Sunteți pe pagina 1din 4

Drepturile si obligatiile beneficiarilor sistemului de invatamant

Legea Educației Nr.198/2023

Art. 106. - (1) In calitate de membri ai comunitatii scolare, beneficiarii


primari ai invatamantului preuniversitar au urmatoarele drepturi:
a) dreptul de a avea acces la educatie de calitate si gratuita, in sistemul de
invatamant de stat. Accesul la educatie presupune si posibilitatea studierii in limba
materna, accesul la servicii de informare si consiliere scolara, profesionala si
psihologica, conexe activitatii de invatamant, accesul la biblioteci, sali si spatii de
sport, computere conectate la internet, precum si la alte resurse necesare realizarii
activitatilor si proiectelor scolare in afara programului scolar, in limitele resurselor
umane si materiale disponibile, manuale scolare gratuite;
b) dreptul de a invata in spatii adecvate desfasurarii activitatilor didactice si
conexe. Spatiile trebuie sa respecte normele de igiena, de protectie a muncii, de
protectie civila si de paza contra incendiilor, sa fie adaptate particularitatilor de
varsta si nevoilor de invatare si numarului de beneficiari primari;
c) dreptul de a invata intr-un mediu care sprijina libertatea de expresie fara
incalcarea drepturilor si libertatilor celorlalti participanti;
d) dreptul de a fi protejati impotriva discriminarilor. In acest sens beneficiarii
primari beneficiaza de tratament nediscriminatoriu din partea conducerii, a
personalului didactic, nedidactic si din partea altor elevi din cadrul unitatii de
invatamant;
e) dreptul la respectarea imaginii, demnitatii si personalitatii proprii;
f) dreptul la protectia datelor personale, cu exceptia situatiilor prevazute de lege;
g) dreptul la evaluare obiectiva si corecta, cu posibilitatea contestarii rezultatelor
evaluarii lucrarilor scrise;
h) dreptul de a fi informat cu privire la notele acordate, inaintea consemnarii
acestora, la planificarea materiei pe parcursul intregului an scolar, la rezultatele
evaluarilor scrise in termen de maximum 15 zile lucratoare, precum si la actele
scolare proprii ce stau la baza situatiei scolare;
i) dreptul de a fi sustinuti in conformitate cu nevoile educationale sau sociale in
vederea finalizarii invatamantului obligatoriu. Statul si unitatile de invatamant
preuniversitar sprijina elevii cu CES, inclusiv in ceea ce priveste conditiile de
acces, de studiu si evaluare adaptate dizabilitatilor, problemelor medicale sau
tulburarilor specifice de invatare. Elevii cu CES au dreptul la scolarizare la
domiciliu sau in unitati complexe de asistenta medicala, de tip spital;
j) dreptul de a decide, in functie de varsta beneficiarului primar, privind
disciplinele din CDEOS, tipul si forma de invatamant pe care le va urma, de a
participa la concursuri scolare, olimpiade si alte activitati extrascolare organizate
de unitatea de invatamant preuniversitar sau unitatile de educatie extrascolara,
precum si de a participa la programele de pregatire suplimentara organizate in
cadrul unitatii de invatamant;
k) dreptul de a primi premii si recompense pentru rezultate deosebite la
activitatile scolare si extrascolare, in limita resurselor disponibile;
l) dreptul la asistenta medicala, psihologica si logopedica gratuita in cabinete
medicale, psihologice si logopedice scolare ori in unitati medicale de stat;
m) dreptul de a primi burse si alte forme de sprijin prevazute de legislatia in
vigoare.
(2) In calitate de membri ai comunitatii scolare, beneficiarii primari ai
invatamantului preuniversitar au urmatoarele indatoriri:
a) obligatia de a frecventa toate cursurile si de a se pregati la fiecare disciplina de
studiu in vederea dobandirii competentelor si insusirii cunostintelor prevazute de
programele scolare;
b) obligatia de a respecta regulamentele si deciziile unitatii de invatamant
preuniversitar. In acest sens, beneficiarii primari au obligatia de a cunoaste
prevederile Statutului elevului si ale regulamentului de organizare si functionare a
unitatii de invatamant, in functie de nivelul de intelegere si de particularitatile de
varsta si individuale ale acestora;
c) obligatia de a se prezenta la scoala intr-o tinuta vestimentara decenta si
adecvata, conform regulamentului unitatii de invatamant preuniversitar;
d) obligatia de a manifesta intelegere, toleranta si respect fata de intreaga
comunitate scolara - beneficiari primari si personalul unitatii de invatamant;
e) obligatia de a sesiza reprezentantii unitatii de invatamant si, dupa caz,
autoritatile competente cu privire la orice ilegalitati in desfasurarea procesului de
invatamant si a activitatilor conexe acestuia sau cu privire la orice situatie care ar
pune in pericol siguranta beneficiarilor primari si a personalului unitatii de
invatamant;
f) obligatia de a utiliza in mod corespunzator, conform destinatiei stabilite, toate
facilitatile scolare la care au acces;
g) obligatia de a pastra integritatea si buna functionare a bazei materiale puse la
dispozitia lor de catre unitatile de invatamant preuniversitar. Obligatia se aplica si
in cazul manualelor scolare primite gratuit, beneficiarii primari avand obligatia
restituirii acestora in stare buna, la sfarsitul anului scolar;
