M.Of.Nr.

645 din 23 august 2016

ORDIN Nr.4742
pentru aprobarea Statutului elevului

In temeiul prevederilor kgii educatiei nationale nr. ll207l, cu modificarile si completarile ulterioare,
in temeiul prevederilor Hotararii Gwernului nr. 4412016 privind organizarea sifunctionarea Ministerului Educatiei Nationale si
Cercetarii Stiintifice, cu modificarile si cunpletarile ulterioare,

ministrrrl educatiei nationale si cercetarii stiintiÍiceemite prezentul ordin.

Art. 1. - Se aproba Statutul elevului' prevazut in anexa care fice parte irÍegranta dinprezentul ordin
Lrt.2. - Directiile de speciditate dincadrul Ministerului Educatiei Natiorale si Cercetarii Stiintifice, inspectoratele scolare
judetene/Inspectoratul Scolar al Municipiului Bucuresti si unitatile de invatamant preuniversitar duc la indeplinire prezentul ordin
Art. 3. - Prezentul ordin se publica in Monitorul Oficial al Romaniei, Partea I, si irtra in vigoare la 30 de zile de la data
publicarii.

Ministrul educatiei nationale

si cercetarii stiintifice,
Mircea Dumitru

Bucuresti, 10 august 2016.

Nr.4.742.

ANEXA
STATUTT]L ELEVULUI

Capitolul I
DispozitÍi generale

Sectiunea 1

Dispozitii generale
Art. 1. - (1) Prezentul statut reglementeaza drepturile si indatoririle berpficiarilor prirnari ai educatiei, demmiti in continuare
elevi, inmatriculati in unitatile de invatamant de stat, particrrüar sau confesional din Romania.
(2) Stanrl asigura cetatenilor Romaniei si cetatenilor celorlalte statemembre ale Uniunii Europene, ai statelor apartirand
Spatiului Economic Ewopean si ai Confederatiei Elwtiene drepturi egale de acces la toate rivelurile si formele de invatamant
preuniversitar si zuperior, precum si la invatarea pe tot parcrrsul vietii, fara nicio forma de discriminare.
(3) De aceleasi drepturi beneficiaza si persoarele care solicita sauau dobandit o forma de protectie inRomania, respectiv
minorii straini si minorii apatizi, a caror sederepe teritoriul Romaniei este oficial recuÍDscuta' conform legii.
(4) Eleüi din unitatile de invatamant preuniversitar militar beneficiaza de dreptrrrile si indatoririle stipdate in prezentul statut,
daca acesEa nu contraün drepturilor si indatoririlor care deorrg din reglementarile emise de structurile abilitate dinsistemul de
tparare, ordine publica si securitate mtionala.
(5) Elevii din unitatile de inrzatamant preuniversitar confesionale beneficiaza de drepturile si indatoririle stiprlate in prezentul
statut, daca acestea ru contravin drepturilor si indatoririlor care decrrg din reglementarile emise in functie de specificul dogmatic
si canonic al fiecarui cult.

Sectiunea a 2-a
Calitatea de elev
Lrt 2. - Calitatea de elevse dobandeste odata cu inscrierea in invatamantul preuniversitar si se pastreaza pe tot parcusul
scolaritatii, pam |a incheierea studiilor din invatamantul secundar superior liceal, proÉsional' respectiv tertiar non-universitar,
conform legii. Anteprescolariisi prescolarii surÍ asimilati calitatii de eley fiind reprezentati de catre parirti/hÍorilsustinatori
legali.
Art. 3. - Eleüi, alaturi de ceilalti actori ai sistonului de invatamant, fac parte din comunitatea scolara.
AÍt. 4. - lnvatamantul preuniversitar este centrat pe elev. Toate deciziile majore sunt luate prin consultarea reprezeftantilor
eleülor, respectiv a Consiliului National al Elevilor si a altor orglnisme reprezerÚative alp. qleülor, precum si prin consultarea
obligatorie areprezenÍarfiilor federatiilor sirdicale' a berpficiarilor secrrrdari si tertiari, repéctiv a structurilor asociative
reprezerrtative ale parirrilor, a reprezeúantilor mediului de aficeri, a arÍoritatilor a&ninistratiei publice locale si a societdii civile.
Art. 5. - Principiile conrunitatii scolare si ale sbtemului educational sunt cele stipulate in art. 3 din Legea educatiei nationale nr.
ll20ll, cu modificarile si completarile ríterioare. Toatedispozitiile acestui stalrt vor fi interpretate prinraportarea la acete
principii.
 Capitolul II
Drepturile elevilor

Sectiunea I
Dispozitii generale
Art. ó. - (l) Elevii, ca rrrembri ai comunitatii scolare, betpflcjaza de toate drgturile si indeplinesc toate irdatoririle pe care le au
in calitate de elevi si cetatari.
(2) Elevii au dreptul la respectarea imaginii, dsmnitatii si personalitatii proprii.
(3) Eleüi au dreptul la protectia datelor persomle, cu exceptia sitratiilor preua^te de lege'
(4) Elevii au dreptul sa isi desfasoare activitatea in spatii care respecta rprmele de igiena scolara, de pnotectie a rnrncii, de
protectie ciüla si de paza corÍra incendiilor in unitatea de in'ratamant.

