi personajul principal.
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
6p 2. Încercuiți răspunsul corect.
Modul de expunere predominant este: a) narațiunea; b) dialogul; c) descrierea
6p 3. Selectați din text cuvintele / grupurile de cuvinte corespunzătoare:
a) indicilor de timp:.........................................................................................................................................;
b) indicilor de spațiu:.......................................................................................................................................
3p 4. Precizați momentul subiectului, corespunzător fragmentului dat.
..........................................................................................................................................................................
6p 5. Rezumați, în patru rânduri, conținutul fragmentului.
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
4p 6. Rescrieți din text un cuvânt / grup de cuvinte ce fac referire la aspectul fizic al personajului
principal :....................................................................................................................................................
II. Scriere imaginativă (10 de puncte)
Scrieți o scurtă narațiune la persoana I despre o întâmplare asemănătoare celei prezentate de I.L.
Caragiale în schița „Vizită...”
..................................................................

..............................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
Profesor Maria Popescu - Școala Gimnazială „Mihai Eminescu” 1
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
III. Practica raţională şi funcţională a limbii (50 puncte)
18p 1. Alcătuiți enunțuri prin care să demonstrați că subsatantivul poate îndeplini următoarele funcții
sintactice (3p X 6= 18p) :
a) nominativ (subiect):....................................................................................................................................;
b) nominativ ( NP):.........................................................................................................................................;
c) genitiv ( atr. substantival genitival):...........................................................................................................;
d) dativ (compl. indirect):...............................................................................................................................;
e) acuzativ (atr. subst. prepoz.):......................................................................................................................;
f) acuzativ ( compl. direct):............................................................................................................................;
6p 2. Construiți trei enunțuri în care substantivele „Toderaș”, „Alina” și „Gabi” să fie în cazul
dativ.
a)......................................................................................................................................................................
b)......................................................................................................................................................................
c)......................................................................................................................................................................
2p 2. Motivați ortografierea substantivului „sorții”.
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
18p 3. Precizați valoarea morfologică, cazul și funcția sintactică a cuvintelor subliniate pe text . (3p X
6= 18p)
„băiețelului”....................................................................................................................................................;
„o minge”........................................................................................................................................................;
„atențiunea”....................................................................................................................................................;
„(de) roșiori”..................................................................................................................................................;
„(este) agricultor”...........................................................................................................................................;
„agriculturii”....................................................................................................................................................
6p 4. Articulați cu articol hotărât și nehotărât, la singular și la plural, substantivele:
Substantivul Articol hotărât Articol nehotărât
Sg. Pl. Sg. Pl.
fiu
doamnă
minge
Ionel
10 puncte se acordă din oficiu.

Profesor Maria Popescu - Școala Gimnazială „Mihai Eminescu” 2