Autodenunt sau Cum mi-am petrecut sptm Scoala altfel a a na

Sptm Scoala altfel a a a na nceput pentru mine mare forta: luni la n nou eram gata de privit lme, eu i vreo sut de copii entuziati, care a s a s umpluser aula i nu erau aa zgomotoi cum ar putut s e. Mai ales c a s s s a a nu era nici un semn c vizionarea chiar s-ar putea desfura, neind prezent a as nici un videoproiector, sau mcar vreun computer pe-acolo. (Exista, totui, a s un ecran.) Mai era un singur diriginte, care se apucase de numrat absente, a nconjurat de elevii si, curioi s vad ce mai scrie catalog. Aa c am a s a a n s a preluat comanda: ce mai stati? Alegeti-v lmul pe care vreti s-l vedeti! a a (Stiti cum e: dirijorul pare inutil cum se agit el fata orchestrei, pe l a a n ng toti oamenii ia care chiar fac o treab - dar fr dirijor orchestra nu ar putea a a aa c nta o not.) Acestea ind zise am ieit s iau aer, c deja simteam c n-am a s a a a destul. Vorbisem i cu Claudiu, a crui mam trebuia s vin la coal s s a a a a s a a discutm despre incidentul de sptm trecut, c a a a na a nd, la ora de sport, el i trsese pantalonii unei fete, nu tare, ci doar at c s rm a domnioara a t t a a n s chiloti. Mama vine la zece, m-a anuntat el, iar eu deja tiam ce o s-mi n s a spun aceast mam (ca toate celelalte mame din ultimii douzeci de ani i, a a a a s bnuiesc, din toate vremurile): c nu e aa grav cum mi se pare mie, c e a a s a doar un copil care a fcut o glum proast i c ea l-a certat deja. a a as a C m-am nd ntors aleseser lmul, dar n-aveau la ce s-l pun. Trebuie a a a s mentionez c al treilea dirginte care ar trebuit s e acolo era i organia a a s zatorul tuturor activitilor, dar nu se aa prezent ind plecat la olimpiad. at a Vorbisem cu doamna aceasta cam pe miercuri, aa, ca s eleg ce am de s a nt fcut. Primisem asigurri mai tari dec st a a t nca: totul e aranjat, nu vor exista suprapuneri de activiti i aa mai departe. Bine - am zis eu. Deci iat-ne at s s a patru zile mai t rziu gata s beneciem de minunata organizare, dar: domn a diriginte, n-avem videoproiector (un laptop s-ar gsit). Dirigintele cellalt a a numra continuare absente, aa c am fost nevoit s rm la comand: a n s a a a n a am cobor la director i i-am descris, cuvinte putine i bine alese (primesc t s n s un punct la dosar pentru asta? nu cred) situatia. Mentionez c nu am indus a 1

panic, m-am comportat demn, ca i cum ar fost vorba de un incident a s minor, a crui rezolvare st la degetul mic al directorului. (Primesc ceva la a a dosar pentru c mi-am pstrat calmul situatia de criz pe care nu eu am a a n a creat-o? M a ndoiesc.) Acesta a intrat, totui, putin, panic, toate videos n a proiectoarele ind deja luate, i vreo dou dintre ele d deja semne c nu s a nd a merg, c nu se eleg cu computerele asociate, i tot aa. Eu, continuare, a nt s s n comfortably numb. Directorul, nitel agitat, o strig pe Vasilica. Vasilica a i explic, pe r a nd, unde e ecare videoproiector. Directorul e descumpnit i a s recurge la solutia nal: mai are el un aparat nou-nout, care n-a fost folosit a niciodat i care ade as s ncuiat ntr-o magazie. Mi-l d, mergem cu el sus, a n aul, un elev instaleaz i la zece putem a l as ncepe vizionarea superbului lm cu roboti Real Steel. Avem timp sucient, Politia vine la dousprezece. a Pe parcurs am mai adoptat o clas care n-avea videoproiector; e drept c ei a a trebuia s vad nite altfel de lme, dar le-a plcut i sta (desigur, doamna a a s a s a profesoar de religie care le e dirigint a fost oarecum oripilat, dar asta a a a general, audienta a fost multumit nu conteaz): doar e Scoala altfel! In a a de lm, dac judecm dup faptul c glumele ablon de la Hollywood au a a a a s fcut-o s r a i, mai ales dup faptul c, la punctul culminant al btliei a a d s a a aa nale (robotii erau boxeri), a izbucnit un ropot de aplauze. N-am mai vzut a aplauze la lm de la Vagabondul - dar uite c mi-a fost dat din nou! La a Scoala altfel. Mrturisesc, m autodenunt (cum am promis): n-am putut sta acolo. a a Adic stteam cinci minute, plecam cincisprezece (i b a a s ntuiam prin coal, s a ca un spectru al trecutului ce s nt; c at a mai rmas din mine). Am a t a lsat toat povara pe umerii doamnei de religie care, a a ntre noi e vorba, este singura persoan decent dintre toti cei care i-au depus dosarul de expert a a s (numai dup ce te faci expert mai poti director); i care, evident, n-a avut a s destule puncte, a fost respins din start. Dar asta e alt treab, am spus-o a a a numai ca s vedeti c de c a t rcota s eu. s nt Intre timp a venit i mama lui Claudiu, x pe la unsprezece, cum a promis. s Mi-a spus c nu i se pare chiar aa grav cum mi se pare mie (eu zisesem ceva a s de patru la purtare), c bietul copil a fcut doar o glum proast i, a a a a s ntre timp, a eles c nu-i bine ce-a fcut (iar ea i-a inut discursurile de rigoare), nt a a t i c, ultim instanta, mut la alt coal (o prevzusem i pe asta, dar s a n a l a as a a s nu v-am mai spus: de fapt, aa se rezolv majoritatea problemelor elevilor, s a prin mutare alt clas, sau la alt coal, la un diriginte/profesor mai n a a a s a elegtor, mai uman). Am zis i eu c, conditiile astea, pot foarte bine nt a s a n s nu mai u dirigintele clasei, dar nu ne-am certat, nu. A rmas s se a a a lneasc toti, biatul, fata, mamele lor, s discute. C eu tot nt a a a a ncercam s-i a spun: v dati seama cum s-a simtit fata aia, doar s i femeie, bla, bla? a ntet Iar ea o inea pe-a ei. (Normal! Romnia - patria noastr - ecare are t In a a 2