Sectiunea a 2-a
Drepturi educationale
Álrt.7. - Elevii beneficiaza de urmatoarele dreptui in sistemul educational:
a) accesul gratuit la edrpatie in sistemul de invatamant de stat. Eleüi au dreptul garantat la un invatarnant echitabil in ceea ce
priveste inscrierea/a&niterea, parcurgerea si finalizarea strdíilor, in functie de parcursul scolar pentru care au optat coresprnzator
intereselor, pregatirii si competentelor lor;
b) dreptul de a beneficia de o edrcatie de calitate inunitatile de invatamant, prin aplicarea corecta a flanurilor-cadru de
invatamant, parcurgerea integrala a programelor scolare si prinutilizarea de catre cadrele ddactice a celor rai adecr.rate strategii
didactice, invederea formarii si dezvoltarii competentelor cheie si a atingerii obiectiralor educationale stabilite;
c) drephrl de a fi consultati si de a-si exprima optiunea pentru disciplinele din curriculumul la decizia scolii, aflate inoferta
educationala a unitatii de invatamant' in concordanta cu nevoile si interesele de in'ratare ale eleülor, cu specificul scolii si cu
nevoile comunitatii locale/parterrrilor economici;
d) dreptul de a beneficia de scolarizare inlimba materna, in conditiile legii;
e) dreptul de a strrdia o limba de circulatie irÍernationala, in regim bilingv, in conformitate cu Legea educatiei nationale nr.
l/20ll, cu modificarile si cunpletarile rÍterioare;
f) dreptul de a beneficia de tratanent nediscriminatoriu din partea conducerii, a personalului didactic, rrdidactic si dinpartea
altor eleü din cadrul unitatii de invatamant. Unitatea de inratamant preruriversitar se '"a asigura ca niciun elev nu este suptls
discriminarii sau hartuirii pe criterii de rasa, etrie, limba, religie, sex, convingei, dizabiliati, nationalitate, cetaterie, varsta,
orientare sexuala, stare civila, cazier, tip de ámilie, siilratie socioeconomica, probleme medicale, capacitate irtelectuala sau alte
criterii cu potential discriminatoriu;
g) dreptrrl de a beneficia de rnanuale scolare gratuite pentru eleüi din invatamantul de stat si din invatamantul obligatoriu
particular acreditat/aúoizat, atatpertru invatamantul in limba rolnana' cat si pentru cel in limbile minoritatilor nationale,
conform legii;
h) dreptul de a beneficia gratuit de servicii de informare si consiliere scolara, proÉsionala si psihologica' conexe activitatii de
invatnmant, puse la dispozitie de rnitatea de inwtamant preuniversitar, fiindu-le asigurata cel putin o ora de consiliere
psihopedagogica pe an;
i) dreptul de proprietate itrelectuala asupra rezrítatelor obtirute prin activitatile de cercetargdezvoltare, creatie artistica si
inovare, conforrn legislatiei in ügoare si a eventualelor conÍracte dirrtre parti;
j) dreptul de a beneficia de sustinerea staü.rlui, pentru eleüi cu nevoi sociale, precumsi pentru eleüi cu cerinte educationale
speciale, corform prevederilor leple in vigoare;
k) drepnrl la o evaluare obiectira si corecta;
l) dreptul de a contesta rezultatele eraluarii lucrarilor scrise;
m) dreptrrl de a berreficia de disciplire din cuniculumul la decizia scolii' invederea obtinerii de trasee Íexibile de inwtare;
n) Dreptul de a participa la o.rsurile optiorrale orgarizate pe grupe/clase de elevi 6nnate special in ace st sens, in baza deciziei
consiliului de administratie, in conformitate cu prevederile legale in vigoare;
o) dreptul de a avea acces gratuit labazamateiala aunitatii de invatamant, inclusiv acces la biblioteci, sali si spatii & sport,
computere conectate la Internet, precumsi la alte resuse necesare realizaii actiritatilor si proiectelor scolarein afara programului
scolar, in limitele res,rselor ulnane si materiale disponibile. Unitatile de invatamant vor asigura in limita resurselor disponibile,
accesul gratuit la materiale necesare realizarii sarcirilor scolare ale elwilor, in timpul programului de functionare;
p) dreptul de a invata intr-un mediu care sprijina libertatea de eryresie fira incalcarea dreptu'ilor si libertatilor celorlalti
participarÚi. Libertatea de eryrimare nu poate prejudicia demnitatea, omarea' viata partiorlara a persoanei si nici dreptul la
propria imagine. Nu se considera libertate de eryresie urmatoarele manifestari: coÍnportamentul jigrritor fata de personalul din
unitatea scolara, ú1|izarea invectir,elor si a limbajului trivial, alte manifestari ce incalca normele de moralitate;
q) dreptul de a i se asigura participarea la orelede curs pentru un numar maxim de 7 ore pe. zi, cu exceptia orelor pevazute
pentru studiul limbii mateme, a istoriei si traditieiminoritatilor nationale si a invatamantului bilingv, conform legii;
r) dreptul de a primi informatii cu priüre la planificarea materiei pe parcrrsul intregului semestru;
s) dreptnl de a primi reanltatrle e'yaluarilor scrise in termen de maximum 15 zile lucratoare;
t) dreptul de a invata in sali adaptate particrÍaritatilor de rarsta si rrevoilor de invatare, si cu un nrrmar adecrrat de eleü si cadre
didactice, in conformitate cu prevederile kgii educatiei nationale nr. 1/201 I , cu modificarile si completarile ulterioare;
u) drepnrl de a participa, fira nicio discriminare si doar dinproprie initiati'ua, fara a fi obligati de cadre didactice saude
conducerea unitatii de in'atamant, la corpursuri scolare, olimpiade si alte activitati extrascolare orga'nizaÍe de rrrritatea de
invatamant preuniversítar sau de catre terti, inpalatele si clubr.rile elevilor, inbazele sportive si de agrement' in taberele si in
unitatile colExe inspectoratelor scolare jrdetene, in cluburile si in asociatiile sportive scolare, cu respectarea preraoderilor
regulamentelor de functionare ale acestora; eleüi vor participa la programele si activitatile incluse in programa scolara;
v) drepnrl de a primi premii si recompense pentru rezultate deosebite la actiütatile scolare si extrascolare, inlimita resurselor
disponibile;
w) dreptul de a avea acces la actele scolare propii ce staula baza sitratiei scolare;
x) dreptul de a opta, conform legii' perÚru tipul si forma de invatamant pe care le '"or urma si sa aleaga parcursul scolar
corespunzator intereselor, pregatirii si competentelor lor;
y) dreptul la educatie diferentiata, pe baza plrralismului educational, in acord cu particularitatile de
'varsta si cu cele indiüduale.
Eleüi cu performante scolare deosebite pot Fomova 2 ant de studii intr-un an scolar' Aüzul de inscriere apartirr consiliului de
administratie al unitatii de invatanant prerniversitar, pe baa unei metodologii priünd promovarea a 2 am de studii intr-un an
scolar, aprobata prin ordin al ministrului educatiei nationale si cercetarii stiintifice;
z) dreptrrl de scolarizare la ómiciliu sau in unitati complexe de asistenta medicala, de tip spital, inconformitate cu prevederile
legale, pentru eleüi care sunt nedeplasabili dincattza unei dizabilitati, respectivpentru elevii care sufera de boli cronice sau care
au afectiuni pentru care sunt spitalizati pe o perioda mai mare de 4 saptarmni;
aa) drepnrl de a oferi feedback semestrial cadrelor didactice care prarlau la clasa, prin fise anonime. Acestea vor fi completate la
clasa si predate cadrelor didactice in vederea idernificarii celor mai eficiente metode didactice;
bb) dreptul de a fi informat privind notele acordate, imintea consemnarii acestora,
cc) dreptul de a intrerupe/relua studiile si de a berpficia de trarsfer intre tipurile de invatamant, in conformitate cu legislatia in
vigoare;
dd) dreptul de a avea conditii de acces de sndiu si evaluare adaptate dizabilitatilor, poblemelor medicale sau tulburarilor
specifice de invatare, inconditiile legii;
ee) drepnrl de a participa laprogramele de preptire suplimentara organizate in cadrul unitatii de invatamant;
ff) drepnrl de a le fi consemnata in catalog absenta doar in cazul in care nu sunt prezenti la ora de crrrs. Este irÚerzisa
consemnarea absentei ca mijloc de coercitie.
Art. 8. - (1) Copiii/tirrcrii cu cerirÍe edrrcationale speciale, irtegrati in invatamantul de masa, au aceleasi dreptui ca si cei|alti
eleü.
(2) Eleüi cu cerinte edrrationale speciale, irtegrati in invatamantul de masa, pot beneficia de sr.port educational prin cadre
didactice de sprljin si itinerante, conform legislatiei invigoare.
(3) Eleüi cu cerinte edrrationale speciale szu alte tipr.rri de cerinte edrrcationale, stabilite prin ordin al ministrului educatiei
nationale si cercetarii $iintifice, au dreptul sa fie scolarizati in unitati de invatamant de masa, special si special irtegrat pentru
toate nivelurile de in'ratamant, diferentiat, in functie de tipul si gradul de deficienta.
(4) Includerea beneficiarilorprimari ai educatiei in clase cu cerirÍe educationale speciale, inurma diagnosticarii ahrzive pe
diverse criterii (rasa, rationalitate, etnie, limba, religie, aparterrnta la o categorie defrvorizata), se sarrtioneaza conform
prevederilor leple.
(5) In functie de tiprí si de gradul de deficienta, elwii cu cerinte educationale speciale au dreptrl de a dobandi calificari
profesionale corespuÍrzatoare.
Art. 9. - In vederea exercitarii dreptului de a contesta renrhatele evaluarii la lrrcrarile scrise, stipulat la art. 7 lit. k), elel'ul sau,
dvpa caz, parirÍele, íÍoreleori sustinatorul legal al elevului, poate actiona, astfel:
a) Elevul sau, dupa caz, parintele, tutorele ori srstinatorul legal solicita, verbalo cadrului didactic sajustifice rezultatul evaluarii,
in prezenta elevului si a parintelui, tutorelui sau sustinatorului legal, in termen de maximum 5 zile de la corrnrnicare.
b) In situatia in care argumentele prezefrate de cadrul didactic Ínr sunt considerate satisfacatoare, elewl, parintele, ürtorele sau
sustinatorul legal poate solicib, in scris, conducerii unitatii de invatamant, reelaluarea lucrarii scrise. Nu se poate solicita
reevaluarea probelor orale sau practice.
c) Pentru solutionarea cererii de reeraluare, directortí desemneaza alte doua cadre didactice de specialitate dinunitatea de
invatamant preuniversitar, care ru predau la clasa respectiva si care reeralueaza lucrarea scrisa.
d) Media notelor acordate separat de ca&ele didactice Frevazute la lit. c) este mta reztitata in urma reevaluarii. In cazul
invatamantului primar, calificativul este stabilit prin consens de catre cele dora cadre didactice.
e) In cazul in care diferenta dintre nota initiala, acordata é cadrul didactic de la clasa si mta acordata inurma reevaluarii este
mai mica de un punct' contestatia este respinsa sinota acordata initial rÍunane neschimbata. In cazul in care diferenta dintre nota
initiala si nota acordata inurma reevaluarii este de cel púin l punct, contestatia este acceÉata.
f) In cazul acceptarii coÍÍestatiei,directorrrü anuleaza nota obtinuta in urma evaluarii initiale. Directord trece rnta acordata in
urma contestatiei, autentifica schimbarea prin semnatura si aplica stannpila unitatii de inraatamant.
g) Calificativul sau nota obtirnrta in urma contestatiei ramane definitiv/definitiva.
h) In situatia in care in unitatea de imratamant prewriversitar nu exista alti invatatori/institutorilprofesori pentru invatamantul
primar sau profesori de specialitate care sa nupredea la clasa respectiu, pot fi desemnati, de catre inspectorahrl scolar, cadre
didactice dininvatamantul primar sau profesori de specialitate dinalte unitati de invatamant.

