Nr.

1 -

TOAMNA

REVISTA CLASELOR PRIMARE DIN COALA GENERAL NR. 4 ,, FRAII POPEEA, SCELE
1

Coordonator: director Prof. DORINEL JIPA Redactor ef: nv. FLORICA DRAGOMIR

Colectivul redacional: prof. nv. primar: MARIANA SSRMAN, ELENA CREU, ELENA RPEA, DANIELA IOSIM, MIOARA OLAR, FLORICA DRAGOMIR, LIVIA BUCA, MIRELA SEFCENCO

Tehnoredactor: Prof. nv.primar ELENA CREU

1. INTERVIUL DIRECTORULUI ..............................................................p.4

2. COALA MEA
,,FRAII POPEEA..................................................................................... p.5 GNDURI DESPRE COALA MEA.................................................... ... p.6

3. SUNTEM MICI ARTITI

TOAMNA ................................................................................................. p.7 TRISTEEA CODRULUI ........................................................................ p.9

4. NE IMPLICM, REALIZM
CAIETUL TOAMNEI................................................................................p.10 EMOIE... DE TOAMN....................................................................... ..p.11 COLUL VERDE.......................................................................................p.12 JUCRII DIN MATERIALE RECICLABILE .........................................p.13

5. SUNT CETEAN EUROPEAN

SIMBOLURILE EUROPEI....................................................................... p.14 SUNT COPIL EUROPEAN! ......................................................................p.15

6. CREAIILE NOASTRE
CULOARE................................................................................................... p.16 DIALOGURI I POEZII DE TOAMN ....................................................p.17 SCRISOARE CTRE PRIETENUL MEU / PRIETENA MEA..................p.19 PAGINA MICULUI POET ..........................................................................p.21

7. SFATURI PENTRU PRINI.........................................................p.22 8. COPILUL MEREU FERICIT!

AUTOPORTRETE........................................................................................p.23 FABRICA DE NCLMINTE I FABRICA DE CHIPSURI ...............p.24 INDIAN PENTRU O ZI................................................................................p.26 N EXCURSIE.............................................................................................. p.27 LA RNOV ................................................................................................p.29

9. GHICITORI.......................................................................................p.31
10. JOCURI ............................................................................................p.32

REPORTER:

Cum privii, domnule director, iniiativa dasclilor din ciclul primar de a realiza o revist?

DOMNUL DIRECTOR, prof. DORINEL JIPA:

Formarea elevului, adaptarea lui la cerinele scolii este o etap necesar n ciclul primar i n acelai timp are un puternic impact n dezvoltarea ulterioar, n rezultatele colare viitoare. Achiziia de noi cunotine, structurarea acestora, dezvoltarea gndiriii a raionamentului, a limbajului, formarea unor deprinderi practice, artistice sunt premise necesare pentru dezvoltarea armonioas a oricrui elev. Pentru realizarea acestui deziderat, colectivul de nvtori/profesori pentru nvmnt primar desfoar o munc susinut n activitatea la clas, prin activiti extracurriculare, i extracolare, prin participarea n diverse proiecte. Iniiativa nvtorilor de a realiza o revist a ciclului primar este ludabil, ea va stimula cu siguran activitatea colar, dar mai ales activitatea extracolar din unitatea noastr. Revista va oferi posibilitatea elevilor cu preocupri literar-artistice s fac cunoscute propriile creaii, att la nivelul colii, ct i la nivelul comunitii. Apariia revistei va stimula dorina autoperfecionrii i va determina creterea exigenei fa de ei nii privind privind preocuprile publicistice. n acelai timp, revista va fi un mod excelent de a prezenta prinilor ntregii comunii preocuprile i realizrile elevilor, determinnd prinii pentru o implicare mai susinut n viaa colii, n procesul de formare al propriilor copii, dar i de a promova imaginea colii n contextul climatului concurenial actual.