dreptate. Tot timpul.) Bun. S-a terminat lmul, uralele spectatorilor entuziati (cum vn s am povestit), ne-am ridicat s plecm. Care aveti activitate cu Politia, v a a a ntoarceti aici la dousprezece, le ziceam eu, cam agramat - i de mai multe a s ori, c trebuie s-i spui ecruia, dac vrei s te-aud vreo civa. Aa c elea a a a a a t s a vii au plecat pauz i acelai binevoitor Cosmin (i lui i-am sczut nota la n as s s a purtare anul trecut, dar numai la nou) m-a ajutat s str videoproiectorul a a ng i s-l duc la loc. s a Eroare! Le trebuia i celor de la Politie, aa c, peste vreo zece minute, s s a Cosmin reinstala aparatul bucluca. Domnul de la Politia de proximitate i-a s s nceput discursul ncerc s-i cuminteasc pe cei din spate, care nu obsernd a a vaser (sau nu voiau s observe) c el i-a a a a s nceput discursul. Eu stteam l a a ng el i am vrut s-i spun (adic i-am spus chiar) c noi pim asta zilnic, dar el s a a a at nu m-a ascultat - era concentrat pe sine i pe propria-i important. Apoi a s a spus iar aceleai lucruri pe care le mai spusese i la lnirea precedent (la s s nt a mine la clas a mai fost o dat): rspunderea penal a unei persoane a a a a ncepe de la paisprezece ani (chiar dac pedeapsa e la jumtate c timp eti minor) a a t s - a pus asta ca ntrebare pentru public, s e o expunere interactiv. Dou a a a fete guree din r s ndul trei s-au bucurat c nimeriser rspunsul. Si-a amintit a a a cum, cu nite ani urm, a chemat el un t ar la sediu (dup ce urmrise s n a n a l a c teva luni i constatase c acela face trac de droguri), iar tatl t arului s a a n a venit i l-a certat pe el, pe politist, ba chiar l-a amenintat. Cum peste s putin timp acel t ar a fost arestat (pentru trac de droguri, evident) i cum n s tatl a venit i i-a spus: domnu Rusu, dac v ascultam atunci, poate nu a s a a se ajungea aici. Le-a spus fetelor s nu se urce orice main care le ia de a n s a la poarta colii dup ce proprietarul acelei maini le propune o plimbare; c s a s a plimbrile astea nu sf sesc bine. a r Tema era drogurile, aveau i un lm despre ele. Dar, evident, lmul s nu mergea. Se pare c laptopul de serviciu acum nu-l citea. S-au fcut a a eforturi i, cele din urm, l-a citit. Constantin Blceanu Stolnici face s n a aa un istoric al utilizrii drogurilor, de la ritualurile amanice p a la consumul a s n frenetic din zilele noastre. La aparitia profesorului cu barb i ochelari (ce as s-i mai desenezi dac-l vezi a a ntr-o poz?), din alte vremuri, tinerii acestor a vremuri au nceput s r a (nu m-ntrebati de ce, nu tiu). Apoi au fost a d a s destul de linititi, lmul i-a prins. O doamn politist care fcea parte din s a a sta, dar nu conferetntia, a inut s le vorbeasc despre crocodil, un drog t a a sintetic mai nou (i foarte atrgtor ca pret). N-am eles exact dac-i fcea s a a nt a a reclam pozitiv sau negativ. a a a Apoi domnul politist de proximitate a zis c elevii s-au plictisit i a oprit a s lmul. (Sracii! Cine tie c locuri trebuia s mai mearg!) A tras nite a s n te a a s concluzii i totul s-a terminat cu bine (fr incidente). N-am mai str videos aa ns 3