Sectiunea a 3-a
Drepturi de asociere si de aprimare

Art. 10. _ Eleüi beneficiaza de urmatoarele drepturi de asociere:

a) drepnrl de a forma, adera si participa la gupuri, orgatrjzatli, strrrcturi sau miscari care proÍDveaza interesele elwilor, inclusiv
la grupuri si organizatii non-formale, economice, sociale, recreationale, culturale sau altele asemenea, in conditiile legii;
b) dreptrrl la protest, inconditiile pre\azute de legislatia in ügoare, frra pernrrbarea orelor de cr.rrs;
c) dreptul la reuniune, inafara oranrlui zilnic. Activitatile pot fi organizate in unitatea de invatamant preuniversitar, la cererea
grupului de initiativa, numai cu aprobarea consiliului de administratie. Exercitarea dreptrÍui la reuniune nu poate fi supusa decat
acelor limitari care suÍÍ prevazute de lege si care sunt necesare intr-o societate dernocratica, in interesul sigurantei nationale, al
ordinii publice, peffru a proteja sanatatea si moralitatea publica sau drepturile si libertatilealtora;
d) dreptrrl de a participa la sedirtele C-onsiliului elevilor, in conditiile pre'üazute de prezerful staürt;
e) drepnrl de a fi ales si de a alep reprezentanti, fara nicio limitare sau influentare dinpartea personalului didactic sau
administrativ;
f) dreptul de a publica reviste, ziare, brosuri si alte materiale informative' precum si de a le distribuí elevilor dinunitatea de
invatamant preuniversitar, fira obligatia unitatii de invatamant de a publica materialele. Bte interzisa publicarea si distribuirea de
materiale care adrr atingere secwitatii nationale, ordinii publice, dreptwilor si libertatilorcetaterrcsti, care constituie atacuri
xenofobe, denigratoare sau discriminatorii.

Sectiunea a 4-a
Drepturi sociale
Art. 11. - (1) Elevii benefrciaza de urmatoarele drepturi sociale:
a) dreptul de a beneficia de tarifredus clSl%opentru transportul local incomun, de suprafata, naval si subteran, precum si
pentru transporhrl intem auto, feroüar, naval si fluvial, pe tot parcLrsul anului calendaristic;
b) drephrl de a beneficia de gratuitate perÍru toate categoriile de trarsport mentionate la lit. a), pertru elevii orhni, elevii cu
cerinte educationale speciale, precum si cei pentru care s-a stabilit o masura de protectie speciala, inconditiile legii, sau tutela, in
conformitate cu prevederile legale in vigoare;
c) dreptul de a beneficia de decorÍarea clreltuielilor de trarsport , pe baza de abonament , in cani in care nu pot fi scolarizati in
localitatea de domiciliu, in conforrnitate cu prevederile legale in vigoare;
d) dreptul de a beneficia de decofrarea sumei ce reprezirta contravaloarea a 8 calatorii dus-intors pe ssmestrupentru elevii care
locuiesc la intemat saula gazda;
e) dreptul de a beneficia de brnse sociale, de sndiu si de merit, de perfurmanta, precum si de ajutoare sociale si financiare in
díverse forme, in conformitate cu prevederile legale in ügoare.Criteriile pnerale de acordare a bwselor se aproba prin ordin al
Ministrului Educatiei Nationale si Cercetarii Stiintifi ce;
f) dreptul de a beneficia de subventia acordata, de catre stá, pentru suportarea costwilor aferente frecventarii licorlui' pentru
elevii provenind din grupurile socioeconomice dezavantajate (,,bani de liceu'), respectiv pentru suportarea costuilor aferente
frecventarii invatamantului profesional, pentru toti elwii din invatamantul profesional (,,bursa profesionala");
g) dreptrrl ca eleüi cu cerinte educationale speciale, scolarizati inunitatile de inraatamant special sau de masa, inclusiv cei
scolarizati in alt judet decat cel de domiciliu, sa beneficieze de asisterrÍa sociala corr.stand in alocatie zilnica dehrana, a
cazarmamentului, de rechizite scolare, de irnbracaminte si de incaltaminte, in cuantum egal cu cel pentru copiii aflati in sistemul
de protectie a opilului, precum si de gazduire gratuita in internate sau in centrele de asistae pentru copiii cu cerinte educationale
speciale din cadrul directiilor generale de asistenta sociala si protectia copilrÍui judetene/a municipiului Bucuresti;
h) dreptnl de a beneficia de locuri in tabere si in scoli de tzraliama in conditiile stabilite de autoritatile competente;
i) dreptul anteprescolarilor si prescolarilor dea putea beneficia de masuri de protectie sociala (lrana, supraveghere si odihna) pe
durata parcr.ngerii programului educational in cadrul unitatii de invatamant respective, in conditiile stabilite de legislatia in
vigoare;
j) dreptul elevilor de a putea beneficia de serviciile de cazare simasa ale internatelor si carfiinelor scolare, in conditiile stabilite
prin regulamentele de orgarizare si functionare ale unitatilor respectirrc;
k) dreptul la premii, burse, si alte as"rnenea stimulente materiale perÚru elevii cuperformante scolare inalte, precum si pentru
elevii cu reztitate reinarcabile ineducatia si formarea lorprofesionala sau in activitati culturale si sportive, asigurate de catre stat;
1) dreptul de a fi sustinuti financiarpentru activitatile de performanta, de nivel national si international de catre stat,persoane
fizice si juridice, inconditiile legii;
m) drepnrl la asistenta medicala, psibologica si logopedica gratuita in cabinete medicale, psihologice si logopedice scolare ori in
unitati medicale de stat. Ia inceputul fiecarui an scolar, pe baza metodologiei aprobate prin ordin comun al ministrului educatiei
nationale si cercetarii stiintifice si al ministrului sanatatii, se realizeaza eraminarea starii de sanatate a elwilor;
n) drephrl la tariÉ reduse cu75Yo pentru accesul la muzee, la concerte, la spectacole de batrq de opera, de film si la alte
manifestari cultr.nale si sportive organizate de irstitutiile publice, conform legii;
o) dreptrrl de acces gatuit pe teritoriul Romaniei pentru eleúi de nationalitate rornana din strainatate, bursieri ai statului roman'
la toate manifestarile prevazute la lit. l), codorm legii.
(2) In vederea stabilirii brrselor scolare prevazute la alin (l) lit. e):
a) consiliile locale, respectiv coniliile judetene stabilesc anual, prin hotarare, cuantumul si numarul burselor care se acorda din
sumele defrlcate din unele venituri ale bugetului de stat, conform legii;
b) criteriile speciíce de acordare a tuturor tipurilor de bursa se stabilesc anual de catre corsiliile de a&ninistratie aleunitatilor
de invatamant, in functie de fondurile repartizate si de rezútatele eleülor, conform legii;
c) eleüi pot beneficia si de bursa pebaza urui contract incbeiat cu operatori economici ori cu alte persoarr juridice sau fizice,
conforrn legii;
d) eleüi pot beneficia de credite oferite de barrci pentru reatizarea studiilor, in conditiile legii;
e) eleüi si cursantii straini din invatamantul preuniversitar, precum si elevii etnici romani cu domiciliul in strainatate pot
beneficia de br.nse, conform prevederilor leple aplicabile;
f) eleüi pot berreficia de suport financiar si din sursele extrabugetare ale unitatilor de invatamant de stat, inconditiile legii'
(3) Autoritatile a&ninistratiei publice locale dinlocalitatea de doniciliu a elevilor dininvatamantul obligatorirl scolarizati intro
alta localitate, cusprijinul agentilor ecornmici sau al colectivitatilor locale, al societatilor de birpfacere, precum si al altor
persoane juridice sau fizice pot asigura acestor elevi, in situatii bine justificate, servicii de tansport, de masa si de intemat.
(4) In conditiile stabilite prir hotarare a Guramului, staírl subventioneaza costrrrile aferente frecventarii liceulú de catre eleüi
provenind din grupurile socioecorpmice dezawntajate, precum si costurile pentru cei care frecventeaza invatamantul profesional.
 Sectiunea a 5-a
Alte drepturi
Art. 12. _ Eleüi beneficiaza si
de urmatoarele dreptrrri:
a) drephrl de a beneficia in mod gratuit de acte si de docurnente de studii, in conditiile legii. Unitatile de inmtamant vor emite
documentele solicitate, con6rm legii;
b) drepnrl de raspuns la solicitarile perÚru informatii de inbres public, in conformitate cu prevederile Irgii nr. 544l2NI
priünd liberul acces la informatiile de ifferes public, cu modificarile si ccrnpletarile ulterioare;
c) dreptul de a le fi inregistrate toate cererile scrise si sqnnate, in conditiile legii;
d) drepnrl de a beneficia de un ,,Ghid al elevului", elaborat de corsiliul judetean al eleülor, cu avizul Consiliului National al
Eleülor, continand informatii referitoare la: dreptrrile si obliptiile elwului, disciplirrle din planul de invatamant, serviciile prse
la dispozitie de uritatea de invatmant preuniversitar, proceórrile de evaluare, baza ruteiúa a scolii, in6rmatii despre oonsiliul
elevilor si alte sructuri asociative, modalitati de acces la buse si la alte mijloace de finantare, mobílitati, precun si alte facilitati si
subventii acordate; irspectoratul scolar sau unitatea de inratamant poate sustine financiar publicarea acestui ghid, in functie de
resursele disponibile;
e) dreptul de a avea profesori repartizatila clasa inmod nediscriminatoriu.

