FIŞA DISCIPLINEI

1. Date despre program

1.1 Instituția de învățământ superior Universitatea Tehnica din Cluj Napoca
1.2 Facultatea Constructii
1.3 Departamentul Mecanica constructiilor
1.4 Domeniul de studii Inginerie civila
1.5 Ciclul de studii Licenta
1.6 Programul de studii / Calificarea Amenajari si constructii hidrotehnice - (ACH)/inginer
1.7 Forma de învățământ IF – învăţământ cu frecvenţă
1.8 Codul disciplinei 55.0

2. Date despre disciplină

2.1 Denumirea disciplinei Baraje II

2.2 Titularul de curs Dr.Ing. Costica Sofronie-c.sofronie@yahoo.com
2.3 Titularul activităților de Dr.Ing. Costica Sofronie-c.sofronie@yahoo.com
2.4 Anul de studiu 4 2.5 Semestrul 1 2.6 Tip evaluare E 2.7 Regimul disciplinei DS/DI

3. Timpul total estimat

3.1 Număr de ore pe din 3.2 3.3 3.3 3.3

2 2 - - -
săptămână care: Curs Seminar Laborator Proiect
3.4 Număr de ore pe din 3.5 3.6 3.6 3.6
28 28 - - -
semestru care: Curs Seminar Laborator Proiect
` Distribuția fondului de timp (ore pe semestru) pentru: ore
(a) Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notițe 20
(b) Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platforme electronice de specialitate şi pe 10
teren
(c) Pregătire seminarii / laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 10
(d) Tutoriat 4
(e) Examinări 3
(f) Alte activități: 0
3.7 Total ore studiu individual (suma (3.7(a)…3.7(f))) 47
3.8 Total ore pe semestru (3.4+3.8) 75
3.9 Numărul de credite 3

4. Precondiţii (acolo unde este cazul)

4.1 de curriculum
4.2 de competențe

5. Condiţii (acolo unde este cazul)

5.1. de desfăşurare a cursului Sală de curs dotată cu videoproiector și conexiune wireless la internet
Sală de lucrări dotată cu prize, videoproiector si conexiune wireless la
5.2. de desfăşurare a
internet
6. Competenţele specifice acumulate

C1 Recunoaşterea tipurilor, elementelor şi structurilor construcţiilor hidrotehnice specific

programului de studii absolvit
Identificarea rolului structural şi funcţional al barajelor pentru acumulări de apă sau pentru alte
folosințe, tipologia acestora și principiile care stau la baza alegerii fiecărui tip, materialelor
Competenţe profesionale

folosite și părțile componente ale acestora,

- Explicarea principiilor de calcul, alcătuirii constructive ale diferitelor tipuri de baraje și rolul lor
în schemele de amenajare hidrotehnică;
- Conepții noi în construirea barajelor
C2 Dimensionarea elementelor de construcţii din domeniul ingineriei civile specific programului
de studii absolvit
-calculul si dimensionarea acumulărilor,
dimensionarea diferitelor tipuri de baraje, descărcătorii de ape mari, disipatorii de energie,
stabilirea elementelor constructive,
concepte noi în construirea barajelor
baraje speciale.

Documentarea în limba română şi cel puțin într-o limbă străină, pentru dezvoltarea profesională şi
personală, prin formare continuă şi adaptarea eficientă la noile descoperiri ştiinţifice
Competenţe
transversale

7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate)

Dezvoltarea de competente privind conceperea diferitelor tipuri de

7.1 Obiectivul general al baraje, funcție de amplasamentul și rolul acestora, avantajele și
disciplinei dezavantajele fiecărui tip și posibilitatea folosirii materialelor locale
și dimensionarea acestora .
Cunoașterea diferitelor tipuri de baraje, principiile de calcul și
7.2 Obiectivele specifice dimensionare a acestora, detalii constructive și compararea
acestora.

8. Conţinuturi

8.1 Curs Metode de predare Observaţii

1. Date generale despre baraje clasificare

2. Baraje din piatră

3,4. Baraje din anrocamente Powerpoint+

Discuții
5,6. Baraje din pământ

7,8. Descărcători de ape mari

 9. Disipatori de energie

10. Umplerea și golirea acumulărilor

11. Baraje mobile (stăvilare)

12. Baraje gonflabile

13. Baraje mici

14. Tendințe noi în construirea barajelor

Bibliografie
In biblioteca UTCN:
1. Priscu, R. –Constructii hidrotehnice, vol. 1 si 2, E.D.P., Bucuresti, 1983
2. Sofronie, C.- Amenajari hidrotehnice in b.h. Somes-Tisa, Ed. Gloria, Cluj-Napoca, 2000
3. Sofronie,C. ș.a.- Bazinul hidrografic Someș-Tisa. UTPRES, Cluj Napoca 2013
Materiale didactice virtuale:
1.Prezentări de construcții și amenajări hidrotehnice din țară și din lume
In alte biblioteci:
1.Popovici, A.- Baraje pentru acumulari de apa, vol. I si II, Bucuresti, 2002
2.Dams in Romania –Romanian Committee on Large Dams, Bucharest, 2000

9. Coroborarea conținuturilor disciplinei cu așteptările reprezentanţilor comunităţii epistemice,

asociaţiilor profesionale şi angajatorilor reprezentativi din domeniul aferent programului
Competentele dobandite vor fi necesare inginerilor constructori cu specialitatea amenajări și construcții
hidrotehnice în cadrul firmelor de proiectare, în execuție (șantiere de construcții) și în domeniul
exploatării și urmăririi comportării construcțiilor hidrotehnice (exploatare).

10. Evaluare
10.3 Pondere
Tip activitate 10.1 Criterii de evaluare 10.2 Metode de evaluare
din nota finală
10.4 Curs
Verificare cunoștințe Examen 100%
10.6 Standard minim de performanță
Examenul constă în rezolvarea a două subiecte de teorie și o aplicație.
Standardul minim este să răspundă parțial la toate subiectele.
 Data
Titulari Titlu Prenume NUME Semnătura
completării:
10.07.2023 Curs Dr.Ing. Costica Sofronie
Dr.Ing. Costica Sofronie

Data avizării în Consiliul Departamentului Director Departament

11.07.2023 conf.dr.ing. Anca-Gabriela POPA

Data aprobării în Consiliul Facultății Constructii Decan

12.07.2023 prof.dr.ing Daniela MANEA