coala noastr a luat natere n anul 1873, prin grija comunitii bisericeti de mocani sceleni de pe aceste frumoase plaiuri mioritice. n acea vreme, dezvoltarea nvmntului local era dorit de comunitatea local. Printre membrii marcani ai acestei comuniti se numrau i fraii Popeea: preotul Neagoe Popeea i preotul Radu Popeea. Numele celor doi frai l poart cu mndrie coala noastr. Potrivit ar fi s ne aducem aminte, n cteva cuvinte, crmpeie din viaa i activitatea frailor Popeea . Vrednicul de pomenire, printele Radu Popeea, a absolvit gimnaziul la Blaj, teologia la Sibiu i a studiat dreptul la Cluj. La vrsta de 21 de ani se numra printre tribunii lui Avram Iancu, alturi de fratele su, Neagoe Popeea. n anul 1850 a fost numit preot de ctre Sfntul Andrei aguna (canonizat anul acesta) la biserica Sfnta Adormire, unde slujise aproximativ 25 de ani tatl su, printele Neagoe. Printele Radu Popeea este pomenit i in ziua de astzi de ctre preoii bisericii noastre. Despre printele Neagoe Popeea (1826-1908) putem spune c se numra printre personalitile marcante ale Scelelor, deoarece s-a remarcat ca istoric i crturar deosebit al timpului su. S-a nscut la Scele, n 17 februarie 1826. A studiat la Braov, Blaj, Cluj i Viena. A fost remarcat de ctre mitropolitul Andrei aguna i chemat la Sibiu, unde a fost numit profesor la Institut. n anul 1870 l aflam ca vicar i secretar particular al episcopului Andrei aguna. Ulterior este ales episcop de Caransebe, sub numele Nicolae Popeea. Ca episcop, s-a ngrijit de colile eparhiale i a ridicat o nou cldire pentru Institutul Teologic-Pedagogic din Caransebe. ntreaga agoniseal a vieii a lsat-o Episcopiei, n vederea acordrii de burse tinerilor lipsii de mijloace materiale. A scris cteva lucrri de istorie: "Vechea Mitropolie a Transilvaniei" (1870) "Arhiepiscopul i Mitropolitul Andrei aguna" (Sibiu, 1873) "Memorialul Arhiepiscopului i Mitropolitului Andrei aguna" "Luptele nationale politice ale romnilor" (1846-1873). ncepnd cu anul 1877 devine membru de onoare al Societii Academice Romne, iar n anul 1899 devine titular al Societii.. Prin viaa i activitatea sa, Episcopul Nicolae Popeea poate constitui oricnd un exemplu de urmat pentru elevii colii ce poart numele Fraii Popeea, mai ales n aceste vremuri n care predomin un relativism moral accentuat . Profesor de religie Lazr Ctlin
5

GNDURI DESPRE COALA MEA

Pentru mine, COALA este a doua cas. Aici nv s citesc, s scriu, s socotesc i s mi fac prieteni. Doamna nvtoare m ndeamn s fiu cinstit, bun la suflet, s am ncredere n mine i s nu uit c ,,Cine are carte, are parte! Buruian Narcisa este locul n care, n fiecare diminea m ateapt doamna nvtoare. mi zmbete cu cldur i m trimite n lumea minunat a crilor. Fiind un iubitor de natur, doamna m susine i m ajut s ngrijesc plantele, s cresc sntos ntr-un mediu curat. Pantilimon Sorin este un loc cald, n care m simt ca acas. mi place s merg la coal deoarece nv multe lucruri interesante, dar fac i activiti recreative i m joc cu colegii mei. n curnd voi nva tabla nmulirii i sunt emoionat. Ciubotaru Paul este locul n care nv poveti, poezii i basme. n curtea colii m joc cu colegele mele i m ntlnesc cu elevi din alte clase. De la nvtoarea mea tiu c trebuie s m port frumos cu toi elevii colii i trebuie s fiu politicoas cu toi profesorii. Manea Andreea este un loc important n care m simt bine. Este curat i luminoas, iar pe perei sunt afiate multe desene frumoase, fcute de elevi. La coal nv lucruri noi i particip la concursuri de cultur general, de desene i pe teme ecologice. Drugan Simida este locul n care mi-ar plcea s rmn toat viaa. Doamna nvtoare este alturi de mine i de colegi, nvndu-ne s fim oameni drepi i buni. Mie mi place coala i a vrea s lucrez aici cnd voi fi mare, adic s fiu nvtoare. Lukacsi Izabella este un loc important pentru toi copiii pentru c ne educ i ne ajut s nvm. nvtoarea mea e bun i frumoas. M nva s scriu i s citesc, s socotesc i s rezolv probleme. Manca Claudiu este minunat! Aici nv lucruri bune i folositoare: s vorbesc frumos, s scriu corect, s m port, s desenez i chiar s plantez flori. Toi elevii sunt o echip, iar doamna nvtoare ne conduce cu blndee. Rizea Andreea - Cristina este locul unde vin cu plcere n fiecare zi. O mbriez pe doamna nvtoare i atept s vd ce surprize ne mai face. Uneori ne jucm cu mingea sau desenm pe asfalt. Iordache Alexandru este mare, frumoas i luminoas. Toi colegii mei de clas nva bine i iau calificative bune i foarte bune. Eu am o coleg de banc deteapt i cuminte. Doamna mea este bun i eu o iubesc. Ardelean Vlad Clasa a III-a B, coordonator: prof. nv. primar Florica Dragomir
6

TOAMNA A SOSIT N CLASA A IV-A B

Frunza
-de Ruth Hacman

Toamna
-de Alexandru Mondoc

Frunza, Toamna, Rocovan, aurie, nmiresmat, stins, Cade, plnge, tremur, Plutete prin vzduh lcrimnd, Suferin! Zmbete, danseaz, viseaz, Se coc fructele parfumate, Belug!

