FI DE ASTSTEN PROFESOR..................................................... OBSERVATOR.............................................. DATA............................................................. NR.STUDENI.............................................. MASTER........................................................

I. CALITATE PERSONAL I PROFESIONAL 1. Raport cu studenii 2. Atitudinea n sala de curs 3. Vocea 4. Cunotine de specialitate PLANIFICAREA LECIEI 5. Claritatea i corectitudinea formularii obiectivelor 6. Selectarea i nlantuirea materialului 7. Alegerea materialului auxiliar 8. Echilibrarea activitilor 9. Anticiparea dificultatilor DESFASURAREA LECTIEI 10. Folosirea materialului 11. Capacitatea de a utiliza materialul auxiliar 12. Tehnici pt ntrebri i rspunsuri 13. Clarificarea explicaiilor i instruciunilor 14. Ritmul i ncadrarea n timp 15. Realizarea obiectivelor MANAGEMENTUL CURSULUI 16. Organizarea cursului 17. Organizarea activitilor

OBSERVAII

18. Corectarea greelilor 19. Monitorizarea lucrului n prechi/grupe 20. Timpul/durata ct a vorbit profesorul 21. Gesturi i micari ale profesorului 22. Capacitatea de a menine disciplina 23. Evaluarea performanelor studenilor 24. Altele