CHESTIONAR PENTRU DETERMINAREA STILURILOR DE

NVARE

Nume: ______________________Clasa: ______Data:_______

Acest chestionar te va ajuta s gseti modul prin care poi

nva cel mai bine.
Nu exist rspunsuri corecte sau greite.
n mod normal completarea chestionarului dureaz ntre 10 i 30 de
minute, dar nu este nici o problem dac dureaz mai mult.
Rspunde la toate ntrebrile pentru a obine cele mai bune rezultate.
Rspunde la ntrebri prin DA sau NU.
ncercuiete doar un singur rspuns la fiecare ntrebare.
Dac doreti s rspunzi prin uneori, gndete-te dac mai mult eti de
acord sau mai mult dezaprobi enunul respectiv, i rspunde prin DA sau
NU.
Pentru a obine cele mai bune rezultate, sinceritatea este foarte
important pentru completarea acestui chestionar.
Completai chestionarul pe cont propriu.

1
Nr. ntrebri DA NU
Crt

1. Cnd descriei o vacan sau o petrecere a unui prieten, vorbii n detaliu despre muzic,
sunetele i zgomotele pe care le-ai ascultat acolo?

2. V folosii de gestica minilor cnd vorbii?

vorbii?

3. n locul ziarelor, preferai radioul pentru aflarea noutilor?

4. La utilizarea calculatorului, considerai c imaginile vizuale sunt utile ?

5. Cnd notai anumite informaii, preferai s nu luai notie, ci s desenai diagrame, imagini
reprezentative?

6. Cnd jucai X
X sau O
O v imaginai aceste semne n diferite poziii?

7. V place s desfacei n pri componente anumite lucruri i s reparai obiecte?

8. Cnd ncercai s v imaginai ortografia unui cuvnt, avei tendina de a scrie cuvntul
respectiv de cteva ori pe hrtie pn gsii o ortografie care arat corect?

9. Cnd nvai ceva nou, v plac instruciunile citite cu voce tare, discuiile?

10. V place s asamblai diferite lucruri?

11. La utilizarea calculatorului, considerai c este necesar ca sunetele emise s avertizeze

utilizatorul asupra unei erori fcute sau asupra terminrii unei moment de lucru?

12. Cnd recapitulai sau nvai ceva, v place s utilizai diagrame sau imagini?

2
Nr. ntrebri DA NU
Crt

13. Avei rapiditate i eficien la copierea pe hrtie a unor informaii?

14. Dac vi se spune ceva, v amintii ce vi s-a spus, fr necesitatea repetrii acelei
informaii?

15. V place s efectuai activiti practice n timpul liber? (de ex. sport, grdinrit, plimbri,
etc.)

16. V place s ascultai muzic n timpul liber?

17. Cnd v uitai n vitrinele magazinelor, v place s facei lucrul acesta singur, n linite?

18. Gsii c este mai uor s v amintii numele oamenilor dect feele lor?

19. Cnd ortografiai un cuvnt, scriei cuvntul nainte pe hrtie?

20. V place s v micai n voie cnd lucrai?

21. nvai s ortografiai un cuvnt prin pronunarea acestuia?

22. Cnd desciei o vacan/ o petrecere a unui prieten, vorbii despre cum artau oamenii,
despre hainele lor i despre culorile acestora?

23. Cnd ncepei o sarcin nou, v place s ncepei imediat si s rezolvai ceva atunci, pe
loc?

24. nvai mai bine dac asistai la demonstrarea practic a unei abiliti anume?

25. Gsii c este mai uor s v amintii feele oamenilor dect numele lor?
3
Nr. ntrebri DA NU
Crt

26. Pronunarea cu voce tare a unor lucruri v ajut s nvai mai bine?

27. V place s demonstrai i s artai altora diverse lucruri?

28. V plac discuiile i v place s acultai opiniile celorlali?

29. La ndeplinirea unor sarcini urmai anumite diagrame?

30. V place s jucai diverse roluri?

31. Preferai s mergei pe teren i s aflai singur informaii, dect s v petrecei timpul
ntr-o singur bibliotec?

32. Cnd vizitai o galerie de art, v place s vorbii despre exponate i s aflai prerea
altora?

33. Urmrii uor un drum pe hart?

34. Credei c unul din cele mai bune moduri de apreciere a unui exponat sau a unei
sculpturi este s l/o atingei?

35. Cnd citii un articol sau o poveste dintr-o revist, v imaginai scenele descrise n text?

36. Cnd ndeplinii anumite sarcini, avei tendina de a fredona un cntec sau a vorbi cu
dumneavoastr niv?

37. V uitai la imaginile dintr-o revist de mod nainte de a decide ce mbrcai?

4
Nr. ntrebri DA NU
Cr
t
38 Cnd planificai o cltorie, v place s v sftuii nainte de a decide?
.
39 V-a fost ntotdeauna dificil s stai linitit mult timp, i preferai s fii
. activ aproape tot timpul?

5
Aflai care este stilul dv. de nvare.
ncercuii numai numrul ntrebrilor la care ai rspuns prin DA
4 1 2
6 3 5
8 9 7
12 11 10
13 14 15
17 16 19
22 18 20
24 21 23
25 26 27
29 28 30
33 32 31
35 36 34
37 38 39
Total ntrebrilor Total ntrebrilor ncercuite...... Total ntrebrilor ncercuite .....
ncercuite .......

Vizual/A vedea Auditiv/Ascultare Practic

6
Acum marcai pe graficul de mai jos numrul total de ntrebri ncercuite pentru
fiecare stil de nvare
Cea mai nalt curb din grafic arat stilul dvs. De nvare preferat.
Dac curba are o evoluie aproximativ egal nseamn c v place s utilizai toate
stilurile de nvare
Viyual/ A vedea Auditiv / Ascultare Practic
13 13
12 12
11 11
10 10

9 9
8 8
7 7
6 6
5 5
4 4
3 3
2 2
1 1

7
Un exemplu pentru obinerea stilului de nvare al elevului ar putea fi urmtorul:
4 1 2
6 3 5
8 9 7
12 11 10
13 14 15
17 16 19
22 18 20
24 21 23
25 26 27
29 28 30
33 32 31
35 36 34
37 38 39
Total ntrebrilor Total ntrebrilor Total ntrebrilor ncercuite ..4
..4.
ncercuite ..5
..5... ncercuite...
ncercuite...10
10..

Vizual/A vedea Auditiv/Ascultare Practic

8
 Vizual/ A vedea Auditiv / Ascultare Practic
13 13
12 12
11 11
10 10

9 9
8 8
7 7
6 6
5 5
4 4

3 3
2 2

1 1

9
BIBLIOGRAFIE,
PHARE TVET Proiectul de modernizare a nvmntului profesional
i tehnic: NVAREA CENTRAT PE ELEV,
NVMNTUL INCLUZIV: O ans pentru toi elevii,
Strategii de predare care s corespund stilurilor
individuale de nvare
XXX Dezvoltarea practicilor incluzive n coli ghid
managerial, UNICEF, Bucureti, 1999;
XXX .S comunicm cu plcere Ghid pentru prini,
educatori i alte persoane implicate n lucru cu copii
care au dificulti de comunicare, UNICEF, 2003;
XXX .Ghid pentru cadre didactice de sprijin, Editura
Vanemonde, Asociaia RENINCO, 2005;
BSA The Basic Skills Agency Effective Basic Skills
Provision for Adults, Commonwealth House, London,
2000;
QCA Supporting School Improvenent Emotional and
Behavioral Development, Qualification and
Curriculum Authority London, 2001.
INTERNET

10