Olimpiada de limb, comunicare i literatur romn 03.03.

2012 , etapa judeean clasa a Xl-a Toate subiectele sunt obligatorii Timpul efectiv de lucru este 3 ore. Se acord 10 puncte din oficiu Total: 120 de puncte

Aa i neamul acesta, de carele scriem, al rlor acestora, numele vechiu i mai direptu ieste rumn, adec rmlean, de la Roma. Acest nume de la disclicatul lor de Traian, i ct au trit pan la pustiirea lor di pre aceste locuri i ct au tritu n muni, n Maramoro i pe Olt, tot acest nume au inut i in pn astzi i nc mai bine muntenii dect moldovenii, c ei i acum zic i scriu ara sa rumneasc, ca i romnii cei din Ardeal. Iar streinii i rile mprejur le-au pus acestu nume vlah, de pe vloh, cum s-au mai pomenit, valios, valascos, olah, voloin, tot de la streini suntu puse aceste numele, de pre Italiia, crora zic vloh. Apoi mai trziu, turcii, de pre numele domnului carile au nchinat ara nti la turci, ne zic bogdani, muntenilor cara-vlah, grecii bogdano-vlah, muntenilor vlhos. C acestu nume, moldovan, ieste de pre apa Moldovei, dup al doilea disclicatul acetii ri de Dragou-vod. i muntenilor, ori de pe munte, muntean, ori de pe Olt, olteani, c leii aa le zic, molteani. Mcar dar c i la istorii i la graiul i streinilor i nde sine cu vreme, cu vacuri cu primenele au i dobndescu i alte numere, iar aceia carile ieste vechiu nume st ntemeiat i nrdcinat: rumn. Cum vedem c, mcar c ne rspundem acum moldoveni, iar nu ntrebm: tii moldovenete?, ce tii romnete?, adec rmlenete, puin nu zicem: sis romanie? pre limba latineasc. St dar numele cel Vechiu ca un temei necltit, dei adaog ori vremile ndelungate, ori streini adaog i alte numere, iar cela din rdcin nu s mut. i aa ieste acestor ri i ri noastre, Moldovei i ri Munteneti numele cel direptu de moie, ieste rumn, cum s rspundu i acum toi aceia din rile Ungureti lcuitori i muntenii ara lor i scriu i rspundu cu graiul: ara Romneasc." (Miron Costin, De neamul moldovenilor)

Scrie letopiseul cel ungurescu c oarecndu pre aceste locuri au fostu lcuind ttarii. Mai plodindu-s i nmulindu-s i lindu-s, s-au tinsu de au trecut i preste munte, la Ardeal. i mpingndu pe unguri din ocinile sale, nau mai putut suferi, ce singur Laslu craiul ungurescu, cari-i zic filosof, s-au sculat de s-au dus la mpratul Ramului, de au cerut oaste ntru ajutoriu mprotiva vrjmailor si. Ce mpratul Rmului alt ajutoriu nu i-au fgduit, ce i-au dat rspunsu ntr-acesta chip, de i-au zis: "Eu suntu jurat, cndu am sttut la mprie, om de sabiia mea i de judeul mieu s nu moar. Pentru aceia oameni ri s-au fcut n tara mea i cte temnie am, toate suntu pline de dnii i nu mai am ce le face, ci i-i voi da ie, s faci izbnd cu dnii i eu s-mi curescu ara de dnii. Iar n ara mea s nu-i mai aduci, c i-iu druiescu ie." i de Srgu nv de-i strnser pre toi la un loc de pretitinderile i i-au nsemnatu pre toi, de i-au arsu mprejurul capului de le-au prjolit prul ca unor tlhari, cu un hier arsu, care semnu triete i pn astzi n ara Moldovei i la Maramoro, de s cevluiecu oamenii prejur cap. Decii Laslu craiu, daca au luat acel ajutoriu tlhrescu de la mpratul Rmului, au silit la ara Ungureasc i decii pre clegile Nscutului, cu toat puterea sa s-au apucat de ttari a-i bate i a-i goni, de i-au trecut munte n ceasta parte pre la Rodna, pre care cale i semne prin stnci de piatr n doao locuri s afl fcute de Laslu craiul. i aa gonindu-i prin muni, scos-au i pre aceti ttari, carii au fostu lcuitori la Moldova, de i-au trecut apa Siretiului. Acolea Laslu craiu ce s chiam leate Stanislav, stndu n rmurile apei, au strigatu ungurete: "Siretem, siretem", ce s zice rumnete, place- mi, place-mi, sau cum ai zice pre limba noastr: "Aa-mi place, aa". Mai apoi, daca s-au disclicat ar, dup cuvntul craiului, pe au zis, siretem, au pus nume apei Siretiul. i dup mult goan gonit pre ttari i-au gonit i i- au trecut preste Nistru, la Crmu, unde i pn astzi triescu, de acolo s-au ntorsu Laslu crai ndrtu cu mare laud i biruin. i sosindu la scaunul su n zioa de lsatul secului, cerutu--au blagoslovenie de la vldicii si, s-1 lse trei zile s se veseleasc cu doamn-sa i cu boierii si. i aa l-au blagoslovit, de au lsat sec mari, cu toat curtea sa, care obiceai s ine la legea lor i pn astzi, de las sec mari." (Grigore Ureche, Letopiseul rii Moldovei)

