FIŞA DISCIPLINEI

1. Date despre program

1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea Transilvania Brasov
1.2 Facultatea Constructii
1.3 Departamentul Inginerie civila
1.4 Domeniul de studii Licenta
de ..................1)
1.5 Ciclul de studii 2) Licenta
1.6 Programul de studii/ Calificarea Constructii Civile Industriale si Agicole/ inginer CCIA

2. Date despre disciplină

2.1 Denumirea disciplinei Constructii agrozootehnice (CAGZ08)
2.2 Titularul activităţilor de curs Sl.dr.ing. Cazacu Christiana Emilia
2.3 Titularul activităţilor de seminar/ laborator/ proiect Sl.dr.ing. Cazacu Christiana Emilia
2.4 Anul de studiu IV 2.5 Semestrul VIII 2.6 Tipul de evaluareE 2.7Regimul Conţinut3) DS
disciplinei
Obligativitate3)DO

3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice)

3.1 Număr de ore pe săptămână 3 din care: 3.2 curs 2 3.3 seminar/ laborator/ 0/1/0
proiect
3.4 Total ore din planul de învăţământ 42 din care: 3.5 curs 28 3.6 seminar/ laborator/ 0/14/0
proiect
Distribuţia fondului de timp ore
Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe 12
Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 10
Pregătire seminarii/ laboratoare/ proiecte, teme, referate, portofolii şi eseuri 6
Tutoriat 7
Examinări 7
Alte activităţi..................................... -
3.7 Total ore studiu individual 1x14=14
3.8 Total ore pe semestru 42+14=56
3.9 Numărul de credite5) 3

4. Precondiţii (acolo unde este cazul)

4.1 de curriculum  Nu este cazul
4.2 de competenţe  Nu este cazul

5. Condiţii (acolo unde este cazul)

5.1 de desfăşurare a cursului  Sală de curs prevăzută cu videoproiector, tablă şi cretă

5.2 de desfăşurare a  Sală de curs prevăzută cu videoproiector, tablă şi cretă

seminarului/ laboratorului/
proiectului

6. Competenţe specifice acumulate(conform grilei de competenţe din planul de învăţământ)

Competenţe
profesionale

C1. Recunoaşterea elementelor şi structurilor construcţiilor din domeniul ingineriei civile

specific programului de studii absolvit
transversale
Competenţe

CT1. Aplicarea strategiilor de muncă eficientă şi responsabilă, de punctualitate,

seriozitate şi răspundere personală, pe baza principiilor, normelor şi a valorilor eticii profesionale.

F03.1-PS7.2-01/ed.3, rev.3
1
7. Obiectivele disciplinei (reieşind din competenţele specifice acumulate)
7.1 Obiectivul general al disciplinei
Cunoaşterea şi înţelegerea conceptelor si a metodelor de bază
ale principiilor de alcatuire a constructiilor din mediul rural;

7.2 Obiectivele specifice Însuşirea cunoştinţelor generale privind concepţia şi alcătuirea

construcţiilor rurale.

8. Conţinuturi
8.1 Curs Metode de Număr de Observaţii
predare ore
Constructii agricole.Notiuni introductive. Predare,
expunere, 2 ore
conversaţie
Principii generale de proiectare a constructiilor
agricole. Predare,
Principalii factori determinanti si cerintele expunere, 4 ore
functionale. conversaţie
Interdependenta intre constructii si procesul
tehnologic.
Constructii zootehnice.Factori de microclimat. Predare,
Elemente tehnologice determinante pentru expunere,
solutiile constructive ale constructiilor conversaţie 4 ore
zootehnice.
Structuri de rezistenta specifice constructiilor
zootehnice. Predare, 6 ore
Elemente de inchidere specifice constructiilor expunere,
zootehnice. conversaţie
Constructii pentru realizarea productiei Predare,
vegetale. expunere, 2 ore
Sere. Solarii.Rasadnite. conversaţie
Constructii pentru realizarea productiei Predare,
vegetale. expunere, 2ore
Constructii pentru depozitarea si conservarea conversaţie
produselor vegetale.
Medii agresive in constructii agrozootehnice si Predare,
masuri de protectie a elementelor de expunere, 2 ore
constructii.Agenti agresivi. Coroziunea conversaţie
materialelor.
Complexe zootehnice.Consideratii generale.
Complexe pentru realizarea productiei Predare,
vegetale. expunere, 6 ore
Complexe pentru depozitarea si conservarea conversaţie
produselor vegetale.
Complexe pentru adapostirea, intretinerea si
repararea utilajelor agricole.
Bibliografie
Constructii aricole –D.MARUSCIAC, M.DARIE,
V.A.JERGHIUTA, Ed.Didactica si Pedagogica
Bucuresti, 1982
Curs de constructii agrozootehnice- I. ELEMER,
C.FURDUI, Timisoara
8.2 Seminar/ laborator/ proiect Metode de Număr de Observaţii
predare- ore
învăţare
Elemente tehnologice determinante pentru
solutiile Predare,
constructive ale constructiilor zootehnice. expunere, 7 ore
Constructii pentru ovine, suine,cabaline, bovine conversaţie
si pasari.
Elaborarea unui proiect care sa cuprinda
realizarea unei Predare,
constructii agrozootehnice (la alegere) si expunere, 7 ore