proiectorul, c urma alt activitate pentru el (m nici unul din aparatele a a ine astea n-o s mai mearg mcar c au mers azi, dar nu conteaz: important a a a t a e s nu ne dm btuti, s a a a a nvingem toate vicisitudinile, prin orice mijloace, pentru un viitor luminos). Si a fost prima zi. *** Tot sptm asta s-au desfurat Olimpiadele: nu eleg de ce, ele n a a na as nt de obicei aveau loc vacant i, dac m n a s a a ntrebati pe mine, acest gen de activitate nu prea se ncadreaz la Scoala altfel, dar uite c mi-am adus a a aminte: pe mine nu m a ntreab nimeni. (Nu de alta, dar au observat c, a a dac m a a ntreab, risc s nu primeasc rspunsul scontat, aa cum l-ar a a a a a s primi de la optzeci la sut dintre colegii mei ntati peste msur de noile a nc a a prefaceri din sistemul de am Se pare c eu g nvta nt. a ndesc altfel.) Si cum eu urmresc cu mare interes ecare an ce se petrece pe la Olimpiada national a n a de matematic (ONM), m-am g a ndit luni seara s casc gura pe site-ul ocial a al sus-numitei (drgutei de) ONM. Am czut pe spate de emotie i ntare a a s nc citind mesajul dnei Inspector General Profesor Doctor Aliss Andreescu ctre a participantii la concurs. I-auziti: Pitagoras, losof i matematician antic grec, originar din insula Samos, s ntemeietorul pitagorismului, considera c la baza a ntregii realiti st teoria at a numerelor i a armoniei. s Olimpiada National de Matematic, eveniment de categoria Excelentei, a a se bazeaz pe teoria numerelor, vreme ce municipiul Constanta, gazda a n acestei manifestri, v ofer armonia att de necesar exercitiului epistemic. a a a a a Adeseori, Pitagoras obinuia s spun c s a a a nceputul este jumtatea a ntregului. Meditnd asupra mesajului transmis, peste milenii, de grecul din Samos, am a realizat ct de important este acest moment, cnd olimpicii din toat ara, a a at ajuni pe malul Mrii Negre, si vor rostui propriile valori dup o ordine s a a dictat de Spirit, de Ratiune, de Competitie i de Fair Play. Acesta este a s nceputul devenirii tale, drag comunitate academic cu tot ce semnic asta: a a a eti jumtatea s a ntregului i deja simt cum viitorul acestei ari se rescrie. s t Sunt mndr, calitatea mea de gazd, c am putut prilejui un astfel de a a n a a moment, i c, aceste zile minunate, suul colii romneti se s a n s a s ngemneaz a a cu briza mrii, revigornd o generatie neirosit. Sunt mndr s u martor a a a a a a a i complice la toate evenimentele care se vor desfura zilele acestea, girnd s as a Echilibrul, spiritul surprins de Tacitus. Timid, cel mai mare istoric ann tic roman, ne povuia astfel: ... at Intorsturile neprielnice ale soartei s nu a a ne nconvoaie, iar cnd norocul ne surde, s nu ne tulburm. Sunteti a a a a deja nvingtori, fr a exista a aa nvini. Bucurati-v de pace i de frumusetea s a s matematicii. Ct despre gloria voastr, ti siguri c vor scrie poetii! a a a 4

Eu, unul, nu m-a g s ndit niciodat c Pitagoras este a a ntemeietorul pitagorismului. Pun pariu c nici dumneavoastr, dragi (cinci, maximum a a apte) cititori: noroc c ne-a deschis ochii doamna profesor/doctor/inspector. s a Plus c am diculti s mi-l a at a nchipui cum spune adesea: nceputul este jumtatea a ntregului (zilnic? lunar? anual? nu am idee). Personal, am rmas foarte nedumerit de timiditatea lui Tacitus: cel mai mare istoric antic a roman ar trebuit s e mai aznet, mai ales c ne povuia diverse lua ndr nd at cruri. De asemenea, rm nelmurit urmtoarea chestiune: din care a n a n a ntreg este draga comunitate academic o jumtate i, sincer s u, nici cu exercitiul a a s a epistemic n-am eles prea bine care-i treaba. M bucur sincer c doamna nt a a mediteaz, dar despre complicitate a sftui-o s vorbeasc mai a s a a a ncet: ca fost participant la aceste concursuri i actualmente observator (p a acum destul s n de tcut) al lor, tiu c Fair Play-ul (mai ales la cu litere mari) nu prea a s a a li se a pe lista de prioriti; cei din oraele mici tiu bine ce spun. Una a at s s peste alta, merit s mai mentionm c Olimpiada are din plin i a a a a s nvingtori a i s nvini (e obosit i obositoare butada asta cu toti cstig, serios, hai s a s a s-o lsm balt, mai ales zilele noastre c lupta pentru supravietuire e aa a n nd at de acerb) i merit s observm c doamna ne promite uor voalat i t a s a a a a s s viitorul luminos de care aud de c eram de-o chioap. Care (viitor) nu nd s a mi s-a artat nici p a-n ziua de astzi. Ziua-nt din restul vietii mele, care a n a i de-acum tot aa va : adic altfel. s a *** Aa cum mi s-a promis, nici marti la ora nou nu m-am suprapus (prea s a tare): activitatea mea (concurs de cultur general) se gsea programat a a a a riguros aceeai sal doar cu a o clas. Intru sal, dau peste elevii mei n s a nc a n a i peste cei din clasa profesorului care numra absente cu o zi s a nainte. Intreb: voi ce cutati aici? Ei: pi avem concurs de cultur general. Aici? Da, aici. a a a a Plec val-v rtej, veric pe liste: aa era. Aproape c nici n-am mai luat s a n seam tonul superior al celui care a catadixit s-mi rspund din pozitia a a a a tolnit banc. Alt dat m-a enervat, iar nesimtitul ar primit mcar a n a a a s a pedeapsa unui tunet vocal, a acum e coala altfel, iar singurul pedepsit a ns s s eu. De fapt s pedepsit, s nt ntem pedepsiti adic, dar nu toti simt aa. De a s ce s ntem noi pedepsiti? S lum rspunsul lozoc: sigur exist ceva pentru a a a a care meritm o pedeaps; vietile noastre fragile de omuleti, trebuie s e a a n a ceva. Acu s nu credeti c am ceva cu fata care a fcut orarul; dimpotriv, ea a a a a s-a strduit, sraca, din rsputeri - eu nu cred c a reuit de unul singur a a a a s s s programez activitile a at ntregii coli, pe o sptm a. De fapt nu cred c s a a n a ar reuit cineva, oricine, s fac asta: era imposibil. Aa c a fcut i d s a a s a a s nsa 5