Sectiunea a Ga
Recompensarea elevilor
Art.13. - ( l ) Elevii care obtin rezultate remarcabile in activitatea scolara si grtrascolara pot primi urmatoarele recoÍnpense:
a) evidentiere in fata clasei si/sau in fata colegilor din scoala sau in fata consiliului profesoral;
b) comunicare verbala sau scrisa adresata parirÍilor, trÍorelü sau sustinatorului legal, cu mentiunea faptelor deosebitepentru
;are elewl este eüdentiat;
\!-
c) burse de merit, de sMiu si de performanta sau alte reconryense materiale acordate de stat, de aBnti economici sau de
sponsori, conform prevederilor in vigoare;
d) premii, diplome, medalii;
e) recomandare pentru a beneficia, cuprioritate, de excwsii sau tabere de profil din tara si din strainatate;
f) premiul de onoare al unitatii de invatamant preuniversitar.
(2) Performanta elevilor la concrusuri, la olimpiadele pe disciplirr, la olimpiadele inter/transdisciplinare, la olimpiadele de
creatie tehrico-stiintiÍica si artistica si la olimpiadele sportive se recoÍperrseazaftnanciar, in conformitate cu prevederile stabilite
de Ministerul Educatiei Nationale si Cercetarii Stiintifice.
(3) La sfarsitul anului scolar, eleüi pot fi premiati pentru actiütatea desfasurata, cu diplome sau medalii, iar acordareapremiilor
se face la ni'relul unitatii de in'ntamant, la propunerea invatatonrlui/institutorului/profesorului pentru invatamantul primar, a
profesorului diriginte, a consiliului clasei, a directorríui scolii sau a consiliului scolar al eleülor.
(4) Diplomele sau medaliile se pot acorda:
a) pentru rezultate deosebite la inratatura, sau pe discipline/module de studiu, potriüt consiliului profesoral al unitatii; numarul
diplomelor pe care un elev le poate primi nu este limitat;
b) pentru alte tipuri de performante: pentru purtare, peÍúrualte tiprri de actiütati sau preocupari care rrprita sa fie apreciate.
(5) Elevii din invatamantul gimnazial, liceal, proÉsional, postliceal pot obtirr premii daca:
a) au obtinut primele medii generale pe clasa si acestea nu auvalori mai mici de 9.00; pentru urmatoarele medii se pot acorda
mentiuni conform reglementarilor inteme ale unitatii de invatamant;
b) s-au distins la una sau la mai multe disciplire/module de studiu;
c) au obtinut performante la concursuri, festivaluri, expozitii si la alte ctiütati extrascolare desfrsurate la nivel local,
judetean/al municipiulú Bucuresti, national sau intemational;
d) s-au remarcat prin fapte de inalta tinuta morala si civica;
e) au inregistrat, la nivelul clasei, cea mai buna frecventa pe parcusul anului scolar.
(6) Pot fi acordate premii si pentru alte situatii prevazute de regulamentul de organizare si functionare al unitatii de invatamant.
(7) Unitatea de inrratamant preuniversitar poate stimula activitatile de perforrranta inalta ale copiilor/eleülor la nivel local,
national si international, prin alocarea unor premii, burse, din partea asociatiei parirtilor, a agentilor economici, a fundatiilor
stiintifice si culturale, a cornunitatii locale si altele asemenea.

Capitolul III
IndatorirÍle/obligatiileelevibr ]' -

Art.14. - Eleüi au urmatoarele indatoriri:

a) de a frecventa toate cursurile, de a se pregti la fiecare disciplim de studiu, de a dobandi conrpetentele si de asi insusi
cunostintele pre\azute de programele scolare;
b) de a respecta regrlamentele si deciziile uÍitatii de invatamant prerrniversitar;
c) de a avea rrn comportament civilizat si de a se prezeÍta la scoala irür-o tinuta vestimentara decerÍa si adec',ata si sa poarte
elemente de idertificare in conformitate cu legislatia in vigoare si cu regulamentele si deciziile unitatii de invatamant
pre 'niversitar'Tinuta vestimentara sau lipsa elernentelor de ideÚificare rlr poate reprezefta un motiv pentru refuzarea accesului in
perimetrul scolii;
d) de a respecta &epturile de autor si de a recrnoaste aparteÍEnta informatiilor prezeftate in lucrarile elaborate;
 e) de a elabora si sustine lucrari la nivel de disciplirn/modul si lucrari de absolüre originale;
f) de a sesiza arÍoritatile coÍrpetente orice ilegalitati in desfasurarea procesului de invatamant si a activitatilor corrgxe acestuia,
in conditiile legii:
g) de a sesiza reprezeÚantii unitatii de inratamant cu priüre la orice situatie care ar pune in pericol siguranta elevilor si a
cadrelor didactice;
h) de a utiliza inmod corespunzator, conörm destinatiei stabilite, toate ficilitatile scolare la care auacces;
i) de a respecta curatenia, linistea si ordirpa in perimetrul scolar;
j) de a pastra integritatea si buna functionare abazei rnteriale puse la dispozitia lor de catre institutiile de invatamant
prer niversitar;
k) de a plati corÍravaloarea eventualelor prejudicii adrrse bazei mateiale prse la dispozitia 1or de catre fustitutia de invatamant
preuniversitar, in urma constatarii culpei indiüduale;
l) de a avea asupra lor carnetul de elev, vizatla zi, si de a-lprezenta cadrelor didactice pentru trecerea rntelor obtirnrte in urma
evaluarilor, precum si parintilor, tutorilor sau sustinatorilor legali pentru luare la cunostinta in legatura cu situatia scolara;
m) de a utiliza manualele scolare primite gratuit si de a le restitui in stare buna, la sfarsitul anului scolar;
n) de a manifesta intelegere, tolerarÍa si respect fita de inteaga comunitate scolara: elevii si persoralul unitatii de invatamant;
o) de a cunoaste si respectaprevederile Stattului elevului si ale regulamentului de organizare si functionare a rmitatii de
invatamant' in functie de nivelul de intelegere si de particúaritatile de rarsta si individuale ale acestora;
p) de a ocrpa locurile stabilite intimpul deplasarii in microbuzele scolare, de a area un comportament si un limbaj civilizat, de a
nu distruge bunurile din mijloacele de trarsport si de a respecta regulile de circulatie;
q) de a cunoaste si de arespecta, infunctie de nivelul de intelegere si de particularitatilede varsta si individuale ale acestora,
normele de secwitate si sanatate in munca, normele de prevenire si de stingere a incendiilor, normele de protectie ciüla, precum si
normele de protectie a rrrdiului;
r) de a anunta, in caz de imbolnaúre, profesorul diriginte, direct sau prin intermediul parintilor, h'Úorilor sau sustinatorilor legali,
de a se prezeÍta la cabirptul medical si, infunctie de recomandarile medicului, mai ales incani unei afectiuni contagioase, sa nu
puna in pericol sanatatea colegilor si a personalului din unitate.