O diminea de toamn
de Luisa Filimon ntr-o diminea am ieit la plimbare n parc cu Rexi, celul meu. S-a aezat bruma ca nite perle albe i strlucitoare pe frunzele uscate. Vntul ne mngia i se simeau miresme de struguri i de mere. Pe jos frunzele galbene, ruginii i roii formau un covor fonitor, plcut . Ne-a plcut s mprtiem frunzele i Rexi s-a ascuns printre frunzele uscate. Am vzut un stol de rndunele care exersau zborul pentru cltoria ce va urma. Eu leam fcut cu mna i Rexi le-a salutat cu un ltrat. Dou dintre rndunele mi s-au aezat pe umr i povesteau ct de team le era s zboare spre trile calde. Rexi a nvat ntr-o singur diminea o mulime de lucruri despre anotimpul toamna!

Anotimpul toamna
de Rzvan Cpn Era o zi frumoas de toamn. Soarele nc i mai trimitea razele blnde peste pmntul acoperit de un covor gros de frunze armii. Acest anotimp ne bucur mereu cu recoltele sale bogate, colorate i parfumate. Frumoasa toamn, mbrcat n mantia ei de ploi i bruma, a pus stpnire pe ntreaga natur. Codrul e trist i se simte singur i prsit. Zilele se scurteaz, iar nopile se lungesc. Iubesc toamna pentru farmecul dat de culorile pastelate ale pdurii i pentru bogia roadelor sale!

E toamn!
de Viceniu Banciu E toamn! Psrelele se ridic sus, sus pe albastrul cerului. Un stol de rndunele a ntrziat. Grbite, s-au strns n dimineaa aceasta deasupra casei mele. nti zboar deasupra locurilor care le-au plcut mai mult. Sunt triste c trebuie s plece, dar se vor ntoarce anul viitor. Cltoria lor spre trile calde le d putere i speran. Pe ogoare se zresc plcuri, plcuri de oameni care strng recoltele mbelugate ale toamnei. n zare, pdurea i arat pastelul de culori, amestecnd bucuria cu tristeea! ncet-ncet se las seara, se ntunec parc tot mai repede, semn c toamna a cuprins ntreaga natur.

Anchidin Diana

Ardelean Vlad

E o zi mohort i ploioas din luna noiembrie. Toamna a pus stpnire peste tot ce ne nconjoar. Pe deal, st de secole codrul, ca un strjer. Parc ne vegheaz i ne protejeaz. Zilele se micoreaz pentru c se apropie iarna cea friguroas. Codrul crede c mbtrnete, pentru c frunziul i se rrete. Simte vntul rece al iernii, care i alung cntreii. Este trist, cu crengile la pmnt din cauza vntului care bate cu putere. Devine tcut i amorit. Se simte singur i totul pare pustiu. Mi-a dori s-l pot nveseli, dar tiu c trebuie s atept s vin primvara care aduce totul la via.
Kona tefania

Neagu Alexandru Codru

Drugan Simida

Lukacsi Izabella

Chit Beniamin Clasa a III-a B, coordonator: prof. nv. primar Florica Dragomir
9

cls. a II-a A

POEZII

DESENE

CAIETUL CUPRINDE:

GHICITORI

LUCRRI CU MATERIALE DIN NATUR

10

i n clasa II C toamna a devenit prietena copiilor. n buna noastr tradiie de iubitori de cri, noi am realizat i i-am dedicat o crticic. Am scris pe file frunze versuri frumoase dedicate ei de marii poei, am scris i ce am nvat la cunoaterea mediului despre ea, am desenat i am lipit roade de toamn, ba chiar am scris i versurile unui cntec dedicat acestui minunat anotimp. La caligrafie, am selectat i am scris cu grij i ndemnare i cteva expresii literare care ne-au emoionat cnd le-am ntlnit n textele citite la lectur! Ce mai, am hoinrit prin toamn la toate obiectele de studiu! Apoi am cuprins n filele crii o frntur din bucuria pe care am trit-o descoperind toate acestea. Privii-ne! Suntem ferici!

Ateptm iarna i ne pregtim s i facem i ei o surpriz. Nu ne-am gndit nc unde vom aterne emoiile pe care ni le va aduce i acest anotimp... probabil ntr-o serbare...
Prof. .p. , E. Creu

11

Mari, 27 septembrie 2011, cel mai mare program naional colar de colectare selectiv a deeurilor din Romnia, denumit Colul Verde din coala mea. Concursul dureaz pe toat perioada anului colar 2011-2012 i este structurat n mai multe etape. Scopul programului este de a promova grija fa de mediu prin intermediul activitilor educaionale, precum i mbuntirea colectrii selective a deeurilor n fiecare coal. Colul verde este un ansamblu de recipiente pentru depozitarea temporar a deeurilor reciclabile.