ce-a putut. (Toti, pe lumea asta, facem ce putem.) Deci singura problem a pe care-o am marti dimineata este s gsesc o sal, nu vinovati. M duc iar a a a a la director i, eventually, ascult de eleptul su sfat organizatoric: intr i s nt a as tu, Mariane, ntr-o sal, c dac vin altii si gsesc ei loc. Zis i fcut: am a a a a s a ocupat o sal, cu nesimtire (dei vzusem c acolo s programati altii - dar a s a a nt dac n-au venit, ce s le fac?), cu dreptul primului sosit, i, iar, povestea cu a a s dirijorul: se uitau la mine complet neajutorati, adic acum ce facem? Cum a ce faceti? Aranjati bncile, aezati-v pe echipe, formati juriul, i aa mai a s a s s departe. S-au apucat. Nu v spun cum au aezat bncile: au reuit un amestec de inutil i a s a s s neplcut cum rar i este dat s vezi. Nu prea mai aveai pe unde s treci de a t a a colo dincolo, nici ei nu stteau prea grozav, i totul ddea impresia de (ceea a s a ce de fapt chiar era) ncropeal i lene i merge i-aa i hai s terminm as s s s s a a odat. S-au certat putin de a nceput: tu de ce s i concurs, dac tii a n a s ntrebrile? Nu le tiu! Pe cuv c nu le tiu, rspundea acuzata, tocmai a s nt a s a efa clasei, tocmai fata cu (fr voia ei) pantalonii vine. Apropo: c s aa n nd am ajuns la coal, mama ei m atepta: am eles c m-ati chemat. Eu: s a a s nt a nu v-am chemat, de ce s v chem? A reieit c biatul i fata fcuser o a a s a a s a a elegere, s se lneasc nt a nt a mpreun cu printii. Dar se eleseser separat, a a nt a c biatul nici nu ajunsese la coal, iar maic-sa habar n-avea c trebuie a a s a a a s vin. M rog: pe tot parcursul concursului s-au dovedit am a a a ndoi la fel de veseli. Pe cuv nt: se comportau ca i cum nimic nu s-ar mplat, nu s nt prea s e vreunul mcinat de o mare ruine, respectiv un grav sentiment de a a a s vinovie. Viata merge at nainte. El a fost juriu, ea echipa cstigtoare. n n a Intrebrile le-a citit o fat care nu tia nimic despre ele (cea care le pregtise a a s a a venit un pic mai t rziu, c avusese programare la medic) i erau (cele din a s prima serie, cel putin) at de lcite, t i citirea lor necesita efort. La t nc nc s un moment dat, ntreba cine a spus Dumnezeu a murit, i aveau variante s de rspuns. Nici Aristotel nu i-a ieit prea bine, dar v dati seama ce a scos a s a din Friederich Nietzche, c l-a citit fonetic? O splendoare. Am corectata o, iar c a repetat nd ntrebarea (la cerere, era inevitabil), tot ca ea a zis. Las c i cea care pregtise a as a ntrebrile ( a ntre timp a venit la datorie) m-a impresionat c tot trgea cu sahul Persiei: ahul, zic eu, nu tii nd i a s i s povestea ahului? A dat din umeri, nu i s-a prut deloc important c pur i s a a s simplu luase nite s ntrebri de pe internet, nu le vericase nicicum, n-o prea a interesase ce-i cu ele. Poate avusese doar un el: s-i t a ncuie pe colegii ei, sau poate nici pe sta nu-l avusese. Oricum, s convins c, cel putin la prima a nt a serie de ntrebri, nimeni nu tia nici un rspuns, iar cele corecte au fost, pur a s a i simplu, nimerite. s M rog, s-au mai ciondnit pe c picioare are pianjenul (care pianjen? a a te a a la obinuit), de nu mai tiam nici eu: ase sau opt? (Ia s v vd!) Si a s s s a a a 6

mi-au mai prilejuit ocazia de a aa lucruri interesante precum: trei zile ale sptm care a a nii ncep cu m ( limba romn) s marti, miercuri i m n a a nt s ine. Cuv ntul care se pronunta ntotdeauna incorect (tot limba romn) este n a a cuv ntul incorect. Ori c dac un nufr si dubleaz aria zilnic i acoper a a a a s a toat suprafata unui bazin douzeci i dou de zile, el acoper jumtate a n a s a a a din suprafata bazinului douzeci i una de zile! Pe aia cu petiorul Sile n a s s s nici nu v-o mai spun. P a la urm a fost un concurs reuit, echipa efei clasei a cstigat conn a s s cursul i i-a s s ncasat banii (puseser ecare c doi lei, iar eu am pus patru, a te sau ase, nu mai tiu, ca s completez o sum) i ciocolatele de la diriginte s s a a s (adic tot de la mine, da), suspiciunile de fraud bnuiesc c au rmas a a a a a n picioare, iar la nal, Gbita a a nceput s urle la Claudiu c le-a furat dou a a a puncte (cu care s-ar clasat pe locul doi). Abia am reuit s-i potolesc, dar s a dac nu fuseser prevzute contestatii, eu ce puteam face? Toat organizarea a a a a fusese discutat clas, la ultima or de dirigentie i nimnui (nici mie) nu-i a n a a s a trecuse prin cap c ar trebui i aa ceva. Gbit era foarte nervos, eu m a s s a a a rugam de ei s pun bncile la loc i s str a gunoaiele, de fapt nu trebuia a a a s a ng s m rog prea mult, cci urma ritualul semnturilor: ecare zi, la sf sit, a a a a n r pun s semneze de prezenta. Aa s indicatiile, s semnm i s facem i a s nt a a s a poze multe, s e dovezi. Altminteri cum s cretem nite oameni suspicioi a a s s s cu semenii lor orice moment? n Iar dac ai la a ndem a o constr n ngere, oric de rav, a mai poti t a nc i convinge s fac nite lucruri. Cu at mai putine lucruri cu c constr a a s t t ngerea e mai anemic. a Am semnat i am plecat multumiti acas. Si a fost ziua a doua. s a *** Despre ziua de miercuri nu v pot spune mare lucru, pentru c ea a a n copiii aveau programate activiti sportive - dar nu din program. Trebuie at a s v spun c ecare lucru pe care l-am fcut aceast sptm a a fost a a a a n a a a n g ndit, cerut, dorit de clienti, adic de ctre elevi (iar clientul trebuie s e a a a ntotdeauna multumit). S-a mai mentionat c sub nici o form nu trebuie a a s desfurm activiti colare obinuite, de aare. Am trit deci i ziua a as a at s s nvt a s care s-a interzis ocial aatura de carte - i asta coala noastr de n nvt s n s a elit, cu toate pozele alea de oameni mari pe pereti, ia care au ajuns mari a a a ca protii de le-a bubuit capul, ca s vin acum barbarii tia de tip nvtnd s a a as nou s le fac musti i ochelari. Vlahuta, Philippide, Tonitza, rsuciti-v a a at s a a n morm c at v-a mai rmas de fcut fata furiei devastatoare a statului nt, a t a a n care (cic) ne pltete i a partidului care (cic) ne conduce - spre viitorul a a s s a la luminos, cum aminteam anterior. a 7

