4g
Preciziri privind completarea formularului de aplicatie:
Formularul de aplicajie se completeazA in baza Regulamentului de organizare a activititilor
cuprinse in calendarul activitifilor educative, scolare gi extragcolare, aprobat prin OMECTS nr.
3035/2012- ANEXA 2.
Respectind indicafiile referitoare la num&rul maxim de caractere, nici un proiect nu poate depasi 9
pagini. A nu se urmati atingerea numarului maxim de caractere pentru fiecare capitol, nu este un criteriu
de evaluare. Orive proiect care va depiisi 9 pagini va fi verificat referitor la numirul de caractere maxim
admis. Daci nu va indeplini aceasta conditie, va fi eliminat din concurs. Toate cuvintele serise cu
caractere italice vor fi sterse din formularul final. Ele confin doar indicafii referitoare la
completarea formularului.
Proiectul nu se identifick cu concursul/festivalul in sine. Concursul/festivaul este doar activitatea
principald a proiectului, care se subsumeazi unui obiectiv specific.
Raportal edifiei anterioare trebuie si confiné minimum urmitoarele informatii:
1. Rezultatul derularii proiectului (foarte pe scurt: perioada, parteneri, principalcle activitati);
2. Numa de participangi, cu unitatea de invatamant precizat& (in cazul concursurilor cu participare
directa);
3. Numar de participanti, coli (se specifica sectorulfudeful), pentru proiectele cu participare
indirect@/online;
4, Premii (daca este cazul) - numar si procent din numarul de participanti (conform Regulamentului
de organizare a activitajilor cuprinse in calendarul activitajilor educative, scolare si extrascolare-
OMECTS nr. 3035/2012 -ANEXA 2 si Regulamentului propriu al concursului). in azul in
care sunt mai multe premii I, I ete., se va justifica acest lucru,
Rezultate — produse, impact
Promovare si diseminare (doar deseriere, fra atagamente).
Anexe a raport: lista cu membrii echipei de proiect si lista cu coordonatorii echipajelor
participante/participantilor, cu datele de contact. O parte dintre acestia vor fi sunafi, aleatoriu,
pentru a li se cere parerea despre proiect.
naw
Daca raportul nu va contine cel putin informatiile de mai sus, va fi considerat nevalid
si proiectul va fi eliminat din competitie.
C.3. Fiectrui obiectiv specific ti sunt subsumate una sau mai multe activit
formulate SMART, rezultatele decurg firesc chiar din obiective.
Exemplu de obiectiv specific pentru evaluare si diseminare: ,Diseminarea rezultatelor proiectului in
25 unititi scolare, intr-un interval de 6 luni”.
Activitiiti subsumate acestui obiectiv:
1. Constituirea unei baze de date cu profesorii participanti la proiect;
2. Realizarea unor materiale electronice cu rezultatele proiectului $i transmiterea acestora catre
profesorii implicati;
3. Organizarea unor evenimente de diseminare in cele 25 de unitati scolare, dupa finalizarea
activitatii principale.
C6. Perioada de desfasurare a proiectului este intotdeauna mai mare decat cea de desfasurare a
concursului/festivalului. Obligatoriu existi o perioada de pregitire si una de evaluare/diseminare.
C8. Exemplu de diagramé Gantt:
Daca obiectivele sunt
[Nx | Obiectiv Activitate Luna [Luna | Luna | Lina [Luna |. | Responsabili
ert_| specific rooi2 is a is |
1 Constituirea wnei baze de Tonescu P
date cu profesorit
Participant: la project
Diseminarea | Realizarea unor materiale Georgescu M.
rezultatelor | electronice cu rezultatele Popescu P.
roiectulul in| proiectului si ransmiterea
25 unity ‘acestora catre profesorii
seolare,inr-un | implica
interval de6 | Organisarea unor Echipa de proiect
huni | evenimente de diseminare in pe orase
cele 30 de unite scolare Profesoril
participantC7. Activititile sunt subsumate unui obiectiv specific. Ele pot fi impartite in subactivitati/actiuni,
dacit este necesar, cu respectarea numirului maxim de caractere pentru acest capitol. Probele de
concurs nu sunt activititi separate, ci subactivitati/actiuni in cadrul activitafii principale. Ele sunt
descrise in Regulamentul concursului, nu in formularul de aplicatie. In cadrul proiectului este un
singur concurs (daca este cazul) ca activitate principala.
C13. Partenerii sunt acele institutii care contribuie efectiv la organizarea proiectului; a nu se
confunda cu unitatile scolare care doar participit la una sau mai multe activitati ale proiectului.
Existenta partenerilor este recomandati, nu obligatorie. Nu este necesarié incheierea de parteneriate
cu unititile de inviifimant participante.
ATENTIE: LA IMPLEMENTAREA PROIECTULUI, NU SE ELIBEREAZA DIPLOME PENTRU
FIECARE ACTIVITATE SAU ETAPA, CI DOAR PENTRU ACTIVITATEA PRINCIPALA.