Liceul Tehnologic Nr.

1 Dobreti
TEST DE EVALUARE INIIAL Disciplina Matematic Anul colar 2012-2013 Clasa a X-a (3 ore)
Pentru rezolvarea corect a tuturor cerinelor din Partea I i din Partea a II -a se acord 90 de puncte. Din oficiu se acord 10 puncte. Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul de lucru efectiv este de 50 minute

PARTEA I Scriei litera corespunztoare rspunsului corect. 5p 1. Partea ntreag a numrului real este: A. 5p B. 1 C.0

(30 de puncte) D. 2

2. Valoarea sumei : 2+4+6+8+....+20 este egal cu : A.100 B. 110 C. 120 3. Dac A. 8 sunt soluiile ecuaiei B. 7 C. 9 atunci D. 6 este: D.

D. 130 este:

5p

5p

4. Mulimea soluiilor reale ale inecuaiei ] A. B. [ ) C.[

] [

5p

5. Se considera punctele C(-3,2) i D(1,4). Lungimea vectorului este: A.2 B. C.8 D. 20 6. Valoarea expresiei E = A.-1 B.2 C. 0 este: D.1

5p

PARTEA a II-a La urmtoarele probleme se cer rezolvri complete. (60 de puncte) 1. Se consider funcia 10p a) Pentru rezolvai ecuaia . 10p b) Pentru rezolvai inecuaia . 10p c) Determinai numrul real a pentru care graficul funciei f intersescteaz axa n dou puncte distincte. 10p 2. a) Folosind metoda induciei matematice s se demonstreze c este adevrat egalitatea: [ 10p 10p b) Artai c pentru orice c) Artai c ] avem

1 cos x

1 cos x

1 cos x
2

1 cos x

Liceul Tehnologic Nr.1 Dobreti

Matricea de specificaii pe baza creia a fost elaborat testul de evaluare iniial pentru clasa a X-a (3 ore) este urmtoarea:

MATRICEA DE SPECIFICAII - TEST DE EVALUARE INIIAL CLASA a X-a (3 ore)

Competene de evaluat C1 Coninuturi Mulimea numerelor reale, inducia matematic Siruri Funcia de gradul nti, funcia de gradul al doilea,proprieti, ecuaii Vectori in plan Elemente de trigonometrie;aplicatii in geometria plana.. Total 13p 22p 10p 20p 13p 12p 90p II.2 a(2p) I.5(5p) II.2 b(7p) I.6(5p) II.2 c(4p) II .2 b(3p) II.2 a(5p) 5p 26p I.2(5p) II.1 a(3p) II.1 b(3p) II.1a(7p) I.3 (5p) II.1 c(8p) II.1 b(7p) II.1 b(2p) I.4(5p) 5p 40p II.2 a(3p) I.1(5p) II.2 c(3p) II.2 c(3p) 14p C2 C3 C4 C5 C6 Total

COMPETENELE DE EVALUAT ASOCIATE TESTULUI DE EVALUARE INIIAL PENTRU CLASA a X-a (3 ore) C1. Identificarea unor funcii sau a unor elemente de geometrie vectorial in diverse contexte matematice. C2. Descrierea unor proprieti ale funciilor de gradul I si gradul al II-lea; caracterizarea sintetic si/ sau vectorial a unei configuraii geometrice date. C3. Aplicarea unor algoritmi specifici calculului algebric/ trigonometric/ vectorial in rezolvarea de probleme. C4. Utilizarea unor metode algebrice si/ sau grafice pentru rezolvarea ecuaiilor/ inecuaiilor; folosirea relaiilor lui Viete pentru caracterizarea soluiilor unei ecuaii de gradul al doilea. C5. Studierea unor situaii-problem din punct de vedere cantitativ si/ sau calitativ utilizand proprietile algebrice si/ sau de ordine ale mulimii numerelor reale. C6. Optimizarea rezolvrii unor probleme sau situatii-problem prin alegerea unor strategii si metode adecvate.

Liceul Tehnologic Nr.1 Dobreti

BAREM DE EVALUARE I NOTARE MATEMATIC Clasa a X- a (3ore) Subiectul I (30 puncte) Se puncteaz doar rezultatul, astfel: pentru fiecare rspuns se acord fie punctajul maxim prevzut n dreptul fiecrei cerine, fie 0 puncte. Nu se acord punctaje intermediare. Nr. item Rezultate Punctaj 1. B 5p 2. B 5p 3. A 5p 4. C 5p 5. B 5p 6. D 5p

Subiect II (60 puncte) Pentru orice soluie corect, chiar dac este diferit de cea din barem, se acord punctajul maxim corespunztor. Nu se acord fraciuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvri pariale, n limitele punctajului indicat n barem. Punctaj Nr. item Soluie acordat 1. a) 5p 5p b) 3p [ c) ] 2p

5P 3p 4p 3p 3p 7p 3p 3p 4p

2. a) Etapa de verificare Etapa de demonstraie b) Final:

Liceul Tehnologic Nr.1 Dobreti