Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Covalciuc Stefan
Preadolescenta Dima Andrei
Dumitru Alexia
Floarea Alexandru
Hera Gabriela
Preadolescenta
• Preadolescenta sau pubertatea este perioada de trecere
spre maturizare. Schimbarile fizice si biologice creeaza
uneori stari de teama, frustrare sau chiar stari euforice.
• Viata afectiva este orientata spre satisfacerea sau nesatisfacerea unor dorinte. In joc ii este indifferent daca sunt
persoane de acelasi sex sau de sex opus.
• Aspectul exterior se caracterizeaza prin lipsa de armonie (maini mai lungi decat trupul, nas disproportionat…).
Vocea oscileaza ca tonalitate. La fete apar dureri lombare si articulare, crampe uterine. Sunt primele semne de
instalare a pubertatii.
• Din punct de vedere psihic schimbarile sunt mai acut receptate de parinti. Copilul nu li se mai adreseaza cu
aceeasi incredere, suporta greu autoritatea, sunt critici, apare spiritul de contradictie si impresionarea prin lacrimi.
• Preadolescentii manifesta interes pentru moda si bijuterii, alt gust pentru imbracaminte si
tunsoare, sunt foarte preocupati de cum arata.
• Uneori au atitudine negativa fata de familie si merg pana la revolta. Au sentimentul ca nu sunt
intelesi, ca sunt persecutati si ca parintii se opun afirmarii lor.
• Faptul ca nu este nici copil nici adult il pune intr-o situatie neclara. Daca incearca sa se afirme
personalitatea se loveste de adultii care ii amintesc ca este inca un copil, daca refuza
responsabilitati, tot parintii ii reamintesc ca nu mai este un copil.
• In plan fizic atat fetele cat si baietii parcurg o evolutie biologica intensa. Interesul pentru
sexualitate si romantism se afirma sub presiunile biologice.
• Pentru tanar este o perioada destul de grea, agitata. Poate deveni hipersensibil, instabil
emotional, pot aparea probleme de concentrare si sustinere a efortului. Starile pot trece
brusc de la reactii impulsive, frustrare, nemultumire, la liniste, acceptare si fericire.
• Din dragoste, parintii doresc sa i ajute sa inteleaga diferite lucruri, sa evite situatiile
neplacute care pot aparea, sa i fereasca de impresiile gresite si de necazurile care se pot ivi
datorita lipsei lor de experienta.
• Atitudinea parintilor trebuie sa transmita increderea ca respectul si constiinta ii va ajuta sa
ia deciziile bune, deoarece in cea mai mare parte a timpului nu sunt impreuna. Daca nu
asculta si ajung in incurcaturi acest lucru va creste respectul fata de parinti.
• Pentru parinti este foarte greu sa admita un lucru evident: copilul lor nu mai este copil.
Toate metodele folosite pana acum, modul de dirijare si impunere, acceptarile tacite,
trebuie ajustate dupa noul om, dupa personalitatea agitata a adolescentului pentru a avea
rezultatele cele mai bune in educatie.
Rezolvarea problemelor
• Parintii sunt frustrati ca nu pot sa si determine adolescentii sa faca ce vor ei. Si ar dori sa
obtina cooperarea lor, dar de cele mai multe ori folosesc metode nepotrivite.
• Parintele s a obisnuit inca din prima copilarie sa suprevegheze copilul. Urmarea atent sa faca
anumite lucruri (sa se spele pe maini, sa vorbeasca frumos…) si sa l fereasca de cateva
lucruri (sa nu se loveasca, sa nu se joace in strada).
• Nu exista formule care sa functioneze mereu. Tot ce trebuie sa facem este sa respectam
un principiu de baza: respectul si limbajul cuviincios. Astfel crestem sansele sa fim
ascultati si sa obtinem cooperarea adolescentului.