NECESITATEA CUNOATERII PSIHOLOGICE A ELEVULUI

Cunoaterea psihologic a fiecrui elev este necesar deoarece aceasta reprezint cheia succesului unei activiti propuse, din toate punctele sale de vedere. Fiecare copil este unic, are plcerile dar i temerile sale. Uneori ne este foarte greu s-l nelegem i unele dintre aciunile sale ni se par de-a dreptul ciudate. Cunoaterea noiunilor de psihologie a vrastelor ne ajut foarte mult n practicarea acestei meserii i n investigarea comportamentului copilului colar. Pe de alt parte trebuie s menionm c elevul din clasa pregtitoare se afl la o vrst critic, a contrastelor, a jocului i jucriilor i de aceea este important ca fiecare activitate de nvare s conin elemente ludice sau s o desfurm sub form de joc. Pentru a-i ajuta, a-i nelege i pentru a le oferi tot sprijinul de care au nevoie boboceii colari este necesar o cunoatere n profunzime a personalitii copilului deoarece numai astfel vom putea proiecta i derula eficient activiti de predare-nvare-evaluare, vom crea un mediu prietenos, pozitiv i securizant de nvare, vom reui s realizm conexiuni transdisciplinare integrate i vom putea dezvolta potenialul fiecrui individ n parte. n concluzie, cunoaterea fiecrui elev este una dintre cele mai mari i mai importante provocri pentru un cadru didactic i totodat aceasta reprezint o necesitate pentru buna desfurare a activitilor instructiv-educative.