Nume şi prenume elev…………………………………………………………………………………………….

Test formativ-clasa a VII-a, an şcolar 2022-2023

Partea I 40 de puncte

Citește cu atenție textul care urmează, apoi rezolvă cerințele.

Mâine se deschid școlile. Nu cred să fi așteptat cineva ziua asta ca mine. Noaptea, care trebuie să-i facă loc pe
pământ, rămâne albă. Nu pot să închid ochii. Un frământ, o nerăbdare ciudată îmi fură somnul. Când zorile surâd la
ferestre, sar din așternut și primul meu gând e să aflu cât e ceasul. Pendula, draga mea prietenă, mi l-a ghicit. Bate
patru lovituri sonore, prelungi, care răsună prin toată ființa mea. Peste o oră plec cu tata la Craiova.

Toți ai casei s-au trezit. În sufragerie, ceaiul mă așteaptă fierbinte. Îl sorb în grabă. Mama, care îmi
pregătește de trei zile bagajele, tot mai găsește câte ceva de pus. E îngrijorată și tristă, de parcă m-aș duce la
război. Îmi dă mereu sfaturi cum să mă păzesc de răceală, de colegii răi și de altele. Vine și tata. Mama îi
spune:

— Stroe, trebuie neapărat să vorbești cu directorul să-l supravegheze îndeaproape.

Tata încuviințează tăcut. Pare cam plictisit de atâtea stăruințe. Îl cunoaște pe directorul liceului, au fost
colegi de facultate. Asta nu-i rău deloc.

Cobor în curtea casei. Afară e răcoare și umed. Simt un fior de gheață prin șira spinării. Încă nu s-a crăpat
de ziuă. Văzduhul e o umbră deasă care topește zările. Dealul din spatele casei arată ca o matahală
apocaliptică, gata să se năpustească asupra mea.

1. Transcrie, din text, doi indici spațiali. 5 puncte

______________________________________________________________________________

2. Care sunt personajele participante la acţiune? 5 puncte

_____________________________________________________________________________

3. Menționează cărui moment al subiectului îi aparține fragmentul scris îngroşat. 2,5 puncte
_____________________________________________________________________________

4. Precizează persoana la care se realizează naraţiunea şi tipul de narator. 5 puncte

_____________________________________________________________________________

5. Scrie în casetă litera corespunzătoare răspunsului corect.

Directorul liceului este: 2,5 puncte
a) tatăl personajului care participă la acţiune;
b) rudă cu personajul;
c) a fost coleg de facultate cu tatăl personajului.
Ră spunsul corect:
6. Explică , în 20-30 de cuvinte, starea personajului şi cum reacţionează familia acestuia la o noua schimbare.
20 puncte

_______________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

Partea II 50 de puncte

1.Completează enunţurile: 6 puncte

Fraza este o ………………………….. alcătuită din două sau mai multe …………….…. . Numărul propoziţiilor
dintr-o frază este dat de numărul ……….... .

2. Transcrie doar proverbele în care există propoziții aflate în raport de coordonare prin juxtapunere: 4 puncte

Apa trece, pietrele rămân. Păcatul intră râzând și iese plângând. Minciuna are picioare scurte, dar te prinde repede.
Bine faci, bine găsești.

______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

3. Citește fraza de mai jos și răspunde apoi cerințelor, încercuind răspunsurile corecte: 10 puncte

Pe înserat, am colindat colinele înverzite și am admirat peisajul pictat de Dumnezeu.

a) Numărul predicatelor din fraza dată este: a) patru; b)trei; c)două.

b) În frază există: a) trei propoziții; b)două propoziții; c)o propoziție.
c) Propozițiile principale din fraza dată sunt în număr de : a)patru; b)două; c)trei.
d) Între cele două propoziții se realizează: a)raport de coordonare prin juxtapunere; b)raport de coordonare prin joncțiune;
e) În fraza dată există : a)trei conjuncții coordonatoare; b)două conjuncții coordonatoare; c) o conjuncție coordonatoare.

4. Conjuncţiile coordonatoare adversative sunt:..................... 4 puncte

5. Propoziţiile care nu depind ca sens de altele se numesc......................... 2 puncte

6. Subliniază predicatele, încercuiește elementele de relaţie, precizează felul propoziţiilor şi arată raportul de
coordonare între penultima şi ultima propoziţie din fraza următoare: 20 puncte

„Ieșeau de obicei cu rolele la magazinul din colț, făceau câteva ture, încercau figuri (mersul cu spatele, fluturele…) și
apoi se așezau pe gărdulețul verde și pălăvrăgeau.”

7. Transcrie, din strofa de mai jos, o propoziţie principală. 4 puncte

„Măi bădiță, bădișor / Nu-mi trimite-atâta dor,/ Trimite-mi mai puținel/ Și hai dumneata cu el / Că io-s fată tinerea/
Dorul tău nu-l pot ținea...” (doină populară, Măi bădiță, bădișor)

Mult succes!