h) obligatia de a respecta curatenia, linistea si ordinea in spatiul scolar;
i) obligatia de a cunoaste si de a respecta, in functie de nivelul de intelegere si de
particularitatile de varsta si individuale ale acestora, normele de securitate si
sanatate in munca, normele de prevenire si de stingere a incendiilor, normele de
protectie civila, precum si normele de protectie a mediului;
j) obligatia de a anunta, in caz de imbolnavire, profesorul diriginte, direct sau
prin intermediul parintilor, tutorilor sau sustinatorilor legali, de a se prezenta la
cabinetul medical si, in functie de recomandarile medicului, mai ales in cazul unei
afectiuni contagioase, de a nu pune in pericol sanatatea colegilor si a personalului
din unitate.
(3) Elevilor le este interzis:
a) sa distruga, sa modifice sau sa completeze documentele scolare, precum
cataloage, foi matricole, carnete de elev si orice alte documente din aceeasi
categorie, sau sa deterioreze bunurile din patrimoniul unitatii de invatamant;
b) sa introduca si sa difuzeze in unitatea de invatamant preuniversitar materiale
care, prin continutul lor, atenteaza la independenta, suveranitatea, unitatea si
integritatea nationala a tarii, care cultiva violenta, intoleranta sau care lezeaza
imaginea publica a unei persoane;
c) sa blocheze caile de acces in spatiile de invatamant;
d) sa detina sau sa consume droguri, bauturi alcoolice sau alte substante interzise,
tigari, substante etnobotanice si sa participe la jocuri de noroc in perimetrul unitatii
de invatamant;
e) sa introduca si/sau sa faca uz in perimetrul unitatii de invatamant de orice
tipuri de arme sau alte produse pirotehnice, precum munitie, petarde, pocnitori sau
altele asemenea, sprayuri lacrimogene, paralizante sau altele asemenea care, prin
actiunea lor, pot afecta integritatea fizica si psihica a elevilor si a personalului
unitatii de invatamant. Elevii nu pot fi deposedati de bunurile personale care nu
atenteaza la siguranta personala sau a celorlalte persoane din unitatea de
invatamant, in conformitate cu prevederile legale;
f) sa difuzeze materiale electorale, de prozelitism religios, cu caracter obscen sau
pornografic in incinta unitatilor de invatamant sau in cadrul activitatilor
desfasurate in mediul online;
g) sa aiba comportamente jignitoare, indecente, de intimidare, de discriminare si
sa manifeste violenta in limbaj si in comportament fata de colegi si fata de
personalul unitatii de invatamant;
h) sa provoace, sa instige si sa participe la acte de violenta;
i) sa paraseasca perimetrul unitatii de invatamant in timpul programului
scolar, cu exceptia elevilor majori si a situatiilor prevazute de regulamentul de
organizare si functionare al unitatii de invatamant;
j) sa invite sau sa faciliteze intrarea in scoala a persoanelor straine fara acordul
conducerii scolii si al dirigintilor;
k) sa promoveze idei, conceptii, doctrine, un limbaj, simboluri si materiale
antitiganiste, in conformitate cu prevederile Legii nr. 2/2021 privind unele masuri
pentru prevenirea si combaterea antitiganismului.
(4) Utilizarea unui telefon mobil sau a oricarui alt echipament de
comunicatii electronice de catre un elev este interzisa pe perioada desfasurarii
cursurilor din invatamantul prescolar, primar si gimnazial, inclusiv in timpul
activitatilor educationale care se desfasoara in afara unitatilor de invatamant,
cu exceptia utilizarii acestora in scop educativ sau in spatiile autorizate
explicit de regulamentul intern al unitatii de invatamant.
(5) In invatamantul liceal, regulamentul intern al unitatii de invatamant
poate interzice folosirea de catre un elev a dispozitivelor mentionate la alin.
(3) in intreaga sau doar o parte din incinta unitatii de invatamant, precum si
in timpul activitatilor care se desfasoara in afara acesteia.
(6) Prevederile alin. (4) si (5) nu se aplica echipamentelor pe care elevii cu CES
sunt autorizati sa le foloseasca.
(7) Nerespectarea prevederilor alin. (4) si (5) poate duce la preluarea
echipamentului de catre personalul unitatii de invatamant in vederea predarii, dupa
caz, catre parinti/tutori legali ai beneficiarilor primari minori sau elevi conform
regulamentului intern al unitatii de invatamant.
PĂRINȚII
(8) Obligatiile beneficiarilor secundari ai sistemului de invatamant sunt
urmatoarele:
a) de a inscrie copilul la scoala si de a asigura frecventarea cu regularitate si
conform programului de catre acesta a cursurilor scolare;
b) de a asigura intretinerea elevului in vederea asigurarii conditiilor necesare
finalizarii studiilor;
c) de a pastra legatura cu educatorul/profesorul de invatamant primar/profesorul
diriginte, mediatorul scolar, consilierul scolar sau, dupa caz, cu conducerea unitatii
de invatamant pentru monitorizarea progresului elevului;
d) de a semna contractul educational prevazut la art. 14 alin. (4);
e) de a sprijini integrarea copilului in colectivul scolii;
f) de a contacta personalul scolii in intervalul orar stabilit prin regulamentul de
organizare si functionare al unitatii de invatamant;
g) de a cunoaste, respecta si sustine copilul sa respecte regulamentul de
organizare si functionare al unitatii de invatamant in cadrul careia este inscris
beneficiarul primar.

S-ar putea să vă placă și