Liceul Teoretic: B.P.

Hasdeu Data : Disciplina: Educaia tehnologic Clasa: a VI-a C Tema:,,Ornamentarea partilor laterale Tipul lectiei: mixt Timp: 45 min Subcompetente: Evaluarea obiectului confectionat conform criteriilor estetice, tehnologice,utilitare.

Obiective operationale:
O1- S cunoasc modul de realizare a desenului pe pies; O2-S reprezinte schematic cum se realizeaz desenul; O3- S demonstreze practic cum se realizeaz ornamentarea;

Obiective afective: Sa impuna interes fata de propria lui munca; Sa manifeste silinta pentru efectuarea lucrului calitativ. Metode utilizate -Convorbirea -Explicatia -Problematizarea Forme de activitate Individual Mijloace educaionale: manual, pix, creion.

Bibliografie: A.D.Botvinicov.Prelucrarea metalelor .cl VII-IX.Chisinau 1996;

Ministerul Educatiei Rpublicii Moldova. Universitatea de stat Alecu Russo Balti.

Proiect La educaia tehnologic Pe tema: Ornamentarea parilor laterale

A elaborat: Seremet Vasile Profesor Mentor:Vrabie Alexei Metodist: Fotescu Emil

Etapele cadru I. Evocarea

Etapele leciei 1. Moment organizatoric

Activitatea profesorului Salutul. Pregtirea clasei pentru lecie. Efectuez apelului.

2.Reactualiz Propun ntrebri area referitor la cunotinelor realizarea suportului. 1. Pentru ce se folose te suportul ? 2. Cum se realizeaz.

Activitate a elevului Salutul. Elevii se pregtesc pentru or. Elevii raspund cu prezent cnd sunt numii. Elevii particip activ la discuie, rspund la ntrebri, se complete az reciproc.

Strategii Forme de didactice evaluare Discuie Conversai e

Conversai Evaluarea a capaciti lor elevilor de a-i expune opiniile.

II.Realiza rea sensului

1.Anunarea temei noi i enunarea obiectivelor

Elevii ascult atent profesoru l. Noteaz tema n caiete. 2.Explicarea Explic coninutul Elevii i i teoretic al nseamn demonstrare temei.... n caiete a modului de Ornamentare noiuni execuie a partilor laterale principale activitii se refera lacu privire independent Securitatea la tem. e muncii la lucru cu Elevii tesla . Executarea ascult cu cioplirii atnie.

Anun tema leciei:,,Ornamen tarea partilor laterale.

Explicaia

Explicaia Analiza Demonstr aia Observaia Povestirea

Evaluarea capaciti i elevilor de descifrare cte ceva despre prelucrar ea metalelor

geometrice.

3. Activitatea Supraveghez independent executarea a elevilor desenului dat de profesor.

Examinea z coninutu l teoretic expus. Elevii Lucrul execut practic operaia Explicaia dat de profesor.

III. Reflecia

1.Concluzii i realizarea conexiunii inverse

Propun elevilor ntrebri cu privire la executarea desenului pe pies. Expun concluzii referitor la activismul elevilor.

2.Aprecierea activitii efectuate de elevii

Elevii rspund la ntrebril e acordate, ascult concluzia expus de profesor. Propun elevilor s Elevii se schimbe cu analizeaz colegii cu lucrrile i realizate i s noteaz aprezieze lucrarea lucrarea. colegului. Notez elevii. Elevii noteaz tema pentru acas

Evaluarea capaciti i elevilor de a executa dantela. Conversai Evaluarea a de Analiza modalit Discuia i, a capaciti i de a face concluzii.

Analiz Observaie Conversai e

Evaluarea aptitudini lor de a analiza lucrarea proprie i a colegului.

3.Tema Propun elevilor pentru acas pentru acas s finiseze desenul propus la or, acas. Propun sa realizeze conspect la coninutul teoretic al temei.

Explicaia Conversai a

----Blti-2012----

Etapele cadru I. Evocarea

Etapele leciei 1. Moment organizatoric

Activitatea profesorului Salutul. Pregtirea clasei pentru lecie. Efectuez apelului.

2.Reactualiz Propun ntrebri area referitor la cunotinelor realizarea suportului. 3. Pentru ce se folose te suportul ? 4. Cum se realizeaz.

Activitate a elevului Salutul. Elevii se pregtesc pentru or. Elevii raspund cu prezent cnd sunt numii. Elevii particip activ la discuie, rspund la ntrebri, se complete az reciproc.

Strategii Forme de didactice evaluare Discuie Conversai e

Conversai Evaluarea a capaciti lor elevilor de a-i expune opiniile.

II.Realiza rea sensului

1.Anunarea temei noi i enunarea obiectivelor

Elevii ascult atent profesoru l. Noteaz tema n caiete. 2.Explicarea Explic coninutul Elevii i i teoretic al nseamn demonstrare temei.... n caiete a modului de Ornamentare noiuni execuie a partilor laterale principale activitii se refera lacu privire independent Securitatea la tem. e muncii la lucru cu Elevii tesla . Executarea ascult cu cioplirii atnie.

Anun tema leciei:,,Ornamen tarea partilor laterale.

Explicaia

Explicaia Analiza Demonstr aia Observaia Povestirea

Evaluarea capaciti i elevilor de descifrare cte ceva despre prelucrar ea metalelor

geometrice.

3. Activitatea Supraveghez independent executarea a elevilor desenului dat de profesor.

Examinea z coninutu l teoretic expus. Elevii Lucrul execut practic operaia Explicaia dat de profesor.

III. Reflecia

1.Concluzii i realizarea conexiunii inverse

Propun elevilor ntrebri cu privire la executarea desenului pe pies. Expun concluzii referitor la activismul elevilor.

2.Aprecierea activitii efectuate de elevii

Elevii rspund la ntrebril e acordate, ascult concluzia expus de profesor. Propun elevilor s Elevii se schimbe cu analizeaz colegii cu lucrrile i realizate i s noteaz aprezieze lucrarea lucrarea. colegului. Notez elevii. Elevii noteaz tema pentru acas

Evaluarea capaciti i elevilor de a executa dantela. Conversai Evaluarea a de Analiza modalit Discuia i, a capaciti i de a face concluzii.

Analiz Observaie Conversai e

Evaluarea aptitudini lor de a analiza lucrarea proprie i a colegului.

3.Tema Propun elevilor pentru acas pentru acas s finiseze desenul propus la or, acas. Propun sa realizeze conspect la coninutul teoretic al temei.

Explicaia Conversai a