F03.1-PS7.2-01/ed.3, rev.3
2
 prezentarea acestuia in fata studentilor si a conversaţie
cadrului didactic. Discutie libera pe tema
aleasa.
Bibliografie
Constructii aricole –D.MARUSCIAC, M.DARIE,
V.A.JERGHIUTA, Ed.Didactica si Pedagogica
Bucuresti, 1982
Curs de constructii agrozootehnice- I. ELEMER,
C.FURDUI, Timisoara

9. Coroborarea conținuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanților comunităților epistemice, ale asociaților

profesionale şi ale angajatorilor reprezentativi din domeniul aferent programului
Programa este în concordanţă cu normele în vigoare

10. Evaluare
Tip activitate 10.1 Criterii de evaluare 10.2 Metode de evaluare 10.3 Pondere
din nota
finală
10.4 Curs Prezentarea si Evaluare scrisa si orală 50%
explicarea clară, coerentă
şi corectă a problematicii
cerute de subiecte
Prezenta la curs Evaluare prin punctaj 10%
funcţie de numărul de
prezenţe la curs
10.5 Seminar/ laborator/ Prezentarea si Evaluare scrisa si orală
30%
proiect explicarea clară, coerentă
şi corectă a problematicii
cerute de subiecte
Prezenta la seminar 10%
10.6 Standard minim de performanţă
 Cunoaşterea şi precizarea rolului constructiilor rurale si agrozootehnice, a modului lor de
concepere si de organizare.

Prezenta Fișă de disciplină a fost avizată în ședința de Consiliu de departament din data
de ..../...../.... și aprobată în ședința de Consiliu al facultății din data de ..../....../......

(Grad didactic, Prenume, NUME, Semnătură), (Grad didactic, Prenume, NUME, Semnătură),
Decan Director de departament
Prof.dr.ing.Ioan Tuns Conf.dr.ing.Marius Botis

(Grad didactic, Prenume, NUME, Semnătură), (Grad didactic, Prenume, NUME, Semnătură),
Titular de curs Titular de seminar/ laborator/ proiect
Sl.dr.ing.Christiana Emilia Cazacu Sl.dr.ing.Christiana Emilia Cazacu

Notă:
1) Domeniul de studii - se alege una din variantele: Licență/ Masterat/ Doctorat (se
completează conform cu Nomenclatorul domeniilor şi al specializărilor/ programelor de studii
universitare în vigoare);
2) Ciclul de studii - se alege una din variantele: Licență/ Masterat/ Doctorat;
3) Regimul disciplinei (conținut) - se alege una din variantele: DF (disciplină fundamentală)/
DD (disciplină din domeniu)/ DS (disciplină de specialitate)/ DC (disciplină complementară) -
pentru nivelul de licență; DAP (disciplină de aprofundare)/ DSI (disciplină de sinteză)/ DCA
(disciplină de cunoaştere avansată) - pentru nivelul de masterat;
4) Regimul disciplinei (obligativitate) - se alege una din variantele: DI (disciplină obligatorie)/
DO (disciplină opțională)/ DFac (disciplină facultativă);
5) Un credit este echivalent cu 25 – 30 de ore de studiu (activități didactice şi studiu
individual).
F03.1-PS7.2-01/ed.3, rev.3
3