Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
ARGUMENT Datorit faptului c societatea n care trim este ntr-o permanent schimbare, att prinii ct i educatoarele, trebuie s aib n vedere o adevarat lupt cu mediul, s fie foarte atente la metodele i mijloacele didactice pe care le folosesc deoarece copiii sunt vulnerabili la aceast vrst, iar influenele negative sunt la tot pasul. Pentru a avea o relaie activ i pozitiv cu precolarii trebuie s tim s le descoperim trebuinele i nevoile, pentru ca legturile ce se stabilesc ntre precolari i aduli s se bazeze pe ncredere i pe respectul reciproc. Familia este factorul primordial n educarea unui copil i educaia ncepe n familie, de aceea, legtura dintre grdini i mediul familial va trebui s se intreptrund, iar educatorul s cunoasc foarte bine mediul de via al copilului, pentru a putea colabora. Parteneriatul dinte grdini i familie, organizat corect, duce la o educaie solid, fr pericolul de eec colar de mai trziu. Precolaritatea reprezint piatra de temelie a personalitii n formare a copilului, iar prezena familiei n cadrul grdiniei va fi liantul ntre copil i mediul necunoscut iniial. Parteneriatul grdini-familie, aciunile pe care acetia le desfoar, continuarea de ctre familie a activitilor desfurate n grdini ,nu fac dect s duc la o mai bun formare a celui ce urmeaz a se forma pentru viaa de adult. SCOPUL PROIECTULUI Colaborarea dintre familie i grdini, pentru o implicare ct mai activ n procesul de formare a precolarului. OBIECTIVE GENERALE Formarea unor deprinderi i bune practici de relaionare i comunicare ntre precolari, prini i educatoare. Dezvoltarea unor atitudini pozitive fa de problemele educative ale precolarilor, dar i eliminarea discriminrilor de orice natur. OBIECTIVE SPECIFICE Identificarea responsabilitilor membrilor parteneriatului; Derularea unor activiti specifice, pregtite pentru stimularea unor procedee de colaborare ntre membri. Cunoaterea individual a copiilor, pentru o mai bun colaborare grdini- copil, grdini-familie.
PARTENERI IMPLICAI Educatoarele de la grupa mare ,,Albinuele (Antohi A, Goar M) Prinii ,bunicii, Precolarii de la grupa mare ,,Albinuele Profesor psiholog OBLIGAII COLATERALE Educatoarea i instructorul de prini au obligaia de a fi prezeni la activitile intreprinse ; Au obligaia de a media i soluiona problemele ce pot aprea n urma unor dezbateri i lecturri de materiale; Prinii particip de bun-voie la aciunile desfurate la grup, dar au obligaia de a asigura mijloacele necesare pentru precolari. Parinii au obligaia de a se implica activ n activitile desfurate i n soluionarea unor probleme de tip educaional; DURATA Durata parteneriatului : anul colar 2009-2010; GRUP INT Prini, bunici, precolari, educatoare; LOCUL DE DESFURARE: Grdinia ,,Raz de Soare, Grupa Mare a ,,Albinuelor RESURSE: - UMANE: - precolarii de la Grupa Mare ,,Albinuele; - educatoarele de la grup: Antohi A i Goar M; - prinii precolarilor; - MATERIALE cri, pliante, reviste, fie, ecusoane etc.; - FINANCIARE - bugetul minim alocat de membrii proiectului ; MODALITI DE REALIZARE 1. edine cu prinii ; 2. Lectorate pe diverse teme; 3. Vizite, excursii, drumeii; 4. Activiti desfurate mpreun cu prinii; 5. Srbtorirea onomastic i de natere a copiilor; 6. Expoziii cu lucrrile copiilor, bazare ; 7. Serbrile realizate n diferite momente ale anului.
CALENDARUL ACTIVITILOR DESFAURATE Perioada/ Tema Septembrie S ne cunoatem Obiective Cunoaterea regulilor i obligaiilor fiecrui membru n parte; Stabilirea opionalelor de la grup; Modaliti de realizare edin cu prinii Expuneri Locul desfurrii Sala de grup Responsabiliti Dirijarea ntlnirii Prezentarea temelor din proiect Distribuirea unor chestio nare pt. pr. Coordonarea activitii Coordonarea activit. Discutarea unor probleme de organizare Organizarea serbrii Prezentarea temei viitoare Parcurgerea cursurilor Coordona rea discuiilor pe tema propus
Participarea la un program artistic Realizarea unei scurte caracterizri a precolarilor Lecturarea unui referat cu tema Copilul i violena infantil Participarea la serbarea de Crciun
Decembrie ,,Srbtorile de iarn i copilria Ianuarie ,,Educai aa Februarie Hran sntoas pentru un corp sntos
Sala de grup
Participarea prinilor la cursurile programului naional de educare a prinilor ,,Educai aa Implementarea unor nouti pe teme de sntate i securitate a copiilor copiilor Discuii cu asistenta medical, pe tema propus Participarea la lectura unor texte literare
Sala de grup
Vizionarea Sala de unor cd-uri cu grup imagini ale unor copii cu probleme de sntate datorate hranei nesntoase Lectur Sala de grup
Grdini
Discutarea unor probleme ntmpinate pe parcursul anului i soluionarea acestora Stabilirea unor norme pentru grupa pregtitoare i coal Participarea la serbarea de sfrit de an colar
Sala de grup
Participarea la masa rotund cu idei noi ,cu observaii constructive Participare interactiv la serbarea de sfrit de an colar
Grdini
MODALITI DE EVALUARE ntlnirea se va desfura lunar, pe o perioad de un an colar, timp de o or, moment n care se vor discuta temele propuse . La finele fiecrei ntlniri, educatoarele anun teme pentru luna viitoare, pentru a le da posibilitatea prinilor de a se pregti cu materiale i nouti . Se vor distribui diferite fie de observaie, chestionare i alte modaliti de evaluare. EDUCATOARE, ANTOHI ANTONETA-ANICA
Bibliografie: Bakker, I., Janssen, H., Educai aa!, Netherland Institute for Care & Welfare, Fundaia Copiii Notri, Bucureti, 1998; Dumitrana, M., - Familia, copilul i grdinia, Editura Compania, Bucureti, 2000; *** Curriculum pentru nvmntul precolar, Didactica Publishing House, Bucureti, 2009.