PLAN DE LECIE LA DIRIGENIE (EDUCAIE ECOLOGIC - protecia mediului) PROF.

PETRE CONSTANA COALA NICOLAE IORGA PLOIETI

TITLUL LECIEI OCROTIREA NATURII condiie necesar supravieuirii si prosperitii omului. SCOPUL LECIEI Cunoasterea de ctre elevi a faptului ca natura fructific puterea creatoare , lrgete orizontul de cunoatere , determin o confruntare i o evaluare a modului de a gndi in faa unor realiti , crete experiena de via si intensific tririle afective. De aceea NATURA trebuie permanent ocrotit. NIVELUL DE VRST 13 15 ani DURATA LECIEI/CERINE PRIVIND SPAIUL 50 minute sala de clas OBIECTIVELE INSTRUIRII (rezultatele pe care elevii le pot demonstra la sfritul leciei) La sfritul activitii de instruire elevii vor fi capabili: S identifice legtura omului cu natura , ca prietenul sau ca dumanul su; S manifeste atitudinea de prieten , ocrotitor al naturii; S activeze la clubul Micii ecologiti din coala i s-si organizeze timpul liber astfel inct s poat participa la diverse activiti de ecologizare a unor zone din ora (parcuri ), sau din afara oraului (parcuri , pduri , prunduri de ape ...). ,s participe la plantarea de copaci in curtea colii sau in alte zone propuse de autoriti. METODE DIDACTICE UTILIZATE Conversaia , observaia , explicaia , descoperirea deductiv MOTIVAIA Contientizarea elevilor asupra faptului c NATURA este in pericol. Nu poi s cladeti o societate sntoas pe o natur bolnav (M.Malita) MATERIALE NECESARE Videoproiector , pliante , coli albe de hirtie,carioci . VOCABULAR Ecologie , poluare , reziduuri ,deeuri , defriri. DEMERS DIDACTIC Elevii primind tema leciei inc din ora anterioar au putut s se informeze si s adune materialele necesare desfasurarii orei. Implementarea lectiei Paii leciei Durata Descrierea activitii de predare-nvare (Dirijarea nvrii) Moment 5 min Se pregtesc elevii si sala de clas in vederea inceperii organizatoric leciei. Captarea ateniei 5 min Profesorul prezint tema leciei Prezentarea -cere elevilor s spun fiecare unde isi petrece impreun cu titlului i a familia sfiritul de saptmin sau vacanele (concediile obiectivelor leciei prinilor). - locurile cele mai solicitate care ar fi i de ce credei? (parcurile din jurul oraului , malul unei ape , pdurile din jurul oraului sau de la munte) . Concluzie: In timpul liber toi dorim s fim in mijlocul naturii pentru c e un mod foarte plcut i benefic de a te odihni ; frumuseile si bogiile naturale ale rii noastre te cheam s le vezi , s le cunoti , s le admiri , s-i imbogesti mintea , s-i umpli inima de bucurie si de mulumire , s-i incarci bateriile cum se spune .Elevii vor fi incurajai s fac singuri aceste aprecieri si s trag concluzia c : NATURA ne este indispensabil. Se porneste de la 10 min Profesorul proiecteaz pe ecran versurile lui M. Eminescu.

faptul c NATURA e foarte generoas cu noi , numai c in ultima perioad a suferit transformri majore ce a dus la degradarea ei

