Atenia este orientarea , selectivitatea i concentrarea contiinei noastre asupra unor stimuli aflai n afara noastr sau n interiorul

nostru. - selectivitatea se produce diferit n funcie de punctele de reper, este strns legat de starea de veghe a persoanei (persoana nu poate fi atent n timpul somnului); - atenia nu face parte din categoria proceselor de cunoatere, deoarece nu are un coninut informaionalrefllectoriu propriu, nici din categoria activitilor psihice ; ea are calitate de condiie facilitatoare pentru procesele i activitile psihice; - atenia este strns legat de motivaie, mai ales de interese dac persoana este preocupat i atras de anumie categorii de stimuli, orice semn al prezenei acestora i va capta imediat atenia.

Principalele caracteristici ale ateniei sunt : - a fi atent nseamn a fi orientat ctre ceva anume - a fi atent nseamn a fi atras de ceva anume - a fi atent nseamn a ignora ct mai mult din tot ceea ce exist i se ntmpl n jurul a ceva anume de care ne ocupm - a fi atent nseamn a fi concentrat asupra a ceva anume. Formele ateniei A) n funcie de prezena/absena efortului depus i a gradului de contientizare : 1. Atenia involuntar atenia este captat dei nu ne propunem acest lucru. 2. Atenia voluntar se implic n majoritatea activitilor i aciunilor noastre , presupune depunerea unui efort pentru a atinge un anumit obiectiv, pentru a finaliza o anumit sarcin.

3. Atenia postvoluntar multe activiti conduc la formarea unor deprinderi i la dezvoltarea unor atitudini pozitive fa de acestea n sensul c ele devin preferate, deci reluarea lor nu va mai necesita efortul voluntar deci atenia postvoluntar se bazeaz pe deprinderea de a fi atent. B) n funcie de direcia principal de orientare a ateniei : 1. Atenia intern - presupune orientarea ctre diferite aspecte ale psihologiei proprii : gnduri, imagini, sentimente ; ea intervine n cadrul comunicrii cu sine ( introspecie, reflecie interioar). 2. Atenia extern - este orientat ctre lumea exterioar ( obiecte, fenomene, persoane) ; ea intervine n toate tipurile de activitate uman : munc, joc, nvare, creaie. 3. Atenia expectativ de ateptare , atunci cnd suntem n ateptarea iniierii sau finalizrii unor aciuni.
3

nsuirile ateniei i educarea lor a) Volumul ateniei - aspectul cantitativ al ateniei : numrul de elemente (stimuli) pe care le putem include concomitent n sfera de cuprindere a ateniei este de 72, adic acest numr este cuprins ntre 5 i 9 ; prin antrenament putem extinde volumul ateniei. b) Concentrarea ateniei este abordarea racordrii ateniei la un stimul din perspectiva intensitii ; gradul de concentrare a ateniei depinde de particularitile psihofiziologice ale individului , de motivaia pentru sarcin, de nivelul de importan i de utilitate a sarcinii, de experiena confruntrii cu factorii perturbatori. c) Stabilitatea este capacitatea de a menine racordat atenia la un stimul o perioad mai mare de timp; ea se dezvolt o dat cu vrsta.
4

d) Distributivitatea capacitatea persoanei de a-i concentra simultan atenia asupra a doi sau mai muli stimuli. e) Mobilitatea uurina comutrii ateniei de la un stimul la altul , de la o activitate la alta. Opusul ei este fixitatea / rigiditatea cnd persoana nu-i poate deplasa uor atenia. f) Distragerea - incapacitatea de a fi atent, persoanele sunt distrase de orice modificare a mediului extern sau intern. Toate aceste nsuiri ale ateniei sunt foarte importante n momentul evalurii concordanei dintre cerinele unei profesiuni i psihologia celor care vor s o practice.