Mda. Am stat i eu pe marginea terenului i m-am uitat oleac la ei cum s s a bat mingea. Toat curtea era plin de copii care se ddeau cu rolele, alergau, a a a jucau fotbal, volei (greeal, c doar astea-s din program), sau doar stteau s a a a a - c i odihna face parte din viata omului. Singurul lucru pe care l-am realizat as a fost lnirea dintre trgtorul de pantaloni i victima sa, prezenta celor nt a a s n dou mame i a mea - ca mediator. N-au fost probleme: ambele mame cona s siderau c patru la purtare e o pedeaps muuult prea mare pentru o greeal a a s a copilreasc ( a a ntre timp i eu s ncepusem s cred asta, mai ales observ a ndu-i pe cei doi timpul concursului de cultur general). Intraserm n a a a ntr-o sal a de clas i c a vorbit mama lui Claudiu alturi a b it nervos o main de a s t a r s a gurit, aa c n-am auzit mai nimic din ce spunea, doar am bnuit c nu i-a a s a a a s schimbat cu nimic discursul (nu, nu i-l schimbase). Eu le-am dat verdictul s de apte la purtare - dac nu mai face i alte prostii; aveam fata s a s ntunecat, a bnuiesc, privirea sever, dar trist, a omului care n-are de ales, am b a a a iguit ceva despre ncercarea mea de a mai pstra un echilibru ceea ce a mai a n rmas din coal - i aici am fcut un gest larg cu m a s a s a na, art spre curte, a nd spre cer, spre cine tie ce artam eu acolo. Mama lui Claudiu a dat s-mi s a a multumeasc (pentru c i-am mai dat o ans), eu i-am zis s n-o fac, a a s a a a n-are pentru ce. De fapt eram din ce ce mai comfortably numb. Scoala n altfel m transforma i pe mine altcineva, poate chiar altceva. a s n n Si a fost ziua a treia. *** Ah! Am uitat complet s m mai autodenunt! Activitile de luni i a a at s de marti trebuia s dureze c ase ore - dar au inut doar patru, respectiv a te s t trei ore. Am selat n ncrederea netarmurit cu care am fost investit de ctre a a statul pltitor i partidul conductor cu dou, respectiv trei ore - total a s a a n cinci (i s vedeti ce urmeaz). Sigur, faptul c statul i partidul ne fur pe s a a a s a fat de cel putin doi ani de zile (haideti s admitem c a a a nainte nu era chiar pe fat) nu se pune aici: eu, ca fost pionier destoinic ar trebui s tac m i a a lc s s m ruinez pe veci de ce-am fcut (sau n-am fcut). Dar mai am o scuz: a a s a a a asta a vrut clientul! Am fcut tot ce-am fcut la cererea publicului! Si, da, a a tiu: cine se scuz, se acuz. Dar titi ce? s a a s Ei bine, nu-mi pas! Pentru c s comfortably numb. a a nt *** Si pentru c tot am ajuns aici, a mai avea o a s ntrebare: does anybody else in here feel the way I do? Dac nu v suprati. a a a 8