Vino-n codru la izvorul Care tremur pe prund, Unde prispa cea de brazde Crengi plecate o ascund. i versurile lui J.Prevet Atitea pduri smulse pmintului i masacrate i distruse transformate in material pentru rotative. Atitea pduri sacrificate pentru paste de hirtie a miliardelor de ziare care atrag anual atenia cititorilor asupra pericolelor devastrii pdurilor Li se cere elevilor s explice mesajele versurilor citite. Concluzia: -pdurile de odinioar acum sunt pe cale de dispariie -NATURA il cheam i il primete pe Om in mijlocul ei ca pe un prieten , iar el se poart ca un duman Se cere elevilor s enumere citeva dintre motivele pentru care omul poate fi considerat un duman al naturii. -datorit defriarii masive din ultimii ani -datorit polurii apei cu reziduuri industriale distrugindu-se astfel fauna si flora -datorit polurii aerului cu substante chimice cu gaze de la evile de eapament cu fum -datorit neglijenei oamenilor care arunc la tot pasul deeuri ,resturi menajere,hartii sau care distrug linitea din natur cu muzica dat la maxim.Concluzie: Mediul de viat a devenit din ce in ce mai nociv pentru om. 10 min Elevii au prezentat cu ajutorul videoproiectorului un material inregistrat in excursiile organizate la Cheia Prahova si Busteni Gura Diham Prahova. Au fost evideniate atit aspecte pozitive cit i aspecte negative. Dintre cele negative amintim : -aproape la tot pasul intilnesti copaci care-i pling semenii culcai la pmint i resturi menajere , hirtii , sticle de plastic , dovad c oamenii nu ocrotesc natura ci doar se folosesc de ea. De cind ar trebui omul s invee s ocroteasc natura ? Din copilarie!!! Clasa se imparte in 4 echipe i fiecare echip alcatuiete o fis cu msuri posibile precum i cu msuri la indemina lor pe care ar putea s le respecte permanent.Fiecare echip ii prezint printr-un lider msurile stabilite apoi se trece la intocmirea unui jurnal de aciuni ecologice al clasei , iar dintre acestea enumerm 1.Realizarea pe coala a unui concurs :Cea mai curata clas 2.Ecologizarea unor zone (curtea colii, parcuri, pduri) 3.Plantare de copaci in curtea colii sau in alte locuri propuse de autoriti. -pe 29.04.2009 elevii din clas ce fac parte din clubul :Micii ecologiti au participat deja la o aciune de ecologizare a unei zone din parcul Bucov de linga Ploiesti , unde au strins

Pentru a intri cele spuse anterior li se cere elevilor s prezinte aspecte pozitive i aspecte negative din unele excursii organizate impreun

Se stabilesc modalitai concrete de rezolvare de ctre elevi a acestor probleme majore

13 min

Discuiile finale si fixare

5 min

deeuri , au imprit oamenilor din parc fluturai cu indemnuri ecologice. Se scoate in evidena faptul c pe 22 aprilie este ziua Pmintului i in intreaga lume se organizeaz manifestri in cinstea NATURII prin care se promoveaz ocrotirea acesteia. Sunt identificate consecinele grave pe care le are poluarea mediului asupra omului . Nu exista medicamente pentru gravele boli provocate de poluare de aceea mai simplu este s prevenim decat s tratm Natura poate s-i slujeasc de carte , de profesor , de povauitor.Ea te cheam , ea iti procur cu mici mijloace tot ceea ce vei avea nevoie mai tirziu.Nu inchide aceast carte . Pastreaz-o ! Ocrotete-o!

TEMA PENTRU ACAS(2 min.) Elevii vor trebui sa alctuiasc mesaje pe teme ecologice pe care le vor distribui sub form de fluturasi in zona de Vest .a orasului. Feedback -pe 29.04.2009 elevii din clasa ce fac parte din clubul :Micii ecologisti au participat deja la o aciune de ecologizare a unei zone din parcul Bucov de linga Ploiesti , unde au strins deeuri , au imprtit oamenilor din parc fluturai cu indemnuri ecologice.(vezi Anexa)

Anexa

ECOLOGIZAREA PARCULUI 29.03.2009 SFATURI BUNE DE URMAT

BUCOV

MICII ECOLOGITI COALA NICOLAE IORGA PLOIETI

Iubii natura Unii puterile pentru a o proteja Bucurai-v de ceea ce v ofer n snul ei e sntatea noastr Toi avem datoria de a o pstra curat

Inamicii naturii sunt dumanii sntii. Nu lsai resturi i gunoaie n pduri Admirai, dar nu distrugei. Totul depinde de noi oamenii. Urmri grave poate avea poluarea. Rul fcut, greu se mai repar. Acestea sunt cteva sfaturi demne de urmat!

BIBLIOGRAFIE 1. Drgan Ion,Petroman Pavel, Mrgineanu Dorina Educaia noastr cea de toate zilele Timioara,Eurobit, 1992 pag.282 2. Calot Rina,Dnciulescu Doina, Mrgineanu Dorina Consultaii pentru activitatea educativ Timioara,Eurobit 1996 pag. 169