Matrice de evaluare1 pentru competenele unui modul, n vederea certificrii2:

(modulele COMUNICARE N LIMBA MODERN, nivelul 1 i nivelul 23) Instrumente de evaluare

Prob scris Prob oral Prob practic (proiect) Tem de lucru n clas Tem pentru acas Observare sistematic a elevilor Activ. extracurric. ETC.

Competene ale modulului 3.1 Recepteaz mesaje orale 3.2 Recepteaz mesaje scrise 3.3 Exprim mesaje orale 3.4 Exprim mesaje scrise 3.5 Particip la conversaii X X X X X X

X X X X X X X X X

NOT: Pentru evaluarea curent / formativ, se poate alctui o matrice de evaluare mai ampl, care s cuprind i criteriile de performan din unitatea de competen / competenele specifice din programele colare.

Este recomandabil s se foloseasc modelul de proiectare matriceal a evalurii i la nivelul unitilor de nvare, n matrice fiind introduse n acest caz competenele specifice vizate de unitatea de nvare respectiv. 2 n vederea certificrii, dovezile privind achiziia competenei pot fi diferite pentru diferii elevi, obinute cu ajutorul unor instrumente diferite, conform matricei. 3 Modelul este extrapolabil i pentru modulul COMUNICARE N LIMBA MODERN, nivelul 3, cu includerea competenelor din acest modul.
1

Octavian Patracu