Capitolul IV
Interdictii
Art. 15. - Eleülor le
este iÚerzis:
a) sa distruga, sa modifice sau sa completeze docurpntele scolare, precrm cataloage , foi matricole, carÍEte de elev si orice alte
documente din aceeasi categorie sau sa deterioreze bururile din patrimoniul unitatii de invatanant;
b) sa introduca si sa difirzeze, inunitatea de inratamant preuniversitar, materiale care, princontinutul lor, aterxeazala
independenta, suveranitatea, unitatea si integritateanationala ataii, care cuútir,a violenta, intoleranta Sau care lezeazaimaginea
publica a urei persoane;
c) sa blocheze caile de accesin spatiile de inratamant;
d) sa detina sau sa consume droguri, bautwi alcoolice sar alte substante interzise, tigari, substante efuobotanice si sa participe la
jocuri de noroc; :

e) sa introduca si/sau sa faca uz in perimetrul unitatii de invatamant de orice tipuri de arÍne sau alte produse pirotehrrice, precum
munitie, petarde, pocnitori sau altele aseÍnenea' sprayuri lacrimogene, paralizatte sau altele asemenea care, prin actiunea 1or, pot
afecta integritatea fizica si psihica a eleülor si a personalului unitatii de inr,atamant.Eleüi nu pot fi deposedati de brrrrurile
personale care nu atenteaza la siguranta personala sau a celorlalte persoarE din unitatea de invatamant, in conformitate cu
prevederile leple;
f) sa difuzeze materiale elecbrale, de prozelitimn religios, cu caracter obscen sau pornografic in incinta unitatilor de irwatamant;
g) sa utilizeze teldoanele mobile in timpul orelor de cws, al examenelor si al corpursurilor; prin exceptie de la aceasta
prevedere, este permisa utilizarea telefuanelor mobile in timpul orelor de curs, numai cu acordul cadrului didactic, insituatia
folosirii lor inprocesul educativ sau in situatii de urgenta;
h) sa lanseze anunturi false catre serviciile de wgenta;
i) sa aiba coÍÍportamente jignitoare, indecente, de irÚimidare' de discriminare si sa manifeste üolenta in limbaj si in
comportament fata de colegi si fata de personalul unitatii de invatamant;
j) sa provoace, sa irstige si sa participe la acte de r,iolenta in unitatea de inratamant si in afara ei;
k) sa paraseasca perirrrtrul unitatii de in'rlatamant in timpul programului scolar, cu exceptia eleülor majori si a situatiilor
prevazute de regrrlamentul de organizare si functionare al unitatii de inratamant;
l) sa utilizeze unlimbaj triüal sau invective in perimetrul scolar;
m) sa invite/sa fac1ltteze intrarea inscoala a persoarelor straitre, fara acorúrl conducerii scolii si al dirigintilor.

Capitolú V
Sanctionarea elevilor

Sectiunea 1

Sanctionarea elevilor
Art. 16. - (l) Eleüi din sistemul de invatamant de stat, particular si confesional autorizat/acreditat, care sa\arsesc fipte prin care
se incalca dispozitiile lqale in vigoare, inclusiv regulamentele scolare, ror fi sanctionati in functie de gravitatea acestcra confonn
prevederilor prezentului statut.
(2) Pentru a putea fi sanctionati, fiptele trebuie sa se petreaca inperimetrul unitatii de invatamant sau in cadrul activitatilor
extrascolare. Pentru faptele petrecute in afara perimetrului rrnitatii de invatamant sau in afara actiütatilor eÍrascolare organizate
 de unitatea de inratamant, elevii raspund conform legislatiei in vigoare.
(3) Elevii au drepnrl la aparare, corform legii.
(4) Sanctiunile ce pot fi aplicate eleülor sunt:
a) observatie individuala;
b) mustrare scrisa;
c) retragerea teÍÍporarasau definitiva a bursei de merit, a brrrsei sociale,,, Bani de liceu", a bursei profesionale;
d) mutarea disciplinara la o clasa paralela dinaceeasi unitate de iwatamant;
e) preavizul de exmatriculare;
f) exmatriculare.
(5) Toate sanctiunile aplicab se comunica indiüdual, in scris, atat eleülor, cat si paritilor, tutorilor sau sustinatorilor lepli.
Sanctiunea se aplica dinmomentul comunicarii acesteia sau ulterior, dtrya caz.
(6) Sanctionarea eleülor sub forma mustrarii in fata colectivului clasei sau al scolii e$e interzisa in orice context.
(7) Violenta fizica sub orice forma se sanctioneaza conform dispozitiilor legale in vigoare.
(8) Sanctirurile prevazute la alin (4) lit. d)r! nu se pot aplica ininvatamantul primar.
(9) Sanctiunile prevazute la alin (a) üt. e}f) nu se pot aplica ininvatamantul obligatoriu

Sectiunea a 2-a
Sanctiuni
AÍt.17. - (1) Elevii nu pot fi supusi unor sanctiuni colective.
(2) Observatia irdividuala consta in atentionarea elevului cu privire la incalcarea regulamentelor in vigoare ori a normelor de
comportament acceptate. Aceasta trebúe insotita de corcilierea elevtrlui, care sa unnareasca rmedierea cortportamentului'
Sanctiunea se aplica de catre pofesorul diriginte, invatatoruVinstitutorul/profesorul pentru invatamantul primar sau de catre
directorul unitatii de inatamant.
Art. 18. _ (1) Mustrarea scrisa consta in atentionarea elevulú, in scris, de catre proÉsorulpentru invatamantul primar sau
rrofesorul diriginte, cu mentionarea fiptelor care au deterrninat sanctiunea.
\-' (2) Sanctiunea este propusa consiliului clasei de catre cadnl didactic la ora cania s-aupetrecut faptele susceptibile de sarrtiune,
spre validare. Sarctiunea se consernneaza in registrul de procese-verbale al consiliului clasei si intr-un raport care va fi prezentat
consiliului profesoral de catre invatatoruVinstitutorul/profesorul pentru invatamantul primar sau profesorul diriginte, la sfarsitul
semestrului.
(3) Documentul continand mustraÍea scrisa va fi inmanat elevului sau parintelui/trtorelui./sustinatorului legal, pentru eleüi
minori, personal saq in situatia in care acest Ircru nu este posibil, prinposta, cu confirmare de primire.
(4) Sanctiunea se inregistreaza incatalogul clasei, precizandrrse numarul documentului.
(5) Sanctiunea poate fi insotita de scaderea rotei la puÍtare, respectivde diminuarea calificativrrlui, in invatamantul primar.
Art. 19. - (1) Retragerea teÍÍporara sau definitiva a bwsei se aplica de catre dircctor, la propunerea consiliului clasei, aprobata
prin hotararea consiliului profesoral.
(2) Sanctirmea este insotita de scaderea rptei la purtare, respectiv de diminuarea calificativului, in invatamantul primar, aprobata
de consiliul profesoral al unitatii de imatarnant. 'rl
Art. 20. _ (1) Mutarea disciplinara la o claía parale|a, inaceeasi 'nitate de inrnatamant' se consemnoaza intr-un document care se
inmaneaza de catre inutator/institutor/ profesorul pentru invatamantul primar/profesorul diriginte/ director, sub semnatura,
parintelui, tutorelü sau sustinatorului legal al elwului minor si elevului, daca acesta a implinit 18 ani'
(2) Sanctiunea se consemneaza in catalogul clasei si in registrul matricol.
(3) Sanctiunea, insotita de scaderea notei la purtare, se valideaza in consiliul profesoral, la propunerea consiliului clasei.
- (l) Preavizul de exmatriculare se intocmeste de catre profesorul diriginte, pentru eleüi care abserrteaza rrejustificat 20
de^rt.2l.
ore la diferite disciplirr de studiu sau 15% din totalul orelor de la o singura disciplirn/modul, cumulate pe un an scolar, se
\errÍneaza de catre acesta si de director. y'cesta se irulaneazaelevului si, sub semnatura, parintelui, tutorelui sau sustinatorului
legal.
(2) Sanctiunea se consemneaza in registrul de eüdenta a eleülor si in catalogul clasei si se mentioneaza in raportul consiliului
clasei la sfarsit de seÍnestru sau de an scolar'
(3) Sanctiunea, insotita de scaderea notei la purtare, se 'valideaza in consiliul profesoral, la propunerea consiliului clasei.
AÍt.22. _ (1) Exmatricularea consta in eliminarea elevului din unitatea de inratamant preuniversitar in care acesta a fist inscris,
pana la sfirsitul anului scolar.
(2) Exmatricularea poate f:
a) exmatriculare cu drept de reinscriere, in anul scolar urmator, in aceeasi unitate de inratamant si in acelasi an de studiu;
b) exmatriculare fira drept de reirscriere in aceeasi unitate de invatamant;
c) exmahiculare din toate unitatile de inratamant, fara drept de reinscriere, peÍÍruo perioada de tirp.
(3) Elevii exmatriculati dinunitatile de inratamant - liceal si postliceal- din sistemul de aparare,ordine publica si securitate
nationala, pentru motive imputabile, se pot trarsfera, in anul scolar unnator, intr-o alta unitate de invatamant, cu respectarea
prevederilor prezentului act normativ, a regulamentului de organizare si functionare a unitatilor de irvatamant preuniversitar si a
regulamentelor specifice.
Art. 23. - (l) Exmatricularea cu drept de reinscriere in anul scolar urmator, in aceeasi unitate de inratamant si in acelasi an de
studiu, se aplica eleülor din ciclul superior al licerÍui si din invatamantul postliceal, pefrru abateri gÍave, pÍevazllte de prezentul
act normativ ori de regulamentul de organizare si functionare al unitatii de invatamant sau apreciate ca atare de cate consiliul
profesoral al rnitatii de inatamant.
(2) Sanctiunea se aplica si pentru un nurnar de cel púin 40 de absente nejustificate din totalul orelor de studiu sau cel putin 30%
din totalul orelor la o singura disciplina de studiu/modul, cumulate pe un an scolar.
(3) Daca abaterea corsta in absente nemotivate' sanctiunea exmatricularii se poate aplica numai daca, arÚerior, a fost aplicata
sanctiunea preavizului de exmatriculare.
(4) Sanctiunea se consemneaza in registrul de procese-verbale al corsiliului profesoral, in catalogul clasei, in registrul de
eüdenta a elevilor si in registrul matricol'
(5) Sanctiunea se comunica de catre directaul unitatii de invatamant, in scris, elevului si, sub semnatura, parintelui, tutorelui sau
sustinatonrlui legal.
(6) Sanctiunea, insotita de scaderea notei la purtare, se 'valideaza in consiliul profesoral, la propunerea consiliului clasei.
Lrt 24. - ( I ) Exmatricularea fara drept de reinscriere in aceeasi unitate de invatamant se aplica elevilor din ciclul superior al
liceului si din invatamantul postliceal, perÍru abateri deosebit de gave, apreciate ca atare é catre corsiliul profesoral.
(2) Sanctiunea, insotita de scaderea notei la purtare, se 'valideaza in consiliul profesoral, la propunerea consiliului clasei.
(3) Sanctiunea se conseulneaza in registrul de procesaverbale al corsiliului profesoral, in catalogul clasei, in registrul de
eüdenta a elevilor si in registrul matricol.
(4) Sanctiunea se comunica de catre directcrul unitatii de invatamant, in scris, elerrului si, sub semnatura, parintelui' tutorelú sau
sustinatorului legal.
Art. 25. - (l) Exmatricularea din toate unitatile de inratamant, fira drept de reinscriere pentru o perioada de 3-5 ani, se aplica
elevilor din ciclul superior al licerÍui si din invatamantul postliceal, perÍru abateri deosebit de gave, apreciate ca atarede catre
consiliul profesoral.
(2) Sanctiunea se aplica prin ordinal ministrului educatiei nationale si cercetarii stiirtifice, prin care se stabileste si drrata
pentru care se aplica aceasta gnctiune. In acest sens, directortÍ unitatii de invatamant transmite Ministerului Educatiei Nationale
si Cercetarii Stiíntifice proprrnerea motivata a consiliului profesoral priünd aplicarea acestei sarctiuni, impreuna cu documente
sau orice alte probe dincare sa rezulte abaterile deosebit degrave savarsite de elevul propus spre sanctionare.
(3) Sanctiunea se consemneaza in registrul de procesoverbale al corsiliului profesoral, in catalogul clasei si in registrul
matricol. Sarrtiunea se comunica de catre Ministerul Educatiei Nationale si Cercetarii Stiintifice, in scris, elevului si, sub
semnatura, parintelui, hÍorelui sau sustinatorului legal.

