Secolul al XX-lea a reprezentat o etap prolific n dezvoltarea cercetrilor de fonetic articulatorie, care, ajunse ntr-un stadiu destul de naintat,

au oferit date importante referitoare la geneza semnalelor vorbirii. n elaborarea unor cercetri amnunite s-au utilizat aparaturi din domeniul mecanicii fine. De studiul prii sonore prin intermediul unei aparaturi se ocup fonetica experimental. niiatorii foneticii experimentale au fost J.P. Rousselot, n Frana i V.A. Bogorodickij n Rusia, pe la sfritul secolului al XIX-lea lansat ca o metod, aceasta neavnd biect propriu de studiu. Cu timpul, ns, aceast fonetic modern, ncepe s fie considerat a fi ceva mai mult dect o metod, acceptat din ce n ce mai mult ca tiin. n acest sens, directorul Institutului de fonetic din Grenoble, Theodore Rosset, afirm, prin 1921, urmtoarele:Fonetica experimental este o tiin nou i creia i se pot preciza deja domeniul i metodele... (care) se va constitui puin cu puin ntr-o tiin a vorbirii: va studia realizarea fizic, fiziologic i psihic, transformrile care au loc de-a lungul anilor n diferenierile dialectale1 . Un avt important n progresul foneticii experimentale se remarc dup 1940, datorat dezvoltrii rapide a electronicii care a permis foneticienilor s abordeze problemele legate de studiul fizilogic al vorbirii de pe poziii noi. Pentru o ntelegere i o cunoatere mai amnunit a procesului vorbirii, foneticienii recurg la ajutorul diferitelor metode de aanaliz. Metode gedenerale a)Observarea, metod ce const n analiza propriei vorbiri sau a altei persoane prin determinarea obiectului de studiu i a sarcinii pbservrii, analiza obiectului n prealabil, nregistrarea rezultatelor i analiza acestora. b) Analiza materialului lingvistic se aplic n etapa premergtoare cercetrii cu ajutorul aparaturii specializate i presupune utilizarea unui numar mare de material nregistrat (dicionare, literatur etc.) ce se aplic n compararea modului de pronunare n diferite limbi strine cu al celei materne pentru alctuirea foneticii generale a unei limbi. c) Conversaia este foarte important n stabilirea anumitor particulariti ale unui dialect i a gradului de nsuire a rostirii corecte a unei limbi straine. Conversaia se va nregistra pe band de magnetofon pentru a putea fi supus analizei. Metode propriu-zise ale foneticii experimentale n conformitate cu aparatura utilizat i cu modul de aplicare practic a acesteia asupra subiectului, metodele propriu-zise foneticii experimentale se grupeaz n patru mari categorii:

I.T.S. Fonetica experimental apud 466.

1)Metode somatice. nsi denumirea lor determin utilizarea acestor metode n fonetica experimental prin aplicarea unor aparate direct pe corpul omenesc pentru studierea modului de aciune a organelor vorbirii. Aceste metode sunt printre cele mai folosite metode datorit posibilitii de a stabili poziia limbii n timpul articulrii, locul de formare al sunetelor, dar i a unor procese de respiraie care prezint un factor de importan n analiza intonaiei. Metodele somatice sunt de cinci feluri: a)Metoda palatogramelor este una dintre cele mai vechi metode din fonetica experimental. Palatogramele se realizeaz n dou moduri: a) cu ajutorul unui palat artificial care va fi fixat pe bolta palatului a subiectului. Pe durata pronunrii diferitelor sunete, limba va lsa urme pe acest palat, care vor fi supuse studierii. n acest mod se pot determina prile limbii care au intrat n contact cu palatul i locul de contact dintre acestea; b) cu ajutorul unui palatograf cu oglinzi care fotografiaz palatul n urma atingerii acestuia de catre limb care va fi tratat cu o past de ciocolat. Un minus al acestei metode l reprezint imposibilitatea determinrii volumului cavitilor bucale i supraglotale ca rezonator. b)Metoda odontografierii se execut n paralel cu palatografierea. Aceast metod const n aplicarea unui mulaj artificial pe dinii inferiori ai unui subiect, pe care n timpul pronunrii diferitelor sunete, rmn anumite urme ce vor fi supuse analizei. Prin aceast metod se poate de termina tipul de articulaie a limbii datorat locului i dimensiunilor urmelor realizate pe mulaj prin contactul limbii cu dinii inferiori i cu gingiile, dar i forma limbii n timpul aticulaiei. c)Metoda fotografierii organelor de articulaie cu ajutorul unui orograf, un aparat minscul ce poate fotografia simultan opt imagini din diferite direcii, n cazul cavitii bucale i a unui aparat obinuit pentru fotografierea prii exterioare. d)Metoda roentgenografic.Roentgenografierea este folosit pentru studierea poziiilor organelor fonatoare prin roentgenigram realizat de aciunea razelor roentgen asupra corpului uman. Pentru realizarea unei roentgenograme, un subiect va nghii o cantitate mic de sulfobariu i va acoperi rdcina limbii, limba, palatul dur, palatul moale i uvula cu aceast substan cu scopul de a pune n eviden contururile acestor organe. Astfel, se va putea studia poziia limbii n timpul articulaiei, locul de contact al limbii cu dinii, cu palatul, cu uvula, cu alveolele, distana dintre limb i palat, locul de articulare etc. ns, aceast metod nu e eficient n analiza succesivitii sunetelor n cuvinte i n obinerea imaginii micrilor organelor fonatoare.