*** V jur c pentru joi i vineri n-aveam nici o idee. Elevii ceruser: orientare a a s a profesional i munc echip. Adic aa scria program, din c a s a n a a s n te mi aduc eu aminte au fost vreo doi care avuseser optiunea: s vorbim despre a a viitorul nostru i a vreo doi care voiau s fac munc echip. Dar c s nc a a a n a nd i-am ntrebat despre ce munc ar vorba, n-au mai avut nici o idee. E un a lucru comun ca ei s nu aib nici o idee despre munc, singura pe care au a a a desfurat-o - c de c - e aatura; i, credeti-m, v rog, nu se omoar. as t t nvt s a a a Pentru vineri aveam programat o excursie la m astirea Bujoreni, dar a n ne-am dat seama ultima clip c n-avem autobuz - nu e greu de eles n a a nt c numai cine s-a programat din timp a prins aa ceva (toti colarii aveau a s s excursii de fcut!). Le-am spus eu vineri (vinerea cu o sptm a a a a n nainte de altfel): gsiti un autocar - dar deja era prea t a rziu! Aa c am s a ntrebat-o pe efa noastr ( s a nainte s plece i s ne lase la voia mplrii): ce fac dac a s a nt a a n-am autobuz? Si ea mi-a zis: mergeti pdure, parc, undeva i pozati n a n s copacii. Aa c a rmas plimbare parc. Clar c nu aveam cum s-mi fac s a a n a a numrul de ore. Clar c voi fenta statul i partidul ca un nemernic neruinat. a a s s Clar c voi unul dintre cei mai slabi profesori dintre toti. Nu-mi mai rm a a n multe de fcut. Nu. a Joi i-am adunat sala lor obinuit de clas (pentru prima dat nu au n s a a a fost disfunctionaliti) i le-am dat tema: Cum mi-am petrecut sptm at s a a na Scoala altfel. Impresii, preri, g a nduri, idei, sentimente. Prezentare PowerPoint. P a m n a ntorc, toat lumea s aib pix; eu v dau h a a a a rtie. Si echipele s e constituite, s gsesc componenta ici, pe catedr. Si aa am tulit-o iar. a a a a s Prerea mea despre munca echip e clar: cu rare exceptii, dac se a n a a a adun trei s fac o treab, unul e ef, altul muncete, i al treilea e consilier a a a a s s s de imagine. De prisos s v spun cine a a ncaseaz toate scatoalcele i cei mai a s putini bani. Cine a trit comunism tie, dar nici azi nu mi-e ruine. C a n s s nd m-am ntors le-am zis s-i scrie mai i impresiile individual, apoi s le as nt a pun la un loc echip (prin brainstorming, nu?). Astfel m-am asigurat c a n a a ecare lene a fcut i el un gest, c de mic, slujba activitii comune. s a s t n at Dup vreo jumtate de or, epuizati, mi-au cerut pauz. Am mai a a a a ncercat i alt dat experienta asta i pot s v spun c, s a a s a a a ntr-adevr, mai mult nu a rezist s stea concentrati cu o foaie de h a a rtie alb fat. Dac au nite a n a a s subiecte formulate clar, pot ajunge i la patruzeci i cinci de minute, dar s s atunci umplu foaia aia cu tot felul de m alituri i ineptii. Nu-i condamn: zg s am printre ei oameni care au recunoscut sincer c petrec ase ore zilnic (de a s fapt, mai mult nocturn) fata calculatorului, pe net, sau nu, who cares. Si n mai s i ceilalti, cei care nu recunosc. Aa c le-am dat pauz. nt s s a a Dup pauz s-au apucat de munca echip, adic s-au adunat jurul a a n a a n 9

laptoapelor i s-au apucat de trncnit. Gbita era a suprat c i s-au s a a a nc a a furat cele dou puncte i cuta s-l conving pe Claudiu de dreptatea lui. a s a a a Misiune grea: v-am zis c toti avem dreptate, nu? La r a ndul lui, sta avea i a s el o nedumerire: cu ci de i se scrie cuv t ntul copii. L-a lmurit alt coleg. a Am mai stat vreun ceas i la munca echip, timp care eu am momondit s n a n s vreo dou probleme de la ONM, apoi ne-am dat semnturile (cunoateti dea a s acum despre semnturi, da?), ultimele indicatii (mi le aduceti dup vacanta, a a pe un dvd, uite banii aici) i ne-am desprtit prieteni: cu c mai repede, cu s a t at mai bine. S un mare seltor al t nt n a ncrederii acordate. Dar, s titi, a s totui s un om de treab. s nt a La urm m-a a ntrebat cineva (Andreea, efa clasei, sau Elena, nu mai s tiu): dar orientarea profesional? Iar eu, cu privirea numrul doi: vrea s a a cineva s m a a ntrebe ceva despre viitor? Nu, n-au vrut. Si a fost ziua a patra. *** Vineri la zece ne-am lnit la intrarea grdina public. Mai aveam nt n a a de plimbat prin grdin a vreo patru (p a la ase) oi rtcite de la alt a a nc n s aa a clas: altfel ar rmas fr activitate aceast a cincea zi. Una dintre oile a a aa n a astea, cu care ncercam s fac conversatie ateptarea rziatilor, scap a n s nt a i zice c nite colegi de-ai lui s-au dus nu tiu unde cu proful nu tiu care. s a s s s Aoleo! Acum zece ani am urlat la un t ar care a zis la fel (profa de ceva) n zece minute, am chemat-o pe maic-sa la coal, i aa mai departe. Acum a s a s s m fac c nu aud. El se corecteaz, totui: domnul profesor nu tiu care. Ce a a a s s importanta mai are? Scoala e altfel! (Sigur, bunul simt ar putea rm la a ne fel, dar, v-am mai spus: prerea mea nu conteaz.) Renunt la conversatie: a a un lucru pe care l-am constatat e c nu prea erau interesati de a vorbi cu a mine. Si nici eu nu aveam dispozitie de a sta la taclale cu ei, de a-i mai trage de limb, de a socializa. Mai ales c eu s ca marele istoric roman (antic): a a nt mai timid. Aa c m-am multumit s-i observ. Au fost destul de linititi, s a a s chiar dac i-au mai dat ei petec olecut. Obiectivul era, de fapt, grdina as n a a zoologic, destul de str a, a rmas cam ca pe vremea c eram eu de a mt a nd v rsta lor i chiar mai mic. Animalele s triste, oamenii s triti, eu s s nt nt s nt trist ( ce categorie oi mai i eu). Mergem prin grdina zoologic, printre n s a a animalele deprimate, ne lnim cu alte grupuri de copchii (s vreo cinci nt nt astfel de grupuri); trebuie s recunosc c dintre toti, noi s a a ntem cei mai veseli i cel mai bine s mbrcati. Restul ponositi ru, at elevii c i profesorii. a s a t t s Zu! a Gbit nu se poate abtine s nu imite un pic nite animale, e renumit a a a s pentru asta. Fiindc a fcut-o destul de des i timpul orelor de curs (alea a a s n 10