Sectiunea a 3-a
Anularea sanctir nii
Art.26. - (l) Dupa opt saptamani sau la incheierea semestrului sau a anului scolar, corsiliul se reintruneste. Daca elwul caruia i
s-a aplicat o sanctiune mentionata la art. 16 alin (4) lit. ale) da dovada de un comportament fara abateri pe o perioda de cel
putin 8 saptamani de scoala, pana la incheierea semestrului sau a anului scolar, prerrcderea privind scaderea notei la purtare,
asociata sarctiunii, poate fi anulata.
(2) Anularea, inconditiile stabilite la alin (1), a scaderii rrctei la purtare se aprobade caüe entitatea caÍe a aplicat sarptiunea.

Sectiunea a 4a
Sanctinni privind nefrecventarea orelor de curs
Art. 27 . - ( l ) Pentru toti eleüi din invatamantul preuniversitar' la fiecare l0 abserÍe nejustificate pe sernestru din totalul orelor
de studiu sau la l0oÁ abserrte nejustificate din numarul de ore pe se,mestru la o disciplirn sau modul, va fi scazuta rcta la purtare
cu cate un punct.
(2) Eleüi care aumedia la purtare mai mica decat 9 inanul scolar atrerior nu pot fi admisi in unitatile de inratamant cu profil
militar, conÉsional si pedagogic.

Sectiunea a 5-a
Pagube patrimoniale
Art. 28. - (l) Eleüi care se fic responsabili de deteriorareasau Sustragerea bunurilor unitatii de irwatamant sunt obligati sa
acopere, in conformitate cu prevederile art. 1357 -13'7 4 din Codul civil, toate cheltuielile ocaziorste de lucrarile necesare
reparatiilor sau, dupa caz,sa restituie bunurile ori sa suporte toate cheltuielile pedru inlocuirea bunurilor deteriorate sau sustrase.
(2) In cazul distrugerii sau deteriorarii mnualelor scolare primite gratuit, elwii vinovati inlocuiesc manualul deteriorat cu un
exemplar nou, coresptmzator disciplirri, anului de studiu si tipului de manual deteriorat' lncaz contrar, eleüi vor achita
contravaloarea manualelor respectir,e. Eleüi nu pot fi sanctionati cu scaderea notei la purtare pentru distrugerea sau deteriorarea
manualelor scolare.

Sectiunea a Ga
Contestarea
Art.29. - (l) Contestarea sarrtiunilor ce pot fi aplicate eleülor, pre\azute |a art. 16, se adreseaza, de catre elevsau, dupa caz,
de catre parirÚele/trÍorele/sustinatorul legal al elevrrlui, consilirÍui de artministratie al unitatii de imlatamant preuniversitar, in '
termen de 5 zlle lrcratoare de la aplicarea sarptiunii.
(2) Contestatia se solutioreaza in termen de 30 de zile de la depunerea acesteia la secretriatul unitatii de in'rratamant. Hotararea
consiliului de administratie nu este definitiva si poate fr. atacata ulterior la instanta de contencios administrativ din circumscriptia
unitatii de inwtamant, conform legii.
(3) Exmatricularea dintoate rmitatile de inrriatamant poate fi codestata, in scris, la Ministerul Educatiei Natimale si Cercetarii
Stiintifice in terrnen de 5 zlle lucratoare de la comrnicarea sanctiunii.
Capitolul W
Reprezentarea elevilor

Sectiunea I
Moduri de asociere in vederea reprezentarii
 Art. 30. - In vederea reprezentarii dreptrrrilor si intereselor eleülor, acestia se pot asocia ir:
a) consiliul elevilor;
b) asociatiile reprerentative ale eleülor.

Sectiunea a 2-a
Moduri de reprezentare
Art. 31. - Interesele si dreptwile elevilor sunt reprezeÍrtate si aparate prin:
a) participarea reqezentantilor eleülor in organismele - foruri, consilii, comisii si alte orpnisme si structuri asociative - care au
impact asupra sistemului educational;
b) participare a rqrezentartilor eleülor alesi in organismele administrative si forurile deciziorale sau consultative din cadrul
unitatii de inratamant liceal siprofesional;
c) participarea reprezentantului elevilor in consiliul de administratie al unítatii de invatamant, conform legii;
d) depunerea de memorandumuri, petitii, plangeri, solicitari sau altele asemenea, drrya caz;
e) transmiterea de coÍnunicate de presa, luari publice de pozitie si alte forme de comunicare publica;
f) alte modalitati de eryrimare a dolearÍelor, drepturilor si pozitiei reprezertatilor eleülor, inclusiv organizarea de actiuni de
protest, cu respectarea rnrmelor legale in vigoare.

Sectiunea a 3-a
Elevii reprezentanti
Art. 32. - Se considera reprezentanti ai elevilor r,rmatorii:
a) presedintele sivicepresedirnii consiliului scolar al elevibr;
b) reprezentantii elevilor in birourile executive ale consiliului judetean al elevilor/C-onsiliul National al
Elevilor si in structurile
de conducere ale asociatiilor reprezertative ale elevilor legal constituite, ce auprevazut in statut scopul reprezentarii elevilor;
c) reprezentantul eleülor in consiliul de administratie;
d) reprezentantii elevilor incomisiile unitatii de invatamant' inspectoratelor scolare, aÚoritatilor locale saucentrale'

Sectiunea a 4a
Alegerea sau desemnarea reprezentantilor
Art. 33. - (l) Reprezentantii eleülor din organismele adrninistrative sau din forurile decizionale ori consultative ale unitatii de
invatamant liceal sau profesional sunt alesi, la inceputul fiecarui an scolar, de catre eleüi unitatii de invatamant liceal, profesional
sau postliceal.
(2) Fiecare elevare dreptul de a alege si de a fi ales ca repÍezeftant al elwilor din unitatea de invatamant preuniversitar. Este
interzisa limitarea saurestrangerea dreptului de a alege sau de a fi ales, indiferent de rasa, nationalitate, etrie, limba, religie, statut
socioeconomic, convingeri sociale saupolitice, ser<, orientare sexuala, 'varsta, dizabilitate,boala, aparterrnta la un grup
defavoizat, medie generala, medie la purtare, siíratie scoltra, precrrm si orice alt criteriudiscriminatoriu
(3) Cadrelor didactice saupersonalului administrativ din unitatea de in'v:atamant preuniversitar le este irterzis sa influenteze
procedurile de alepre a eleülor reprezentanti, indiferent de nivelul de reprazertare. Influentarea alegerilor se sanctioneaza
conform prevederiior art. 280 din Legea educatiei nationale nr. l/2011, cu modificarile si completarile ulterioare.
(4) Modul concret de desfrsurare a alegerilor pentru elevii reprezentanti se stabileste de acestia priúr-un regulament adoptat de
catre Consiliul National al Elwilor.