e) Metoda roentgenocinematografic const n combinarea razelor roentgen cu aparatul de filmat pentru obinerea unor date mai amnunite despre fonaiune. Astfel, se pot studia cu uurin urmtoarele aspecte: vibraiile coardelor vocale, roentgenografierea nregistreaz peste 4000 de imagini/sec., vibraiile glotei, micrile limbii, volumul i forma rezonatorului bucal, apertura, etc. 2. Metode pneumatice. Aceste metode erau folosite cu precdere n experimentele fiziologiei i ale psihologiei care msurau suflul bucal i nazal i analizau modul de funcionare a diferitelor organe umane i animale. Metoda chimografic const n nregistrarea micrilor organelor de articulaie i intonaie cu ajutorul chimografului care noteaz pe o hrtie nnegrit cu fum numrul de oscilaii ale tonului fundamental, a amplitudinii i lungimii lui, a micrii coloanei de aer n procesul articulrii sunetelor.2 Cu alte cuvinte, prin aceast metod se poate determina timpul de pronunare a unui cuvnt, particularitile de ritm i tempo ale respiraiei i intensitatea sunetelor. 3.Metode electroacustice. 3.1. Metoda electromagnetic cuprinde nregistrarea unor sunete pe banda magnetic cu ajutorul magnetofonului sau al recorderului electromagnetic. Acesta din urm este folosit pentru studierea intonaiei i a particularitilor sunetelor, silabelor i a cuvintelor. Aceast metod se realizeaz prin intermediul unei aparaturi ce cuprinde: microfon electrodinamic, amplificator, magnetofon, recorder electromagnetic i chimograf acionat electric, obinnduse n final o electrochimogram ce este tratat apoi cu o soluie de fixativ pentru a se putea pstra timp nelimitat. 3.2. Metoda osilografic este utilizat pentru analiza acustic a sunetelor transformate, cu ajutorul microfonului, n unde electrice, a unor procese fonetice ca: sonorizarea i afonizarea i pentru calcularea lungimii vocalelor i a consoanelor sonore, dar i a cuvintelor. 3.3 Metoda spectografic se aplic prin intermediul sonografului care permite analiza foarte fin a sunetelor vorbirii, dnd posibilitatea comparrii sunetelor din diferite limbii. Acest fapt este foarte important pentru producerea vocii artificiale i pentru construirea unor aparate de sintetizare a vorbirii. Metode expresive sunt reprezentate de filmarea subiectului n timpul actului de vorbire pentru a se studia mijloacele auxiliare ale comunicrii precum: anumite gesturi sau mimi ca feei.Analiza vorbirii nsoit sincronic de gesturi i mimic se realizeaz cu ajutorul unor

i.t. stan. Fonetica experimental.p160

fonograme transversale. Utiliznd aceast metod se pot studia intonaia i o limb strin aflat la un nivel avansat de cunoatere. Toate cercetrile din domeniul foneticii experimentale se realizeaz sub succesivitatea unor etape: stabilirea cerinei sau a problemei de cercetare, emiterea unor ipoteze de lucru, pregtirea materialului i a aparaturii necesare, stabilirea subiecilor i a unui juriu care s valideze rezultatele, efectuarea experienei propriu-zis urmat de redarea grafic i formularea de concluzii ncheindu-se cu evidenierea importanei teoretice i practice.3

Ibidem. p174.