Elevii ciclului primar s-au mobilizat cu entuziasm pentru a participa la acest program i, mpreun cu nvtorii lor, au cutat un spaiu pe care s-l amenajeze, au pictat cutiile pentru depozitarea deeurilor i au confecionat tot felul de obiecte din materiale reciclabile, sub ndrumarea prof. nv. primar Dragomir Florica, Olar Mioara, Ssrman Mariana i prof. tehnologie Dopovecz Ruxandra. Am n clas trei cutii Oare la ce-or folosi ? De la tiine mi-amintesc Pentru ce le folosesc: Cea ALBASTR colecteaz Cartonaul ce-ambaleaz Bunul i albul lptic Ce m face mai voinic. Paiul ce m-a ajutat S beau laptele curat l depun cu mna mea n cutia GALBEN. ROU m atenioneaz: - Adu becul ce ,,clacheaz! Colectez, deci, pas cu pas, Becurile ce s-au ars. i-uite-aa, nu mai sunt trist ! SUNT MICUL ECOLOGIST !

12

JUCRII DIN MATERIALE RECICLABILE Mediul nconjurtor este afectat de activittile oamenilor. Tehnologia dezvoltat de omenire polueaz aerul, apa, solul, pdurea, etc. Pentru a proteja planeta Pmnt, trebuie s devenim contieni de msurile pe care le putem lua fiecare dintre noi pentru a realiza un mediu mai curat. Deeurile sunt resturi provenite din activitti ale omului. Hrtia, sticla, lemnul, plasticul, metalul, cauciucul, devenite nefolositoare, se pot colecta n spaii special amenajate pentru a fi refolosite. Prin reciclarea lor se pot face alte obiecte utile, fr a mai fi nevoie s polum planeta o dat n plus. n clasa noastra am aezat cutii n care colectm plastic, carton i hrtie pentru a nva s selectm gunoiul att la coal ct i acas, mpreun cu prinii. O alt aciune este refolosirea deeurilor n confecionarea de jucrii din carton, metal, plastic, pe care le donm unei case de copii. Urmeaz s continum aceste activiti de protejare a mediului pe toat durata anului colar.

Clasa a IV-a A / prof. .p. M. Ssrman

13

Simbolurile UE
Uniunii Europene i sunt asociate mai multe simboluri, cel mai cunoscut dintre acestea fiind cercul de stele galbene pe fond albastru. Pe acest site sunt prezentate i alte simboluri europene, printre care imnul i mottoul european.

Drapelul european
Cele 12 stele dispuse n cerc simbolizeaz idealurile de unitate, solidaritate i armonie ntre popoarele Europei. Steagul, cu cele 12 stele, asezate n cerc, pe un fond albastru, nseamn unitatea i identitatea popoarelor Europei. Cercul reprezint solidaritatea i armonia, iar stelele, n numr de 12, reprezint perfeciunea i nu numrul statelor membre UE.

Imnul european
Melodia aleas ca simbol al Uniunii este un extras din Simfonia a IX -a compus n 1823 de Ludwig van Beethoven.

Ziua Europei
Ideile care au dus la crearea Uniunii Europene au fost prezentate pentru prima dat la 9 mai 1950 de ministrul francez al Afacerilor Externe, Robert Schuman. De aceea, ziua de 9 mai a rmas o dat de referin n istoria UE.

Mottoul UE
Unitate n diversitate este deviza Uniunii Europene. Aceasta arat c europenii s-au unit pentru a promova pacea i prosperitatea, acceptnd totodat s-i deschid spiritul ctre culturile, tradiiile i limbile att de diverse ale continentului nostru.

Moneda unica
La 1 ianuarie 1999, euro a devenit noua moned oficial a 11 state membre, nlocuind, n dou etape, vechile monede naionale. La 1 ianuarie 2002, euro a fost introdus sub form de bancnote i monede. Euro nu este moneda tuturor statelor membre. Dou ri (Danemarca i Regatul Unit) au optat pentru clauza de neparticipare prevzut n Tratat, iar restul (majoritatea noilor state membre i Suedia) nu au ndeplinit criteriile stabilite n vederea adoptrii monedei unice. n momentul n care le vor ndeplini, monedele lor naionale vor fi nlocuite de euro. Euro este moneda a 330 milioane de persoane care locuiesc n cele 17 ri din zona euro . Nu este surprinztor c moneda euro a devenit rapid a doua moned internaional, ca importan, dup dolar, iar n unele privine (de exemplu, numerarul aflat n circulaie) chiar a depit moneda american.

