Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Evaluare Inițială Clasa VIII
Evaluare Inițială Clasa VIII
Subcompetențe:
1.1 Identificarea în diverse enunțuri și exemplificarea în diverse contexte a numerelor reale,
a puterilor, a radicalelor și a proprietăților acestora.
1.2 Identificarea caracteristicilor numerelor reale și a formei de scriere a unui număr real în
situații reale și/sau modelate.
1.3 Alegerea formei de reprezentare a unui număr real și utilizarea de algoritmi pentru
optimizarea calculelor cu numere reale.
1.4 Aplicarea proprietăților puterilor și radicalelor în diverse contexte .
6.8(cl.VII) Determinarea soluțiilor unor ecuații de gradul I, inecuații de gradul I și reductibilr
la acestea.
8.5 (cl.VII)Utilizarea metodei triunghiurilor congruente, proprietățile triunghiurilor în
contexe variate.
Obiectivele de evaluare
Elevul va demonstra că este capabil:
OE1 :Să identifice cărei mulțimi de numere iî aparține numărul dat.
OE2: Să identifice elementele unui interval numeric pe axa numerelor.
OE3: Să efectueze operații cu intervale de numere reale.
OE4: Să efectueze operații cu numere reale
OE5: Să determine soluțiile reale a unei inecuații de gradul I.
OE6 :Să utilizeze proprietățile triunghiurilor la rezolvarea problemelor.
Matricea de specificații
Conținuturi.
Nr Item Scor
.
1. Completați caseta cu litera propoziției care satisface condiția problemei : L
42 0
Dintre propozițiile următoare a) 3√ 36 ∈Q b) 2 ,(4)∉ Q c) ∈ Z , propoziția falsă
6 2
este
16
d) =¿
125
12
e) =¿
33
4.
[
Fie A= −5 , 2;
3
4 ] (
2
)
, B= ; 2 ,5 . Reprezentați pe axa numerică și determinați
5
L
0
1
A ∪ B , A ∩ B , A ∖ B.
Rezolvare 2
3
4
5
5.
[ 2 −1
Calculați 0 , 4− :
5 40 ( )] 1
:16.4−0.2+ √ 36
5
L
0
1
Rezolvare:
2
3
4
5
6
7
6. Aflați valorile lui x ,pentru care expresia 3 x−1 ia valori mai mici decât valorile L
expresiei 6−0 , 5 x . 0
Rezolvare 1
2
3
4
5
6
Răspuns_ x ∈ _____________
7. Fie triunghiul dreptunghic ABC cu m ( ¿ A )=90 0 ,m ( ¿ B )=600. Știind că mediana AD L
are lungimea de 6 cm, aflați BC și AC . 0
Rezolvare 1
2
3
4
5
Răspuns_______________
punctaj 32-30 29-27 26-23 22-18 17-13 12-9 8-6 5-3 2-1 0
nota 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
Evaluare inițială clasa a VIII-a.
Numele prenumele elevului__________________________
Data ___________________ Durata : 30 min. V.II
Nr Item Scor
.
1. Completați caseta cu litera propoziției care satisface condiția problemei : L
56 0
Dintre propozițiile următoare a) 2√ 64 ∈Q b) 3,(5)∈Q c) ∉ Z , propoziția falsă
7 2
este
25
d) =¿
8
5
e) =¿
33
4.
[
Fie A= −6 , 3 ;
4
3 ] (
5
)
, B= ; 3 ,5 . Reprezentați pe axa numerică și determinați
4
L
0
1
A ∪ B , A ∩ B , A ∖ B.
Rezolvare 2
3
4
5
6. Aflați valorile lui x ,pentru care expresia 1+5 x ia valori mai mici decât valorile L
expresiei 11+2 , 5 x . 0
Rezolvare 1
2
3
4
5
6
Răspuns__ x ∈ ____________
7. Fie triunghiul dreptunghic ABC cu m ( ¿ A )=90 0 ,m ( ¿ B )=300 BC =10 cm . Știind că D L
este mijlocul ipotenuzei BC , Aflați perimetrul triunghiului ADC . 0
Rezolvare 1
2
3
4
5
Răspuns_______________
punctaj 32-30 29-27 26-23 22-18 17-13 12-9 8-6 5-3 2-1 0
nota 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
Barem de corectare
( ] ( ]
2 3 5 4 intervalelor date
A ∩ B= ; A ∩ B= ; Detreminarea 3p
5 4 4 3
A∪B
A ∖ B=[ −5.2 ;
2
5 ) A ∖ B=[ −6.5 ;
5
4 ) A∩B
A∖B
32p