Numele ________________________ Data _______________

Calificativul ____________________ Clasa _______________

Test de evaluare
U2- ,, TOAMNĂ, DOAMNĂ RUGINIE“/ Adunarea și scăderea numerele naturale 0 – 100.
Formele de relief – muntele și dealul
1. Calculează (1p / operație):
65+34= ____ 77 -16= ____

49+17= ____ 83 -75= ____

35 – 14 + 46= 41+ 22 - 58= 55 + 19 – 38=

= ________________ = ________________ = ________________
= ________________ = ________________ = ________________

2. Calculează și fă proba prin toate modurile (2,5p / exercițiu):

64 + 23= 96 - 42= 49 + 36= 81 – 18=

___________________ ___________________ ___________________ _________________
___________________ ___________________ ___________________ _________________
___________________ ___________________ ___________________ _________________

3. Află termenul necunoscut (2,5p / exercițiu):

a + 32= 64 45 + b= 90 71 – c = 58 d – 18= 82
___________________ ___________________ ___________________ _________________
___________________ ___________________ ___________________ _________________
___________________ ___________________ ___________________ _________________

4. Calculează conform cerințelor (2,5p / exercițiu):

 Suma numerelor 40 și 55___________________________
 Diferența numerelor 87 și 37 ________________________
 Micșorează numărul 100 cu 48__________________
 Mărește numărul 6 cu 87 _______________________
5. a) La diferența numerelor 97 și 55 adaugă numărul 29. (2,5p /dif și 2,5 / nr)

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
R:_______________
 b) Din suma numerelor 42 și 23 scade numărul 38. . (2,5p / suma și 2,5 / nr)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
R:_______________
6. a) Află scăzătorul știind că diferența a două numere este 48, iar descăzutul este cel mai

mare număr par de două cifre. (2p / descăzutul și 3p / scăzătorul):

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
R:_______________
b) Află suma a două numere dacă se știe că unul este 26, iar celălalt este cu 17 mai mare.
(2,5p / termenul și 2,5p / suma):
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
R:_______________
7. a) Cu cât este mai mare suma numerelor 48 și 9 decât diferența lor? . (5p)

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
R:_______________
b) Cu cât este mai mică diferența numerelor 90 și 78 decât suma numerelor 69 și 27? (5p)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
R:_______________
8. La recoltarea plantelor medicinale de pe un deal, 27 persoane au cules mușețel, cu 19
mai multe au cules sunătoare, iar flori de tei au cules cu 18 mai puține persoane decât cele
care au cules mușețel.
Câte persoane au participat în total?

Se dă: ……………………….….
………………...................
…………………….……..
Se cere: ………………………………………………………………………….……….
Rezolvare
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
R:_______________
9. a) Completează propozițiile de mai jos: (0,5p / informație)
 ........................................ este cea mai înaltă formă de relief, cu creste ascuțite și
pante abrupte. Această formă de relief este colorată pe hartă cu culoarea .................. .
 ......................................... este o formă de relief mai puțin înaltă decât muntele, cu
pante domoale, cu culmi rotunjite. Această formă de relief este colorată pe hartă cu
culoarea .................. .
b) Scrie: (1p / exemplu)

 două plante întâlnite la munte:

…………………………………………………………………………………………….
 două animale întâlnite la munte:
…………………………………………………………………………………………….
 două plante întâlnite la deal:
……………………………………………………………………………………………
 două animale întâlnite la deal:
…………………………………………………………………………………………...
 Dacă ai terminat și ai verificat, rezolvă și exercițiul următor pentru
calificativul Excelent!
Suma a trei numere este 98. Primul număr este cel mai mic număr de două cifre identice, iar al doilea este
succesorul celui mai mare număr par de două cifre cu cifra zecilor 5.
Care este al treilea număr?
Se dă: ……………………….….
………………...................
…………………….……..
Se cere: ………………………………………………………………………….……
Rezolvare
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
R:_______________