Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
INVĂȚĂMÂNT DUAL
ANATOMIA
SUBDOMENIILE ANATOMIEI
Obiectul de studiu: ANATOMIA, FIZIOLOGIA ȘI IGIENA COPILULUI
Structura organelor și funcțiile lor sunt strâns legate. Pentru a fi convins de acest lucru, trebuie
doar să te uiți la propria ta mână. De ce există falduri opuse fiecărei articulații ale degetelor pe
partea din spate a mâinii și de ce se extind atunci când mâna este încleștată într-un pumn?
Răspunsul este simplu: dacă nu ar exista pliuri, ar fi imposibil să îndoiți degetul - pielea s-ar
întinde și ar face dificilă mișcarea.
Cu toate acestea, nu toate funcțiile organelor sunt la fel de ușor de observat ca funcția musculară.
Ce funcționează ficatul, rinichii, creierul, inima, este cunoscut de fiecare școlar în aceste zile. Dar
acest lucru nu a fost întotdeauna cazul. Oamenii de știință au fost nevoiți să efectueze numeroase
experimente pentru a răspunde la aceste întrebări. Sa dovedit că organele similare ale animalelor și
ale oamenilor îndeplinesc funcții similare. Datorită animalelor experimentale - broaște, cobai, câini
și maimuțe - a fost posibil să aflăm ce funcții îndeplinește fiecare organ.
IGIENA - este o secțiune a medicinii despre
crearea condițiilor pentru menținerea și
întărirea sănătății.
Sarcina acestei științe este de a studia condițiile de viață, munca și
odihna oamenilor sănătoși pentru a-și păstra și întări sănătatea, a le
proteja de boli, a le crește puterea, rezistența, capacitatea de a suporta
condiții adverse și de a se adapta rapid la condiții neobișnuite. Igiena
face totul.
Această știință are și propriile sale metode: clinic (aflarea cauzelor
bolilor de masă), fiziologic (stabilirea capacității de adaptare a
organismului la condiții nefavorabile ale mediului natural și
social), laborator (analiza probelor de aer, apă etc.).
Conform definiției Organizației Mondiale a
Sănătății, „Sănătatea este o stare de bunăstare fizică,
mentală completă și nu doar absența bolilor sau a
defectelor fizice.
TEST
1) Rămășițele fosile ale organismelor dispărute sunt studiate de știință
A) taxonomie
B) ecologie
C) fiziologie
D) paleontology
2. Influența condițiilor de mediu asupra formării semnelor unui organism este studiată de știință
A) taxonomie
B) genetică
C) selecție
D) anatomie
3. Știința este implicată în dezvoltarea de noi tulpini de microorganisme extrem de
productive
A) anatomie
B) biochimie
C) citologie
D) selecție
4. Știință care studiază rolul mitocondriilor în metabolism
A) genetică
B) selecție
C) chimie organică
D) biologie moleculară
5. Structura și funcțiile organitelor celulare sunt studiate de știință
A) genetică
B) citologie
C) selecție
D) biochimie
6. Genetica este știința care studiază tiparele
A) ereditatea și variabilitatea organismelor
B) relația dintre organisme și mediu
C) dezvoltarea istorică a lumii organice
D) dezvoltarea individuală a organismelor
7. Structura și distribuția ferigilor antice este studiată de știință
A) fiziologie
B) genetică
C) paleontologie
D) selecție
8. Se studiază structura corpului și a organelor sale
A) anatomie
B) fiziologie
C) genetică
D) citologie
9. Se investighează regularitățile apariției adaptărilor în organisme la mediu
A) citologie
B) predare evolutivă
C) ecologie
D) taxonomie
0) Știința se ocupă cu studiul diversității organismelor, clasificarea acestora
A) genetică
B) taxonomie
C) fiziologie
D) ecologie
11) Sunt studiate cauzele variabilității
A) ecologiști
B) paleontologi
C) genetică
D) fiziologi
12. Știința este implicată în îmbunătățirea raselor de animale și plante
existente.
A) ecologie
B) selecție
C) genetică
D) biologie moleculară
13. Ce știință studiază relațiile intraspecifice ale organismelor?
A) taxonomie
B) ecologie
C) selecție
D) morfologie