4g Preciziri privind completarea formularului de aplicatie: Formularul de aplicajie se completeazA in baza Regulamentului de organizare a activititilor cuprinse in calendarul activitifilor educative, scolare gi extragcolare, aprobat prin OMECTS nr. 3035/2012- ANEXA 2. Respectind indicafiile referitoare la num&rul maxim de caractere, nici un proiect nu poate depasi 9 pagini. A nu se urmati atingerea numarului maxim de caractere pentru fiecare capitol, nu este un criteriu de evaluare. Orive proiect care va depiisi 9 pagini va fi verificat referitor la numirul de caractere maxim admis. Daci nu va indeplini aceasta conditie, va fi eliminat din concurs. Toate cuvintele serise cu caractere italice vor fi sterse din formularul final. Ele confin doar indicafii referitoare la completarea formularului. Proiectul nu se identifick cu concursul/festivalul in sine. Concursul/festivaul este doar activitatea principald a proiectului, care se subsumeazi unui obiectiv specific. Raportal edifiei anterioare trebuie si confiné minimum urmitoarele informatii: 1. Rezultatul derularii proiectului (foarte pe scurt: perioada, parteneri, principalcle activitati); 2. Numa de participangi, cu unitatea de invatamant precizat& (in cazul concursurilor cu participare directa); 3. Numar de participanti, coli (se specifica sectorulfudeful), pentru proiectele cu participare indirect@/online; 4, Premii (daca este cazul) - numar si procent din numarul de participanti (conform Regulamentului de organizare a activitajilor cuprinse in calendarul activitajilor educative, scolare si extrascolare- OMECTS nr. 3035/2012 -ANEXA 2 si Regulamentului propriu al concursului). in azul in care sunt mai multe premii I, I ete., se va justifica acest lucru, Rezultate — produse, impact Promovare si diseminare (doar deseriere, fra atagamente). Anexe a raport: lista cu membrii echipei de proiect si lista cu coordonatorii echipajelor participante/participantilor, cu datele de contact. O parte dintre acestia vor fi sunafi, aleatoriu, pentru a li se cere parerea despre proiect. naw Daca raportul nu va contine cel putin informatiile de mai sus, va fi considerat nevalid si proiectul va fi eliminat din competitie. C.3. Fiectrui obiectiv specific ti sunt subsumate una sau mai multe activit formulate SMART, rezultatele decurg firesc chiar din obiective. Exemplu de obiectiv specific pentru evaluare si diseminare: ,Diseminarea rezultatelor proiectului in 25 unititi scolare, intr-un interval de 6 luni”. Activitiiti subsumate acestui obiectiv: 1. Constituirea unei baze de date cu profesorii participanti la proiect; 2. Realizarea unor materiale electronice cu rezultatele proiectului $i transmiterea acestora catre profesorii implicati; 3. Organizarea unor evenimente de diseminare in cele 25 de unitati scolare, dupa finalizarea activitatii principale. C6. Perioada de desfasurare a proiectului este intotdeauna mai mare decat cea de desfasurare a concursului/festivalului. Obligatoriu existi o perioada de pregitire si una de evaluare/diseminare. C8. Exemplu de diagramé Gantt: Daca obiectivele sunt [Nx | Obiectiv Activitate Luna [Luna | Luna | Lina [Luna |. | Responsabili ert_| specific rooi2 is a is | 1 Constituirea wnei baze de Tonescu P date cu profesorit Participant: la project Diseminarea | Realizarea unor materiale Georgescu M. rezultatelor | electronice cu rezultatele Popescu P. roiectulul in| proiectului si ransmiterea 25 unity ‘acestora catre profesorii seolare,inr-un | implica interval de6 | Organisarea unor Echipa de proiect huni | evenimente de diseminare in pe orase cele 30 de unite scolare Profesoril participantC7. Activititile sunt subsumate unui obiectiv specific. Ele pot fi impartite in subactivitati/actiuni, dacit este necesar, cu respectarea numirului maxim de caractere pentru acest capitol. Probele de concurs nu sunt activititi separate, ci subactivitati/actiuni in cadrul activitafii principale. Ele sunt descrise in Regulamentul concursului, nu in formularul de aplicatie. In cadrul proiectului este un singur concurs (daca este cazul) ca activitate principala. C13. Partenerii sunt acele institutii care contribuie efectiv la organizarea proiectului; a nu se confunda cu unitatile scolare care doar participit la una sau mai multe activitati ale proiectului. Existenta partenerilor este recomandati, nu obligatorie. Nu este necesarié incheierea de parteneriate cu unititile de inviifimant participante. ATENTIE: LA IMPLEMENTAREA PROIECTULUI, NU SE ELIBEREAZA DIPLOME PENTRU FIECARE ACTIVITATE SAU ETAPA, CI DOAR PENTRU ACTIVITATEA PRINCIPALA.