Etapele cadrului

E 1. Evocarea (discuia premergtoare) 1. Care este subiectul? (identificai-l) 2. Ce tii deja despre el? (scriei pe tabl) 3. Ce ateptai, vrei i/sau trebuie s aflai despre el? (scriei pe tabl) 4. De ce trebuie s aflai aceste lucruri? R 2. Realizarea sensului Se face de ctre elev pe msur ce caut informaii care s-i confirme anticiprile. R 3. Reflecia (discuia ulterioar) 1. Ce ai aflat? (rspunsuri ct mai extinse) 2. Punei ntrebri pentru a extrage informaii importante care nu au fost menionate n etapa de evocare. 3. Ca reacie la rspunsurile lor, ntrebai: "De ce credei asta?" Rencepei proiectarea cadrului ERR . Cu alte cuvinte : Evocarea (pentru urmtorul segment de coninut) Ce altceva credei c vei afla? Ce n-ai aflat nc din ceea ce ai vrea s tii? De ce este important acest lucru? De ce credei asta? (Amplificai discuia i adugai informaii la cele deja scrise)