De ce avem nevoie de moneda euro?

Moneda euro reprezint pentru cetenii Uniunii Europene un simbol al identitii lor europene, de care se pot simi din ce n ce mai mndri, pe msur ce zona euro se extinde i i multiplic avantajele pentru statele membre actuale i viitoare. Prof. .p. Daniela Iosim

14

DREPTUL LA EDUCAIE

DREPTUL LA NGRIJIRE MEDICAL

DREPTUL DE A FACE PARTE DINTR-O FAMILIE

DREPTUL LA HRAN

DREPTUL LA JOAC

Copiii au drepturi oriunde s-ar afla - acas la parinii naturali, n familii substitutive, n instituii de ngrijire sau la coal. Prinii si familiile, grupurile profesionale care lucreaz cu copiii, dar i orice cetean responsabil ar trebui s tie de existena acestor drepturi.

nv. Mirela Sefcenco

15

CULOARE
Cerul mai limpede ca lacrima trimite lumina in ochii lor. i psrile care pleac le las blndeea si cntecul lor. Merele prguite, atrnnd greu pe ramuri, le d culoarea din obraji, iar gutuile si nucile le nuaneaz pletele. Primesc cldura in suflet de la soare si animai de bucuria vrstei se intorc acum la noi. E toamna. i ce dac .... n sufletul nostru de dascli vine primvara. Avem rodul cel mai binecuvantat: copiii. Prof . nvmant primar Mioara Olar

FRUNZELE Toamna a venit cu ploi Cu frunzele inglbenite si Vestejite, amorite. Frigul a venit din nou la noi. Toti copiii se joaca in covorul multicolor Si sunt att de bucuroi - Toamn drag am s-i spun Te iubesc att de mult Pentru c aduci bucurii pentru copii Am s- i optesc: - Te iubesc ca pe mama mea Inima-mi este plin de frumuseea ta. Chituc Irina Cl. a IIIa A

BOGAIE Vine toamna i i las Frunza dulce. Ne aduce Fructe si legume coapte Toamna vine. Vine toamna - Toamn draga, Daca-i ti C i lumea s-ar urni Dac pdurea ar fi Verde si frumoas Toamna vine-n pas grbit Vin i oamenii la piaa Ca sa ia naint de ghea Roade ca acum un an Operscu Ilinca Cl. a. IIIa A

16

17

Soarele a disprut De pe cerul nnorat. Florile s-au ofilit, Psrile au plecat, Toamna s-a apropiat. Crnganu Denisa Toamna aurie Vine pe cmpie.

Vntul bate Frunzele mparte.

Ploaia vine i mult ine. Zilele scad, Nopile cresc, Plantele se ofilesc.

Fructele coapte Se culeg toate. Coordonator:Livia Buca

18

Drag Ionu,
nc de la nceput te anun c sunt bine i sntos. Mie mi place s merg la coal ca s nv. Am luat calificative foarte bune la teste i sunt bucuros. Sptmna trecut am mers cu colegii i cu doamna nvtoare la Fun Park, un loc de joac pentru copii. Am rmas impresionat de jocurile pe care le-am ncercat i vreau s te duc i pe tine acolo atunci cnd vei veni n Romnia. A vrea s vii la mine n vacana de iarn pentru c srbtoarea mea preferat este Crciunul. i-am cumprat deja un mic cadou i sper s i plac. O s te duc la sniu pe deal i i voi citi povetile mele preferate. Te rog s mi scrii cnd s te atept! Te mbriez cu drag! Prietenul tu, Sorin Pantilimon

Salutare, bunul meu prieten,

Ce mai faci? i scriu deoarece nu am mai vorbit de cteva luni i voiam s-i spun c am o surpriz pentru tine: te atept la mine n vacana de iarn, ca s mergem la un loc de joac pe care lam descoperit sptmna trecut. Vreau s mprtesc cu tine aceast bucurie i s ne jucm amndoi. La coal nv la fel de bine ca i anul trecut. Am calificative foarte bune la toate disciplinele, dar am fcut cteva nzbtii i am suprat-o pe doamna nvtoare. Mi-am cerut scuze sincere i acum m strduiesc s fiu un elev model. ncepnd cu ziua de joi, voi merge la Clubul Elevilor, la cercul de informatic. Merg mpreun cu colega mea de banc. Oare i-am spus c stau n banc cu o fat? Este destul de nalt pentru cineva de clasa a treia i are prul lung, de culoare aten deschis. Ne-am mprietenit mai bine de cnd ea a primit un celu de la prinii ei. I-a pus numele Niki i, n fiecare dup-amiaz, ne jucm cu el n curte. Abia atept s ne ntlnim i s te joci i tu cu noi. Al tu bun prieten, Alexandru Petre