care nu-s altfel) i indc a mai comis nite fapte care m-au scandalizat, a s a s avut i el nota sczut la purtare. Clasa mea este model! Fetele au unghii s a a multicolore i se vede clar c s artite vreo trei factiuni care s-ar sfsia s a nt mp n una pe alta, dac nu le-ar a mpiedica buna cretere. Mai ceva ca tigroaicele s apatice dindrtul gratiilor s-ar sfsia (apatice, dar nu le provoca, bre!). Altaa minteri, aparent, se eleg. Bietii s foarte haotici dorinta lor ascuns nt a nt n a de a impresiona i, sigur, mai exist i un mic - dar evident - rzboi s as a ntre ei i fete. Probabil c acesta se va s a ncheia ntr-un an sau doi, dei exist anse s as i s nu se mple asta, c parc prea-s infantili. Uite, doi simuleaz lovis a nt a a a turi cu capul (ecare se face c-i d celuilalt un cap gur, sau frunte). a a n a n Sptm glorioas Scoala altfel se apropie de sf sit. Ne oprim fata a a na a r n a cinci pisici birmaneze grsane care-i fac toaleta i ne apucm de semnat. a s s a Pe spatele Elenei, cea care a pregtit a ntrebrile pentru concursul de cula tur general se sprijin h a a a rtia cu semnturi. Mai bine str a ngeam semnturi a mpotriva exploatrii gazelor de ist, mcar fceam o treab. Apropo (ca s a s a a a a vedeti c de c t rcota s eu)! Nici un reprezentant sau membru al partidului s nt (de guvernm a nt) nu a vrut s semneze ca toti ceilalti ceteni. Ai zice c a at a pe ei nu-i afecteaz schimbrile din mediul a a nconjurtor: c pot bea ap cu a a a gaz, c locuintele lor rezist mai bine la cutremure. Dar s eu ru, nu? a a nt a Notati, v rog: pe un bloc din centru scrie deja: Ia m de pe istul a na s meu! Nu v puneti cu (especially moldoveanul) romnul inventiv, coroziv a a i, evident, exhaustiv! s Am mai fcut o poz la un rond mare de ori i ne-am a a s ndreptat spre ieire. Cei mai multi erau departe s naintea mea, fugeau de m ncau pm a ntul, spre adevratele lor treburi. Departe de proful de mate, departe de dirig, a departe de coal (e ea i altfel), departe de educatie. Asta e o alt chestiune s a s a pe care o observ de mult vreme la ei: ar face orice, dar s nu e temeinic. a a Lucrurile bine fcute, cum scrie la carte a ndeplinite par s-i aim a nsp nte. Sau, mcar, s-i lase indiferenti. a a Intre acestea dou oscileaz i atitudinea lor fata a as de mine: ntre spaim oarb i indiferenta absolut. Desigur, e doar prerea a as a a mea personal. a Si a fost ziua a cincea. *** Azi e luni, dup glorioasa sptm a care m-am fcut de ruine ca un a a a n n a s prost, ece minut. Ar trebui s m n a a ngrop pm ca s nu mai privesc n a nt a pe nimeni fat pe veci. Dar nu pot, trebuie s stau aici i s dau ochii cu n a a s a adevrul i cu realitatea i cu colegii mei care s mult mai buni profesori a s s nt dec mine. Asear domnul Serdean mi-a semnalat c una dintre problemele t a a de la ONM e greit. Culmea e c i eu o rezolvasem greit, fcusem aceeai s a as s a s 11

greeal ca i propuntorii (sigur, eu am scuza c fceam asta cu treizeci de s a s a a a elevi glgioi jurul meu; i, da, tiu: cine se scuz, se acuz). Mai de a a s n s s a a tot e c jumtate dintre elevii de la olimpiad au rezolvat problema greit i a a a s s au primit punctajul maxim pentru asta. Baremul a rmas neschimbat. Mie a mi-e ruine de greeala mea fr consecinte (care se mai datoreaz, asta e, i s s aa a s faptului c nu mai s chiar aa t ar), de greeala lor care a inuentat un a nt s n s numr destul de mare de oameni nu pare s se ruineze cineva. Mcar s o a a s a a recunoasc. Scoala e altfel, iar de gloria noastr vor c a a nta poetii. *** Does anybody else in here feel the way I do? *** V dati seama, dragi (cinci, maximum apte) cititori, c m apuc disa s a a a perarea. Da, m las prad coltilor de er ruginit i infect ai acestei doamne a a s a depresiilor succesive, a cderilor i a frustrrilor mcinate crunt (i a s a a n a s crud) tcere. Am rmas singur, ori aa m simt, pe baricada ultimei lupte a a a s a a rzboiului pierdut cu noii barbari. Noii barbari vorbesc frumos, uneori prea a frumos, au la ndem a cuvinte pe care noi, veteranii clasicismului abia le siln abisim. Cuvinte ca: evaluare, curriculum, competente, proiecte, proiecte i s iar proiecte (i le-am spus pe cele mai simple). Cuvinte grele, cuvinte obosis toare, ca nite ui din metal masiv, dar spatele crora nu ai nimic. Doar s s n a aperi goale, doar oglinzi str nc mbe i mictoare care nu-ti arat niciodat s s a a a imaginea corect. How shall I ll the empty spaces: asta m a a ntreb eu de o viat, ei nu se a ntreab nimic. Lor le ajung cuvintele goale, dosarele grase a pline de astfel de cuvinte umate cu pompa, le ajunge c oamenii s de a nt acord cu ei (de fric, de cele mai multe ori - frica stp ste aceast ar, a a ne a t a acum ca i urm cu douzeci i cinci de ani), lor le ajunge minciuna, s n a a s le ajunge s calce picioare tot ce n-au eles (i nici nu vor putea s a n nt s a eleag) vreodat. Lor le e de ajuns autosatisfactia minutios nt a a ntretinut a de linguitorii care, la r s ndul lor, le p ndesc ecare micare (nu se tie: dac s s a le-ar putea lua locul?). Repetentii tia au ajuns stp lumii care eu as a nii n ar trebuit s m mic la fel de zglobiu ca un petior sltret ap (ca a a s s s a a n a petiorul Sile?!). N-am nici o mil: blestem fr drept de apel, i, chiar s s a i aa s dac tiu bine c blestemul meu e inutil (e doar un fel radical de a-mi formula as a nemultumirile), mai tiu i c, ordinea de neptruns a lumii e imposibil s s a n a ca faptele lor s rm a nepedepsite (aa cum nu m a a n s a ndoiesc i de rsplata s a pe care, meritat, o voi primi eu pentru ale mele fapte rele). Nu poti nrui a o lume (care avea merite de necontestat) i s te atepti la cununi de lauri. s a s Sau, ca s e mai clar: nu poti distruge vietile unor oameni (ca mine i multi a s altii) i-apoi s-atepti s i premiat. Nu, nu se poate. s s a 12

