Sunteți pe pagina 1din 7

Unitatea şcolară:Școala Gimnazială Dumitra

Aria curriculară: Om şi societate Aprobat Director,


Profesor dr. :Pop Marius-Nicolae Prof. Avram Claudia Domnica

Aprobat Inspector Școlar pentru


invățământ special,
Prof. Brics Daniela

PLANIFICARE ANUALĂ ADAPTATĂ


2023-2024
DISCIPLINA ISTORIE – CLASA A VII-A
1h-săptămână
Elev: Pintilei Andrei Ionuț
PLANIFICARE CALENDARISTICĂ ANUALĂ
MODULUL I - 7 săptămâni

Unitatea de Competențe specifice Conținuturi Nr. Săptămâna Obs


învățare ore .
.
Test predictiv
Introducere
1 S1 11–15 IX

Marile alianţe politico-militare în lume 1 S2 18–22 IX


1.1. Utilizarea coordonatelor de timp și spațiu în
prezentarea faptelor și proceselor istorice
Primul Război Mondial. Evoluţia alianţelor. 1 S3 25–29 IX
Fronturile de luptă

LUMEA LA 4.1. Realizarea unor proiecte individuale sau de grup Studii de caz:
SFÂRŞITUL prin utilizarea resurselor multimedia Revoluţia industrială şi războiul. Noul
SECOLULUI AL armament şi victimele lui S4 02–06 IX
XIX-LEA ŞI Viaţa în tranşee şi frontul de acasă 2 S5 09–13 X
ÎNCEPUTUL România şi Primul Război Mondial
SECOLULUI AL
XX-LEA Tratatele de pace. Noua hartă a Europei 1 S6 16–20 X

RECAPITULARE/EVALUARE SUMATIVĂ 1 S7 23–27 X


Lumea la sfârşitul secolului al XIX-lea şi începutul secolului al XX-lea

Vacanţă - 30 octombrie - 5 noiembrie 2023


MODULUL al II-lea - 7 săptămâni

Unitatea de Competențe specifice Conținuturi Nr. Săptămâna Obs


învățare ore .
1.2. Compararea faptelor/proceselor istorice din
perspectivă temporală și spațială Viaţa cotidiană: organizarea oraşelor, lumea
rurală, invenţiile şi viaţa casnică, 1 S8 06–10 XI
divertismentul, sănătatea oamenilor, cultura

3.1. Determinarea relațiilor dintre personalitățile și Studii de caz: Femeia în viaţa publică 1 S9 13–17 XI
grupurile umane în desfășurarea faptelor istorice
Cinematograful - artă şi industrie 1 S10 20–24 XI

PERIOADA Crize economice


INTERBELICĂ: 1 S11 27 XI–01 XII

O LUME ÎN
SCHIMBARE 2.2. Explorarea surselor istorice prin utilizarea
instrumentelor specifice gândirii critice Cetăţean şi stat în democraţie şi totalitarism 1 S12 04–08 XII

Studii de caz:
1 S13 11–15 XII
Un model democratic- S.U.A.
Comunismul. Nazismul

Activităţi extraşcolare şi extracurriculare S14 18–22 XII


“Şcoala Altfel”: Să ştii mai multe, să fii mai bun
Unitatea de Competențe specifice Conținuturi Nr. Săptămâna Obs
învățare ore .
Vacanţă - 23 decembrie 2023 - 7 ianuarie 2024

MODULUL al III-lea - 5 săptămâni

Unitatea de Competențe specifice Conținuturi Nr. Săptămâna Obs


învățare ore .

Relaţiile internationale. Agresiunea statelor 1 S15 08–12 I


1.2. Compararea faptelor/proceselor istorice din totalitare
perspectivă temporală și spațială

S16 15–19 I
Al Doilea Război Mondial: alianţe militare
2 S17 22 –26 I
şi fronturile de luptă (1939-1945)
LUMEA ÎN 2.2. Explorarea surselor istorice prin utilizarea România şi Al Doilea Război Mondial.
RĂZBOI instrumentelor specifice gândirii critice

Studii de caz: S18 29 I– 02 II


Noile mijloace de distrugere în masă 2 S19 05–09 II
Viaţa pe front şi în frontul de acasă
Holocaustul

Vacanţă - 12 - 18 februarie 2024


MODULUL al IV-lea - 10 săptămâni

Unitatea de Competențe specifice Conținuturi Nr. Săptămâna Obs


învățare ore .
1.2. Compararea faptelor/proceselor istorice din
perspectivă temporală și spațială Sfârşitul războiului. Conferinţa de Pace de la 2 S20 19–23 II
Paris S21 26 II–01 III

LUMEA ÎN
RĂZBOI
Recapitulare şi Evaluare 2 S22 04–08 III
LUMEA ÎN RĂZBOI S23 11–15 III

S24 18–22 III


LUMEA 1.1. Utilizarea coordonatelor de timp și spațiu în Reconstrucţie şi modele ale dezvoltării 2 S25 25–29 III
POSTBELICĂ prezentarea faptelor și proceselor istorice economice
S26 01–05 IV
Viaţa cotidiană - de la dramele războiului la 1
prosperitate
2.1.Folosirea surselor istorice în vederea descoperirii
elementelor de continuitate și schimbare în procesele Studii de caz: Declaraţia universală a 1 S27 25–29 III

istorice drepturilor omului (1948)

Protestul tinerei generaţii 1 S28 01–05 IV


Unitatea de Competențe specifice Conținuturi Nr. Săptămâna Obs
învățare ore .

S29 22–26 IV
Activităţi extraşcolare şi extracurriculare
„Săptămâna verde”

Vacanţă - 29 aprilie - 7 mai 2024

MODULUL al V-lea - 7 săptămâni

Unitatea de Competențe specifice Conținuturi Nr. Săptămâna Obs


învățare ore .
LUMEA 1.1. Utilizarea coordonatelor de timp și spațiu în
POSTBELICĂ prezentarea faptelor și proceselor istorice
Democraţie versus comunism - modele de 1 S30 08 –10 V
organizare a statelor. Războiul Rece (1945-
1991)
2.2. Explorarea surselor istorice prin utilizarea
instrumentelor specifice gândirii critice
S31 13–17 V
Uniunea Europeană: principii de organizare 1
şi funcţionare

Lumea contemporană - o lume multipolară: S32 20–24 V


1
globalizarea; noua diversitate culturală şi
revoluţia informaţională

Studii de caz: Noile forme de divertisment - S33 27–31 V


3
jocurile şi tehnologia. Consecinţe S34 03–07 VI
Terorismul. Migraţii în lumea S35 10–14 VI
contemporană
Recapitulare şi Evaluare 1 S36 17–21 VI
LUMEA POSTBELICĂ
Unitatea de Competențe specifice Conținuturi Nr. Săptămâna Obs
învățare ore .

Vacanţă de vară

S-ar putea să vă placă și