19

Drag Maria, M-am bucurat tare mult cnd am primit scrisoarea de la tine n care am aflat c te-ai acomodat uor n localitatea n care te-ai mutat. mi doresc din tot sufletul s i faci prieteni acolo. Aici toate sunt aa cum le-ai lsat. Eu am aceleai prietene, merg la coal cu colegii mei i n curnd vom nva tabla nmulirii. Mi-e tare, tare dor de tine. Poate la var vii s ne faci o vizit. M-am nscris la Clubul Elevilor la cursul de balet i la cursul de englez. Nici la dans modern nu am renunat. n schimb n-am mai putut merge la cursul de chitar pentru c nu mai aveam timp pentru teme. Tu ce nouti mai ai? A vrea s-mi povesteti cum este la coala ta. Ci colegi ai n clas? Ai muli profesori? Atept cu nerbdare viitoarea scrisoare de la tine. Te pup i te mbriez cu dor. Salut-le pe mama i pe bunica ta. A ta prietena, Teodora erban

Draga mea prieten, Am primit ieri scrisoarea de la tine. M bucur c ai ajuns cu bine acas. Tot timpul m gndesc la vacana minunat pe care am petrecut-o mpreun. i aminteti cum ne jucam pn seara trziu cu fratele tu, Mihai? Dar de bunicii mei care ne ne plimbau cu crua? Mai tii locul nostru secret n care ne ascundeam? i aminteti ziua n care ne-am rtcit n pdure? Am fost norocoase c ne-am ntlnit cu nenea Grigore i nea adus acas cu bine. Povestete-le i colegilor ti din America despre copiii din Romnia i nu uita s te joci cu ei aa cum ne jucam noi! i doresc un an colar plin de succese i abia atept s ne revedem n vacana de var, la bunici! Atept cu nerbdare scrisoarea ta! Cu drag, Narcisa Buruian

Clasa a III-a B, coordonator: prof. nv. primar Florica Dragomir 20

Struiala Carmen, clasa a IV-a A

MAMA Mama M iubete i m ocrotete, De rele m ferete. mi face mofturile i-mi terge gndurile. M nva de bine i s ngrijesc de mine. CU GNDUL LA MARTE Cad pe spate, cad pe spate Cu gndul s plec pe Marte. Cad pe lun ,sunt nebun. Cad pe soare,cad pe soare Plec la mare! Cad pe stele,cad pe stele, Vd numai rondele. Vreau pe Marte ,vreau pe Marte, Sunt prea departe!

Pictura- Adina Aldea, Clasa a IV-a A

NATURA Natura s o-ngrijim, i s o curim, De deeuri duntoare Care produc poluare. n pdure cnd mncm , Gunoaiele le-adunm. Natura este curat Dac este protejat. 21

Cteva recomandri pentru profesia de printe :

Asigur copilului condiiile necesare unei dezvoltri

armonioase a personalitii(existena material, climatul familial). Cunoate copilul n toate etapele dezvoltrii sale i sub toate aspectele. Formuleaz cerine unitare fa de copil i asigur-te c a neles ce atepi de la el. Colaboreaz sistematic cu coala i urmrete permanent evoluia copilului (frecvena, punctualitatea, inuta, situaia la nvtur, comportamentul, ndeplinirea sarcinilor,

anturajul, organizarea i folosirea timpului liber). Determin copilul s-i asume responsabiliti n cadrul

familiei, pe msura puterilor sale.

22

erban Teodora

Neagu Alexandru Codru

Drugan Simida

CHIPUL UNEI FETIE

Copilria este trmul bucuriei. Sunt un copil i m bucur de via i de toate lucrurile frumoase care m nconjoar. Sunt elev n clasa a III-a i locuiesc ntr-un mic ora de munte, lng Braov. Sunt destul de nalt pentru vrsta mea, dac m compar cu colegii mei. Am ochii i prul de culoarea castanelor. Buzele mele sunt rozalii, ns cele mai frumoase trsturi de pe chipul meu sunt gropiele din obrjori. De mic mi-a plcut s m joc, s fac excursii n natur i s dansez. nc mai cred n Mo Crciun i n Iepuraul de Pate, dar mi plac i muzica i crile de poveti. Am muli prieteni acas i la coal. mpreun ne jucm, nvm sau ne distrm. Copilria este una dintre cele mai preuite comori pe care nimeni nu mi-o poate lua din suflet. Kona tefania

