Este ataamentul nnscut sau nvat ?

La aceast ntrebare, alturi de multe altele , au cutat s rspund cercettorii interesai n dezvoltarea afectiv a personalitii umane. Etologii ( Darwin, Harlow, Bowlby ) au studiat comportamentul animalelor ndeosebi al primatelor- pentru a afla similitudini ntre comportamentul acestora i cel al oamenilor . Harlow(1958), eminent cercettor american asupra comportamentului animal, a efectuat o serie de experimente controlate cu maimue , de -a lungul a 20 de ani. El a studiat efectele deprivrii maternale asupra puilor de maimu. Harlow a concluzionat c puii nu-i pot dezvolta un comportament normal n absena unei mame vii i c ngrijirea puilor de ctre o mam real este crucial n dezvoltarea normal la toate primatele . Studiile sale au fost criticate pentru c au pus sub semnul ntrebrii necesitatea utilizrii unor metode att de dure i relevana asocierii rezultatelor obinute cu comportamentul oamenilor. John Bowlby ( 1907- 1990 ) psihiatru i psihanalist britanic, acord mare importan realitii sociale i a modului cum este educat copilul. El pune accent pe termenii de: ataament, separare, pierdere. Bowlby a dezvoltat conceptul de ataament cu referire la relaia afectiv primar dintre copil i cel care l ngrijete ( mam- de regul, tat, bunic ). Dat fiind lungimea copilriei la specia uman i nevoia de a proteja vulnerabilitatea copi lului, mama i copilul manifest o tendin nnscut de a se apropia unul de cellalt. Bowlby spune c omul este dotat biologic cu anumite tipare de comportament contactul fizic cu copilul : luarea acestuia n brae, mngiatul, legnatul, linitirea, c almarea lui. Toate aceste comportamente par a fi ereditare. Mai trziu, copilul i apoi adultul, va fi capabil s dezvolte astfel de legturi strnse i cu ali membri ai grupului social din care face parte. Ataamentul i permite copilului s i formeze un model al lumii, al figurii de ataament i al relaiei sale cu ea, al su nsui i al respectului de sine. Din perspectiva psihanalitic, copilul se leag de mam pentru c i ofer tot ce ea ce este necesar pentru confortul su. Aceasta era teoria recunoscut n momentul n care Bowlby a afirmat c ataamentul copilului nu se realizeaz fa de persoana care l hrnete i l schimb, ci fa de persoana cu care interacioneaz i comunic emoional, n mod sensibil cu el. Ataamentul depinde de am bii parteneri, de asistena lor mutual i de capacitatea de a se completa reciproc. El se construiete gradual, trecnd prin anumite stadii i fiind marcat de calitatea relaiilor dintre parteneri . n concluzie, cercetrile lui John Bowlby demonstreaz c natura i calitatea ataamentului din copilrie influeneaz dezvoltarea ulterioar a fiinei umane.