Sunteți pe pagina 1din 3

FI DE CARACTERIZARE PSIHOPEDAGOGIC

I.DATE GENERALE: 1. Numele i prenumele : Bontea Victoria 2. Data i locul naterii: 29.12.1989, Iai
3. Domiciliul: Str. Occidentului, Bucureti 4. Starea de sntate: Buna 5. Numele i prenumele prinilor; meseria: - tata: inginer horticol

- mama: tmplar
6. Componena familiei: trei membri 7. Condiii de locuit i studiu : Bune 8. Climat familial: nu este linitit.

II. REZULTATE I CAPACITI COLARE: 1. Rezultate:


-

Foarte bune la: metodologie pe lemn Bune la: studiu practic(ateliere) Satisfctoare la: intervenii de etiopatogenie Nesatisfctoare la: matematic

2. Interese extracolare deosebite: pictur 3. Stilul de munc colar:

a) Cum lucreaz: organizat b) Srguina: De obicei srguincios c) Autonomie, creativitate: manifest iniiativ

III. NIVELUL GENERAL DE PARTICIPARE: 1. n viaa social a clasei:


-

Particip la activitatea de grup numai dac este solicitat;

2. Temperament (echilibru, activism, mobilitate): activism-puternic exteriorizat, impulsiv

3. Atitudini valorice:
-

Pozitive: ambiios(rezolv corect, dar consum mai mult timp i investete mai mult energie; Negative: grav impulsiv

IV. CALITILE PROCESULUI DE NVARE 1. nelegere: -

2. Memorie: Sistematic-logic foarte bun, mecanic un timp scurt de retinere

3. Capaciti de observaie: 4. Imaginaie: predominare vizual

5. Caracteristicile limbajului:
-

Exprimare oral: bun Scriere: incoerent Vocabular: bun

6. Calitile ateniei (concentrare, mobilitate, rezisten la perturbri): concentrare proast,

mobilitate bun, nu rezistent buna la perturbri

V. CONCLUZII
1. Dominantele personalitii i resursele pentru succes provin din: ambiie 2. Defectele i slabele rezultate provin din: familie destrmat sau pe cale de destrmare

VI. RECOMANDRI EDUCATIVE:


1. Cultivarea-ncurajarea: 2. Corectarea-stoparea:

S-ar putea să vă placă și