TOTUL DESPRE MINE

M numesc Alexia-Oana Donciu, am 9 ani i locuiesc n oraul Scele din judeul Braov. Sunt elev n clasa a III-a B. mi place s merg la coal i s nv lucruri noi. M descurc foarte bine la toate materiile, dar orele de matematic sunt cele mai plcute. Sunt o feti nalt i slbu, am prul aten, ochii cprui i port ochelari de vedere. Am o fire vesel i prietenoas, de aceea am i foarte muli prieteni. Cea mai bun prieten a mea se numete Diana. Iubesc foarte mult natura i animalele. mi place s cnt la chitar i s citesc cri cu poveti care m nva s m exprim corect i frumos. i, ca orice copil la vrsta mea, am o jucrie preferat, o vulpi din plu, pe care am primit-o de la tatl meu cnd aveam un an i jumtate. Aceasta sunt EU, o fat sensibil i bun la suflet, cum mi spune mereu mami. Donciu Alexia-Oana Clasa a III-a B, coordonator: prof. nv. primar Dragomir Florica

23

DEACONESCU ALEXANDRU

CRNGANU DENISA

ILA ANDA

24

 LA FABRICA DE CHIPSURI AM VZUT CUM SE SPAL, SE CUR, SE TAIE I SE PRJESC FELIILE DE CARTOFI. AM FOST IMPRESIONAT C MUNCITORII NE -AU DAT S GUSTM DIN PRODUSELE MUNCII LOR. ROXANA VASILE AM VZUT LA FABRICA DE NCLMINTE CUM SE CROIESC DUP TIPARE DIFERITE MODELE DE CIZME. DEACONESCU ALEXANDRU AM FOST IMPRESIONAT DE MIROSUL CALD I PARFUMAT AL CHIPSURILOR, DAR I DE MAINA CU LASER CARE CROIA SINGUR. CRCOT DENISA CHIPSURILE AVEAU AROME DIFERITE I ERAU TARE BUNE LA GUST. SUCIU ROBERT AM VZUT MULTE FEMEI CARE LUCRAU PE BAND CA S FAC CIZME CARE ERAU DUSE N ITALIA S LI SE PUN TLPI. SZABO ADRIAN CA S NU DUCEM MICROBI N FABRICA DE CHIPSURI AM FOST MBRCAI N HALATE I BONETE ALBE. PARC ERAM DOCTORI. COMAN SILVIA CLASA a II a A COORDONATOR:LIVIA BUCA
25

Indian pentru o zi
Clasele a III-a B si a IV-a A India este ara culorilor, a mirodeniilor, a sariurilor (mbrcmintea tradiional a femeilor indiene), dar i a obiceiurilor pstrate cu sfinenie. Camera indian pe care o vizitm ne-a ateptat n culori de piper rou i lotus, cu baldachin arcuit i atmosfera de templu oriental de unde nu lipsete nici prezena lui Budha. n India n afar de limbile hindi i englez exist i alte 21 de limbi oficiale. n total n India se vorbesc peste 100 de limbi diferite. Mergem ntr-un loc special amenajat unde vizionm imagini i aflm informaii despre India: poziia ei pe hart, mrimea ei, etc. Discutm despre mirodeniile tradiionale indiene. Mirosim i gustm: coriandru, scorioar, cuioare, piper, ofran, etc. Fetele nva cu mare uurin un dans tradiional indian.

Apoi toi copii gust un desert compus din orez cu lapte i scorioar presrat deasupra. 26

n excursie
Joi a fost o zi special pentru mine : mergeam n excursie la Slnic Prahova. mpreun cu colegii mei ateptam cu nerbdare s plecm. Am stabilit din timp itinerarul astfel : la dus - plecm din Scele, trecem prin Cheia, Vlenii de Munte, Slnic Prahova, iar drumul de ntoarecere va fi pe Valea Prahovei. n excursie a venit i bunicul meu. El cunoate bine aceste locuri i ne spunea cum se numesc munii din jur. Admiram mpreun minunata privelite a munilor Tesla, Ciuca, Muntele Rou, Zganul, Munii Cailor cu frumoasele lor pduri de foioase i de conifere, cu crestele acoperite cu puni i stnci golae. Primul popas l-am fcut n staiunea Cheia la Muzeul ,,Flori de min unde am vzut numeroase exemplare de flori de min de culori i forme diferite. Am fost impresionai de minunile ce se ascund n adncul pmntului. Pietrele prelucrate au devenit bijuterii . Fiecare dintre noi a cumprat cte un suvenir.

27

Ne-am continuat drumul spre Slnic Prahova nsoii de pdurile aurite a toamn. La intrarea n comuna Mneciu, pe partea stng a oselei am vzut marele lac de acumulare de unde se aprovizioneaz comuna cu ap potabil. Ajuni la salin eu i colegii mei eram foarte bucuroi i abia ateptam s coborm cu liftul cei 208 metri n 90 de secunde. nsoii de doamna nvtoare coborrea a fost bine suportat. n salin am vzut culoare de acces impresionante, iar de-o parte i de alta ziduri nalte de sare n diferite culori. Am fost ncnta i s gsim aici locuri de joac pentru copii, terenuri de tenis i un magazin cu suveniruri. Ne-au impresionat statuile spate n sare ale lui Decebal, Traian i Mihai Eminescu. La ieire din min ne-am servit sandviurile, apoi ne-am urcat n autocar i ne-am ntors pe Valea Prahovei. A fost minunat!