Sectiunea a 5-a
Relatia dintre elevii reprezentanti
si structurile asociative reprezentative
Art. 34. - (l) Asociatiile reprezeÚative ale elevilor constituite la nirrcl de unitate de invatamant, fie direct, fie prin sucursale sau
flrliale, ar dreptul sa monitorizeze procesul electoral de desenrnare areprezeÍtantilor eleülor.
(2) Elevii reprezerÚanti au dreptrrl sa constituie sau sa faca parte din asociatii reprezeÚative.

Sectiunea a Ga
Drepturile elevilor reprezenbnti
Art. 35. - Eleüi reprezentanti au urmatoarele drepturi:
a) de a avea acces la actiütatile desfisurate de catre orpnismele in cadrul carora este reprezetant si la informat11le cevizeaza
activitatea ac€stora, in conditiile legii;
b) de a folosi baza materiala a unitatii de invatamant, in conformitate cu indatoririle ce le reün in calitatea de reprezertant;
c) de a li se reprograma evaluarile periodice, daca acesteas-au suprapus peste activitatile aferente calitdii de elevreprezertant;
d) de a li se motiva absentele inbaza rmor documente justificative, care atesta prezerla elevului reprezentant la activitatile
derulate prinprisma calitatii si care sunt semnate de presedintele/directorú comisiei/structurii la care eler,ul reprezeffant a
participat.

Sectiunea a 7-a
Indatoririle elevilor reprezentanti
Art. 3ó. _ Eleüi reprezentanti au urmatoarele irdatoriri:
a) de a respecta pre'vederile cuprinse in prezentul statut;
b) de a reprezenta interesele eleülor, frra a fi influentati de factori politici;
c) de areprezenta interesele fiÍuror eleülor, indiferent de nationalitate, se'(, religie, convingeri politice, orierÍare sexuala si alte
criterii discriminatorii ;
 d) de a informa elevii cu privire la actiütatile intreprinse si deciziile lrnte si de a asigura diseminarea informatiilor in timp util;
e) de aparticipa la actiütatile care decug dinpozitia pe care o detir1 conform prevederilor legale;
f) de a raspunde oricarui elev pe care 1l reprezirta atunci cand ii este semnalata o problona care tine de atribÚiile ce ii reün din
caliÍatea de elev reprezentat;
g) de a pastra periodic dialogul cu elevií pe care íi repreznta prin publicarea datelor de contact pe siteul unitatii de inratamant
sau pe diverse panouri de afisaj din unitatea de invatamant;
h) de a fi informati periodic reÉritor la srrbiectele relerante care suÍrt in dezbatere, la prűlicarea deciziilor careprivesc eleüi,
precum si la alte informatii de interes.

Capitolul VII
Asocierea elevilor

Sectiunea I
Drepturi ale formelor de asociere ale elevilor
Art. 37.- Consiliul National al Elevilor si asociatiile reprezeÍtantive ale elwilor au urmatoarele dreptwi:
a) dreptrrl de a fi consultate pentru toate deciziilemajore ce privesc dezvoltarea inraatamantulú preuniversitar si a procesului
educational' dupa caz si drpa nivelul de reprezerÚativitate;
b) dreptul de a folosi spatiul unitatii de inratamant pentru desfasurarea obiectir,elor asumate si perrÍru a derula activitatile
interne, cu acordul consiliului de administratie al unitatii de invatamant, in conditiile l€ii.

Sectiunea a 2-a
Asociatiile reprezentative ab elevilor
Art. 38. - (1) Sunt considerate asociatii reprezentative ale elevilor organizatiile neguvernamentale, infiintate mbaza prevederilor
legale in vigoare, care irdeplinesc cumulativ urmatoarele cerinte:
a) au statut propriu, in care au declarat ca Scop reprezettaÍea intereselor si drepturilor eleülor;
b) nu fac propaganda politica partizara sau religioasa;
c) au cel putin75oÁ din membri elevi in sistemul de invatamant preuniversitar rolnanesc.
(2) Asociatiile reprezertative isi pot desfisura actiütatea la nivel national' judetear1 local sau scolar.
(3) Filialele sau sucursalele asociatiilor reprezetative au acelasi statrt reprezentativ, in raport cu scopul infiintarii acestora.

Capitolul VIII
Consiliul scolar al elevilor

Sectiunea I
Reprezentarea elevilor
in consÍüul scolar al elevilor
Art. 39. _ (1) Fiecare clasa bi va alege reprezeÍtantul in consiliul elevilor, o data pe an, la inceputul primului semestru. Votul
este Secret, iar eleüi vor fi singurii responsabili de aleprea reprezentantulú lor. Proresorii nu au drept de vot si nici nu le este
permisa influentarea deciziei eleülor.
(2) In fiecare unitate de irrvatamant de stat, particrr[ar si confesional se constituie corsiliul scolar al eleülor, format din
reprezenÍant7i elwilor din fiecare clasa.

Sectiunea a 2-a
Modul de organizare
Art. 40. _ (l) Consiliul scolar al eleülor este structura consultativa si reprezirÚa interesele eleülor din invatamantul
preuniversitar, la nivelul unitatii de invatamant.
(2) Prin consilirrl scolar al eleülor, elevii isi exprima opinia in legatura cu problemele care ii afecteaza inmod direct.
(3) Consilirrl scolar al elevilor functioneaza mbaza unui regulament propriu, adaptat la specificul si nevoile scolii, elúorat pe
baza rurui regulament-cadru stabilit de Consiliul National al Eleülor.
(4) Consiliul profesoral al unitatii de invatamant desemneaza un cadru didactic care ra asigura o comunicare eficienta intre
corpul profesoral si consiliul eleülor. Acesta nu Se va implica in luarea deciziilor coniliului scolar al elevilor.
(5) Conducerea unitatii de invatamant sprijina activitatea consiliului scolar al eleülor, prin punerea la dispozitie a lo5isticii
necesare desfisurarii actiütatii acestuia si a unui spatiu pentru intrunirea birorrlui executiv si a adunarii generale a respectivului
consiliu scolar al eleülor' Fondurile aferente desfisurarii actiütatilor specifice se asigura din finantarea suplimentara, firra a afecta
derularea actiütatilor educationale.

Sectiunea a 3-a
Atributiile consiliului scolar al elevÍlor
Art. 41. - Consiliul elevilor are urmatoarele atribrlii:
a) rqrezinta interesele ebvilor si transmite consiliului de administratie, directoruüui/directorului adjunct si consiliului profesoral
punctul de vedere al eleülor referitor la problerrele de irÍeres pentru acestia;
b) apara drepturile eleülor la nivelul unitatii de inwtamant si sesizeaza incalcarea lor;
c) se autosesizeaza cupivire la problerrele cu care Se confrunta eleüi, informand conducerea unitatii de invatamant despre
acestea si proprnand solutii;
d) sprijina comunicarea irtre elevi si cadrele didactice;
e) dezbate propunerile elevilor din scoala si elaboreaza proiecte;
 f) poate initia actiütati extrascolare, ercnimente culturale, concursuri, excursii etc.;
g) poate organiza actiuni de strangere de fonduri pentru copiii cu nevoi speciale/ pro'"enind din medii dezavantajate, pe
probleme de mediu si altele asemenea;
h) poate sprijini proiectele si progamele educative in care este implicata unitatea de inratamant preuniversitar;
i) propune modalitati peúru a motiva elevii sa se implice in activitati extrascolare;
j) dezbate proiectrÍ Regulamentului de organizare si furptionare a unitatii de inratamant;
k) organlzeaza alepri pentru functiile de presedirÍe, ücepresedinte, secretar, la ternen sau in cazrrl in care posturile sunt
vacante;
l) desernneaza un membru observator pentru consiliul de administratie, con6rm legii;
m) orgaúzeaza aleprile pentru elelrrl reprezentant cu drept de vot in consiliul de administratie;
n) deleaga reprezerÚanti, prin decizia presedirÍelui consiliului scolar al eleülor, in comisia de evaluare si asigurare a calitatii,
comisia de prevenire si combatere a violentei si orice alta comisie din care reprezerÍantii eleülor frc parte, corrform legii;
o) Consiliul scolar al eleülor va completa o sectiurp din raportul actiütatilor educative extrascolare la nivelul unitatii de
invatamant, in care vapreciza opinia eleülor futa de activitatile educative extrascolare realbate.