*** Aceasta nu e o cosmogonie: a durat numai cinci zile. (Poate c e o cosmoa agonie). Aceasta e distrugere cu program, aceasta e nucirea i nruirea unei a s a lumi, fr a pune loc nimic altceva afar de distractia t a i h a, aa n n a mp s d lipsit de sens i de perspectiv. a s a Cci, s nu m elegeti greit: n-a avea nimic a a a nt s s mpotriva unor asemenea activiti coal, sau chiar afara ei, dar fcute cu oarece minte i cu un at n s a n a s pic de suet. De exemplu, o zi pe semestru putea un bun nceput. Si aia la sf situl semestrului, da? Cci, dup toat tevatura de la r a a a nceputul anului colar, c, uite, elevii nu a destul, nu au luat bacalaureatul, hai s a nvat s-i punem la treab, s le dm teste initiale (nu m-a a a a a ntrebat nimeni nimic de testele alea, doar am pierdut dou sptm din anul colar cu ele), a a a ni s dup toate astea, zic, nu vii i pur i simplu i a s s s ntrerupi coala mijlocul s n semestrului doi, cu o sptm a altfel i dou de vacanta, ca apoi s dai teze. a a n s a a De ce ai mai fcut semestrul al doilea de dou ori mai lung dec primul, dac a a t a l-ai fragmentat astfel? De ce? De ce? De ce? afar de faptul c: uite, b, prolor, noi facem ce vrem cu voi, c voi In a a a a s i nite blegi i suportati orice, nu vd nici un sens toate schimbrile ntet s s a n a din acest an colar, i, de fapt, din ultimii doi ani s s ncoace. V ardem la a cacaval cum avem noi chef i v punem s faceti coala pe dos, na! Ce-o s s s a a s a faceti? Nimic, normal. Sindicatul e mort, profesorii abia mai respir, cine s fac a a a ceva? Dati-v-n stamb, repetentilor! Rzbunati-v pe proi care au fost ri a a a a a cu voi! Acum e momentul! *** Asta a fost revolta. Cum spuneam, e doar un mod de a-mi exprima nemultumirea. Adevrul este a altul i realitatea real e mult mai dureroas: a ns s a a poti s urli c vrei, sau c te in puterile: nu te bag nimeni seam. At a t t t a n a t timp c nu url l a tine o multime numeroas i relativ organizat, eti t a ng as a s zero. Eventual dac - prin cine tie ce minune - te faci auzit, intri cumva a s atentia publicului, deranjezi putin de la treburile lor murdare, te vor n i denigra: eti betiv, drogat, nebun. Te pltete cineva. Iar t ii care se s a s mpit mpotrivesc educatiei mai ceva dec s-ar t mpotrivi gazrii, t ii vor crede. a mpit Te vor arta cu degetul i vor zice: eti betiv, eti drogat, eti nebun. Te a s s s s pltete cineva. a s Si din clipa aia eti mort. s Ascult-m, prietene: nu a a ncerca vreodat s luminezi masele. Se vor a a ntoarce mpotriva ta, orbiti de lumin, aim i de ea. Si vina va a nsp ntat numai a ta. 13

Am mintit (m autodenunt): am fost poate numb, dar deloc comfortably. a Nu m mai simt deloc bine la coal, de mult vreme m simt plus, m a s a a a n a simt exclus. Tot ce tiam eu s fac nu mai e necesar. M-au pus s fac lucruri s a a la care nu m pricep i pentru care nu am nici o chemare tocmai pentru a a s m umili, pentru a m face s m simt inferior. Nici un respect pentru toti a a a a anii mei de munc, pentru noptile mele nedormite, nici un respect pentru a mine ca om. De respect au parte doar cei care n-au fcut nimic toat viata. a a Sigur, e un fals respect, dar asta nu mai conteaz c a vreme pentru ei totul a t s-a amestecat, o ap i-un pm as a nt. Dar din lutul acesta nu va iei nimic bun. Va iei, poate, visul lui s s Ceauescu: Omul Nou. A ieit deja. Merge cu noi autobuz, scuip s s n a nonalant coji de seminte pe strad, s a njur copios i, la o adic, e pregtit i de a s a a s btaie: agresivitatea i ne a s ncrederea semeni s principalele lui trsturi. n nt aa Dar s-i vedeti pe cei din generatia urmtoare! Vreti s-i vedeti? Ateptati a a a s s se fac mari, s multi, inculti i pretutindeni. a a nt s Eu? Eu am obosit s lupt de unul singur. a Intr-o mare de indiferenta, ntr-un ocean de ur, sub un munte de nepsare abia mai respir. Abia m a a a mai aud pe mine nsumi. Abia dac mai tiu eu despre faptul c exist. Aa a s a s c, v rog: nu mai ateptati nimic de la mine, nu mai am nimic pentru mine, a a s darmite de dat. Nu mai am nimic pentru nimeni. M-am retras. V doresc noapte bun! Si, desigur, distractie plcut! a a a a Cu mare drag i cu toata stima, M. Tetiva s

14