Deliu Cristian Clasa a II-a B, prof..p.p. Elena Rpea

28

O excursie minunat la Petera Valea Cetii din Rnov

27.octombrie.2011 Petera Valea Cetii a fost deschis pentru prima dat n 1949, cnd o explozie hidraulic a ndeprtat umplutura care o astupa i producnd o imens viitur pe valea Fundata, bolovanii antrenai de aceasta putnd fi si acum vzui n lungul vii ! n 1954, un grup de tineri din Rnov au reuit s ptrund n peter prin aceast deschidere. Margareta Dumitrescu i Traian Orghidan au realizat primul studiu complex al Peterii Valea Cetii n 1958 i au publicat descrierea i schia peterii, indicnd o lungime a acesteia de 270 m. n 1981, o echip a clubului de speologie Emil Racovi din Bucureti topografiaz 857 m dispui pe 36 m denivelare. n 1988 i 1989 se mai adaug 63 m, respectiv 38 m, cu o denivelare de 38,5 m i o dezvoltare de 958 m. De la aceast dat, pestera a suferit un continuu proces de distrugere, datorat accesului necontrolat al diverilor vizitatori. Din data de 22.februarie.2010, aria natural protejat Petera Valea Cetii a fost atribuit n custodia SC EMS Cave SRL de ctre Ministerul Mediului i Pdurilor. De la aceast dat, procesul de deteriorare a formaiunilor rmase neatinse a fost din fericire stopat, ncepndu-se demersurile pentru amenajarea peterii prin folosirea de tehnologie de ultim generatie. Petera a fost deschis spre vizitare de ctre public n Decembrie 2010 dup o munc titanic de restaurare i amenajare. Petera, descoperit n anul 1949, are o lungime de aproximativ 1 km. De la intrare se trece printr-un tunel ngust. Drumul e amenajat, pe jos fiind montat un "covor" metalic. n unele locuri este montat i balustrad. Din tunel se urc pe o scar n Sala Mare. Chiar de la intrarea n Sala Mare se poate observa i ieirea. Astfel c parcurgerea peterii reprezint nconjurul slii. Istoria formrii peterii i celelalte detalii legate de ce vedem n peter sunt explicate n detaliu de ctre ghid. Ne povesteste de asemenea cum nainte de amenajare petera era frecventat de tineri care serbau majorate sau ddeau petreceri fiind astfel vandalizat. Dup ce a fost preluat de firma particular, petera a fost curtat (s-au transportat 6 camioane de gunoaie ne-a spus) i apoi amenajat modern asa cum o vedem acum. Investiia n amenajare a fost de aproximativ 300.000 de euro. Sistemul de iluminat modern pe baz de leduri a fost ales tocmai pentru a nu afecta temperatura natural din peter care se menine ntre 8 i 10 grade Celsius. n mijlocul slii mari, pentru c petera are o acustic foarte bun, s-a amenajat un loc pentru susinut concerte (o mini scen pe care ncap doar cteva scaune unde probabil stau interpreii. Concertele se in n fiecare smbt i programul este afiat pe site-ul peterii. Pentru a face mai interesant vizita, ghidul propune stingerea luminilor i pstrarea linitii pentru a simi mediul natural al peterii. ntr -adevar la stingerea luminilor nu se mai vede absolut nimic i se aud doar picturi de ap care mai cad de pe stalactite. Petera este foarte frumoas i merit vizitat, dei vizita nu dureaz foarte mult pentru c deocamdat zona de vizitare e restrans. Exist promisiuni c n viitor zona de vizitare va fi extins. Mergei i voi!

29

Am trecut prin pdure pentru a ajunge la peter.

Ne bucurm s fim n natur!

Ne-am oprit i n Poiana Braov!

Am trecut i pe la Biserica Neagr, n centrul Braovului. Elevii clasei a III-a C i elevii clasei a IV-a B

30

Ghicitori
Elevii clasei a II-a B v propun cteva ghicitori. Colorai rspunsul potrivit! n copac se nate, Doina o cunoate. Bruma dac pic, Viaa i-o ridic. ru galben, ascuit, n pmnt ade nfipt, Cine este? L-ai ghicit?

Copie cu bobie Agate ntre vie!

Gutuia, para i cu pruna, Strugurele cel zemos Mrul bun, gustos mpreun au un nume, tii care e anume?

31

JOC
Cu ocazia aniversrii, Rducu a primit cadoul mult dorit. tii care este? Este acel obiect care nu se afl n dublu exemplar. V rog s-l ncercuii.

32