Sectiunea a 4a
Adunarea generala a consiliului scolar al elevilor
Art.42. - (l) Forul decizional al corsiliului scolar al eleúlor din unitatea de invatamant preuniversitar este adunarea generala.
(2) Adunarea generala a coreiliului scolar al eleülor din unitatea de in'atamant preuniversitar este firrnata din reprezentantii
claselor si se intruneste cel putin o data pe lura.
(3) Consiliul elevilor din unitatea de imratamant preuniversitar are urmatoarea structura:
a) presedinte;
b) vicepresedirÚe/ücepresedinti, in functie de numarul de eleü din scoala;
c) secretar;
d) membri: reprezerüantii claselor.
(4) Presedintele, ücepresedirtele/vicepresedirÍii si secretaul formeaza birorÍ executiv.

Sectiunea a 5-a
Presedintele consliului scolar al elevilor
Art. 43. - (1) Elevii din unitatea de irwatamant preuniversitar aleg prin vot universal, secret si liber eryrimat biroul executiv al
consiliului scolar al elevilor.
(2) Pentru unitatile de in'r"atamant care au doar clase din invatamantul primar si gimnazial, biroul executiv este ales dintre elevii
claselor a VII-a-a MII-a.
(3) Presedintele corsiliului scolar al elevilor participa, custatut de observator, la sedirüele consiliului de administratie al rrnitatii
de invatamant , |a care se discuta aspecte priünd elevii, la invitatia scrisa a directorúuí unitatii de invatamant. In functie de
tematica anuntata, presedinteb consiliului scolar al eleülor poate desenrrra alt reprezertant al eleülor ca participarÍ la anumite
sedinte ale consiliului de administratie.
(4) Presedintele consiliului scolar al eleülor, elev din invatamantrrl profesional, liceal sau postliceal, actiwaza in comisia de
evaluare si asigurare a calitatii
(5) Presedintele consiliului scolar al eleúlor din unitatea de irwatamant preuniversitar are urmatoarele atribrtii:
a) colaboreaza curesponsabilii departarrrntelor consiliulú scolar al eleülor;
b) conduce intrunirile consiliului scolar al elevilor din unitatea de imratamant;
c) este pwtatorrrl de cuvant al consiliului scolar al eleülor din unitatea de inratamant preuriversitar;
d) asigura desfasurarea discutiilor intr-un spirit de corectittdine, precum si respectarea ordinii si a libertatii de eryrimare;
e) propune excluderea unú membru, in cadrul biroului executiv si a adunarii generale, daca acesta nuisi respecta atribrtiile sau
nu respecta regrÍamentul de f,urctionare al consiliului.
(6) Mandatul presedintelui consiliului scolar al eleülor este de 2 ani. Dupa un an de mandat, presedirÚele isi prezirÍa raportul de
actiütate in cadrul adunarii generale. Daca raporfuil de actiütate este respins cuvotul majoritatii absolÚe, presedirÚele este demis
din functie.

Sectiunea a Ga
Vicepresedintele consifiului scolar al elevÍlor
Art. 44. - (l) Vicepresedintele consiliului scolar al eleülor din unitatea de inwtamant preuniyg15i16r are urmatoarele atibutii:
a) monitorize aza acÍiitatea departamentelor;
b) preia atribrtiile si:responsabilitatile presedirtelui in absenta acestria, prindelegatie;
c) elaboreazaprogramul de actiütati al consiliului.
(2) Mandanrl ücepresedirÍelui consiliului scolar al elevilor este de 2 ani. Dupa un an de mandat' vicepresedirÚele isi prezinta
raportul de actiütate in cadrul adunarii generale. Daca raportul de actiútate este respins cu yotul majoritatii absolrte,
vicepresedintele este demis din functie.
(3) In unitatile de invatamant, cu predare in limba romana, in care exista si clasdsectii cu predare in limbile minoritatilor
nationale sau in unitatile de invatamant in limbile minoritatilor nationale, in care functioneaza si clase/sectii cu predare in limba
romana' in consiliul scolar al eleülor este cooptat, infunctia de ücepresediffe, un reprezentant al claselor cupredare in limbile
minoritatilor nationale, respectivale claselor cupredare in limba romana, dupa caz.

Sectiunea a 7-a
Secretarul sgnsilinhi scolar al elevilor
 Art. 45. - (l) Secretarul consiliului scolar al eleülor din unitatea de inratamant preuniversitar are urmatoarele atribrlii:
a) intocmeste procesul-verbal al irtrunirilor consiliului scolar al eleülor din unitatea de irvatamant preuniversitar;
b) noteaza toate Fropunerile avansate de consiliul scolar al eleülor.
(2) Mandatrrl secretarului Consiliului elevilor este de 2 aui. Dupa un an de mandat, secretarul isi prezinta raportrÍ de actiütate in
cadrul Adunarii Generale. Daca raportul de actiütate este repins cu votul majoritatii absolrÍe, secretarul este demis din functie.

Sectiunea a 8-a
Intrunirile consiliuluí scolar al elevilor
Art 46. - Intrunirile consiliului scolar al elevilor din unitatea de invatamant preuniversitar se vor desfasura de cate ori este
cazul, fiind prezidate de presodinte.

Sectiunea a 9-a
Membrii consiliului scolar al elevilor
47 . - ( l ) Consiliul scolar al eleülor din unitatea de invatanant preuniversitar are in componenta departamentele prelazute
in ^rt.
propriul
re gu.lament.
(2) Membrii trebuie sa respecte regrlile adoptate de catre onsiliul scolar al elwilor si sa asigure aplicarea hotararilor luate in
randul elevilor. Prezenta membrilor la actiütatile coreiliului scolar al eleülor din unitatea de invatamant prerrniversitar este
obligatorie. Mernbrii consiliului scolar al eleülor din unitatea de invatamant prermiversitar care inregistreaza 3 abserÍe nemotivate
consecutive vor fi inlocuiti din aceste fwrctii.
(3) Membrii consiliului scolar al eleülor din unitatea de invatamant preuniversitar au datoria de aprezenta consiliului de
administratie, respectiv consiliului profesoral, problenele specifice procesului instructiv-educativ cu care se confrunta colecti'uele
de eleü.
(4) Tematica discrfiilor va avea ca obiectiveficientizarea derularii procesului instructiv-educativ, imbunatatirea conditiilor de
studiu ale elevilor si organizarea unor activitati cu caracter errtrascolar de larg interes pentru eleü, activitati care sunt, ca
desfasurare, de conpetenta unitatii de inwtamant.
(5) Fiecare membru al consiliului scolar al elevilor are drptul de a vota sau de a se abtine de la rot. Votul poate fi secret sau
deschis.

Capitolul IX
DÍspoziÍii finale

Sectiunea 1

Aplicarea statutului elevului

Art. 48. - Unitatile de irnratamant asigura respectarea prevederilor pezentului statut prin intermediul tuturor organismelor
interne ale cadrelor didactice si eleúlor'
Sectiunea a 2-a
Monitorizarea respectarii statutului
Ltt Consiliul judetean al elevilor si asociatiile reprezetative elaboreaza u1 raport anual privind respectarea prelrc derilor
49. -
prezentului statut in fiecare unitate de irvatamant preuniversitar din respectivul judet sau din municipiul Bucuresti. Raportul are in
vedere un an scolar si se face public la finalizarea acestria sau la inceputul anului scolar umrator. Comunicarea publica are in
vedere website-urile unitatilor de invatamant' ale irspectoratelor scolare, uebsite-urile consiliului eleülor si pe cele ale
asociatiilor reprezeÚative ale elevilor. In cazul constatariiunor deficiente, unitatile de invatanant au obligatia de a le remedia si
de a comunica public modalitatile de solúionare a acestora'
Sectiunea a 3-a
Modificarea
Art. 50. - Statutul elevului poate fi modificat prin ordin al ministrului, la propunerea Consiliului National al Elwilor, a
asociatiilor reprezetative ale elevilor legal constiü,rite, a federatiei mtionale a parintilor, a tderatiilor sidicale.
Sectiunea a 4-a
Relatia cu alte acte normative inferioare sau egale
Art. 51. - Orice reglementare in domeniu legal prevazuta intr-un act normativ inferior sau egal, aflata in contradictie cu
prezentul statut, este abrogata de drept.