A. LECTURA (80 de puncte) I. (16 puncte) 1. Precizeaz dou elemente specifice umanismului prezente n cele dou texte. - 4p. 2. Comenteaz, n 15-20 de rnduri, semnificaia fragmentului urmtor: Aa i neamul acesta, de carele scriem, al rlor acestora, numele vechiu i mai direptu ieste rumn, adec rmlean, de la Roma. -12p. II. (25 de puncte) Valorificnd fragmentul subliniat n textul lui Miron Costin, alctuiete un text de tip argumentativ, de 15-20 de rnduri, n care s-i exprimi opinia despre necesitatea/ importana cunoaterii originilor unui popor. n elaborarea textului de tip argumentativ trebuie: - s respeci construcia discursului de tip argumentativ: structurarea ideilor n scris, utilizarea mijloacelor lingvistice adecvate exprimrii unei aprecieri; -9p. - s ai coninutul i structura adecvate argumentrii: formularea ipotezei/a propriei opinii fa de ideea identificat n textul dat, enunarea i dezvoltarea corespunztoare a dou argumente adecvate ipotezei, formularea unei concluzii pertinente; -10p. - s respeci normele limbii literare (registrul stilistic adecvat, normele de exprimare, de ortografie i de punctuaie) -6p. III. (25 de puncte) ntoarcerea ctre propriul trecut, consolidarea legturilor cu naintaii i punerea n valoare a tradiiilor naionale (toate semne ale perenitii, ale unei permanene contientizate) sunt forme de manifestare ale ideii de apartenen a prezentului la un curs comun al istoriei." (Dan Horia Mazilu, Marii cronicari ai secolului al XVII-lea) Pornind de la citatul de mai sus, realizeaz un eseu structurat, de 2-4 pagini, n care s evideniezi rolul cronicarilor n afirmarea contiinei istorice i literare. Pentru a obine punctajul maxim, vei avea n vedere urmtoarele repere: valoarea istoric a textelor cronicarilor; valoarea literar a cronicilor; contribuia cronicarilor la demonstrarea latinitii limbii romne; importana cronicilor ca surs de inspiraie pentru literatura secolelor urmtoare; originalitate n tratarea temei. REDACTARE: pentru ambele compuneri (II i III) vei primi 14 puncte repartizate astfel: unitatea compoziiei - 2p.; registrul de comunicare, stilul i vocabularul - 3p.; coerena textului - 2p.; ortografia - 3p. (0-1 greeli-3p.; 2-3 greeli2p.; 4 greeli-1p.; peste 4 greeli-0p.); punctuaia i aezarea n pagin - 2p.; creativitate i originalitate 2p..

B. SCRIERE IMAGINATIV (30 de puncte) Pornind de la citatul Nimic nu e mai presus de om!...Dimpotriv, omul e mai presus de orice, mai presus chiar de ntregul univers. (O. Goga), redacteaz un eseu nestructurat de minimum o pagin, n care s prezini viziunea ta asupra importanei omului n Univers. Pentru coninutul eseului vei primi 20 puncte; pentru redactarea eseului vei primi 10 puncte (unitatea compoziiei, logica i claritatea enunurilor, registru de comunicare i stil adecvat, exprimare corect, ortografie, punctuaie). n vederea acordrii punctajului pentru redactare, eseul trebuie s aib minimum 1 pagin.