Data:17 .05. 2012 coala: Clasa:a II-a Prof. nv.

primar: Aria curiccular:Tehnologii Disciplina: Abiliti practice Unitatea de nvare:Confecionarea unor jucrii Coninutul nvrii: Compoziii combinate Tehnici de lucru nvate Subiect -,,Clovnul Tipul leciei: Formare de priceperi i deprinderi Activitate transdisciplinar: Lumea celor care nu cuvnt Obiective de referin: 1.2. -s aplice tehnici de prelucrare a materialelor utiliznd instrumente i ustensile adecvate; 2.2. -s mbine n mod adecvat tehnicile de realizare a unor produse simple i/sau complexe; Obiective operaionale: O1: s utilizeze corect i adecvat instrumentele de lucru; O2: s verbalizeze aciunile care definesc etapele realizrii produsului dat; O3: s aplice corect tehnicile de lucru nvate (decupare, lipire, asamblare) O4 : S participe n mod activ, manifestnd interes pentru or; O5: s aprecieze calitatea produselor finite, n funcie de criterii simple date, prin raportare la produsul model . Strategia didactic: Resurse procedurale:- observaia, conversaia,explicaia, demonstraia, exerciiul

Resurse materiale: - modelul nvtorului - fie, fire de ln,balon , demi-carton, nasturi, foarfece ,lipici -CD-ul: Anotimpurile,de Vivaldi Moduri de organizare: frontal , individual Evaluare: curent Locul de desfurare: sala de clas Timp alocat: 45 min BIBLIOGRAFIA 1.Curriculum Naional- Programe colare pentru nvmntul primar, Bucureti, 1998;

***

2. Diaconu Mihai- ndrumtor pentru leciile de abiliti practice, Ed. Petrion, Bucureti,2001;

www.didactic.ro

Etapele leciei

Activitatea nvtoarei

Activitatea elevilor

Moment organizatoric

- Se pregtesc condiiilor necesare nceperii -elevii se pregtesc pentru orei. nceputul orei.

Captarea ateniei

A.T. : Se numete un elev care s recite poezia ,, Apolodor discuii de pe Gellu marginea Naum.Se poeziei , poart -elevii rspund la ghicitoare.

referitoare la actorii de la circ.Se spune elevilor o ghicitoare.(coninut informativ1) -elevii ascult. -Se anun anun tema leciei Clovnul

Anunarea temei

Dirijarea nvrii

-Se elevii

prezint lucrarea model( coninut materialele necesare i tehnicile

informativ 2) i se stabilesc mpreun cu folosite: -foarfece -lipici - demi-carton, balon, nasturi, fire de ln -tehnici: decupare dup contur,asamblare i lipire

-elevii analizeaz lucrarea model principalele instrumente de lucru. i care stabilesc materiale au i fost

folosite, precum i tehnicile

-elevii

ascult

indicaiile

nvtoarei.

-Se prezint elevilor un model de realizare al lucrrii.

-Se urmrete activitatea independent a elevilor,se ofer sprijin elevilor care ntmpin dificulti, se ofer sugestii i se -elevii lucreaz independent fac observaii ori de cte ori este cazul.

ncheierea leciei

-Se noteaz elevii care au lucrat curat, ordonat i estetic i numete ali copii care s aprecieze obiectiv lucrrile colegilor -elevii numii apreciaz lucrrile colegilor. -cele mai frumoase lucrri vor fi puse la expoziie.

Coninut informativ

1. Are nasul ca un mr
i multe culori n pr E la circ mare actor Hai rspundei toi n cor CLOVN

2 . MODEL