TEST DE EVALUARE INIIAL An colar 2013-2014 Disciplina Matematic Clasa a II-a Numele elevului:.................................. Data susinerii testului: ......................

Timp de lucru: 20 de minute 1: Formeaz mulimi cu obiectele care au aceeai fom. Scrie n casetele de mai jos numrul mulimilor pe care le-ai obinut.

2: Scrie adevrat (A) sau fals (F) n dreptul afirmaiilor: a) 3 este numr par. b) 8 este mai mare dect 9. c) 16 este cuprins ntre 15 i 20. 3: Scrie urmtoarele numere n cifre: - aisprezece = - douzeci i unu = - patruzeci i doi = 4: Observ regula de formare i continu irul: 9, 10, 11, ......., ........., ...........; 18, 16, 14, ........., .........., ..........; 45, 50, 55, ........., ........., ..........; 5: Scrie denumirea figurilor geometrice:

________

___________

__________

_________

6: Unete fiecare rezultat din coloana A cu exerciiul corespunztor din coloana B. A B 1 16+13 29 23 -10 13 4+21 25 18 -17 7: Afl: a) suma numerelor 14 i 15 ___________________ b) diferena numerelor 28 i 15 __________________ c) numrul cu 3 mai mare dect 26 ___________________ 8: Citete cu atenie i rezolv problema, cu plan de rezolvare.
ntr-o cutie sunt 19 bile negre, iar bile albe cu 4 mai puine. Cte bile albe sunt n cutie? Rezolvare:

TEST DE EVALUARE INIIAL Anul colar 2011-2012 Disciplina Matematic Clasa a II-a BAREM DE EVALUARE I DE NOTARE ITEMUL 1 FOARTE BINE - Rspuns corect i complet: rezolv corect cele trei situaii (formeaz trei mulimi de obiecte de acelai fel i scrie n casetele date numrul corespunztor). - Rspuns corect i complet: identific cele trei valori de adevr. - Rspuns corect i complet: scrie corect cu cifre toate cele trei numere. - Rspuns corect i complet: continu corect modelele repetitive, descoperind regula n 3 situaii. - Rspuns corect i complet: scrie denumirea celor 4 figuri geometrice. - Rspuns corect: stabilete corect corespondena ntre sumele/diferenele neefectuate i numerele din prima coloan. - Rspuns corect i complet: efectueaz corect cele 3 exerciii. - Rspuns corect i complet: rezolv problema cu plan i calculul corect. CALIFICATIVE BINE - Rspuns parial corect: rezolv corect dou situaii (formeaz cele dou mulimi de obiecte de acelai fel i scrie n casete numrul corespunztor). - Rspuns parial corect: identific dou valori de adevr. - Rspuns parial corect: scrie corect dou dintre numerele date. - Rspuns parial corect: continu corect modelele repetitive, descoperind regula n 2 situaii. - Rspuns parial corect: scrie denumirea a 3 figuri geometrice. - Rspuns parial corect: realizeaz corect corespondena pentru trei dintre operaiile date. - Rspuns parial corect: efectueaz corect dou exerciii. - Rspuns parial corect: rezolv problema cu plan, dar greete calculul.

SUFICIENT - Rspuns parial corect: rezolv parial prima situaie (formeaz doar o mulime de obiecte de acelai fel i scrie sau nu numrul n caset). - Rspuns parial corect: identific o singur valoare de adevr. - Rspuns parial corect: scrie corect un singur numr dat. - Rspuns parial corect: continu corect modelele repetitive, descoperind regula ntr-o singur situaie. - Rspuns parial corect: scrie denumirea a 2 figuri geometrice. - Rspuns parial corect: realizeaz corect corespondena pentru dou dintre operaiile date. - Rspuns parial corect: efectueaz corect un exerciii. - Rspuns parial corect: rezolv corect, fr plan.

5.

Evaluare final Itemi Rezolv integral i corect 6-8 itemi; parial 2 item. (6-8 itemi cu FB, restul itemilor cu B).
*orice alt combinaie este stabilit de nvtor

Calificativul final FOARTE BINE BINE SUFICIENT

Rezolv integral i corect 5-6 itemi; parial 1-3 item/ incorect 1-3 itemi. (5-6 itemi cu FB, 1-3 itemi cu B, restul cu S)
* orice alt combinaie este stabilit de nvtor

Rezolv integral i corect 1-3 itemi; parial 1-3 itemi/ incorect 2-6 itemi. (1-3 itemi cu FB, 1-3 itemi cu B, restul cu S)
* orice alt combinaie este stabilit de nvtor

Rezolv integral i corect 1 item; parial 1-2 itemi/ incorect 1-7 itemi. (1 item cu FB, 1-2 itemi cu B, 1-2 itemi cu S, restul cu I)
* orice alt combinaie este stabilit de nvtor

INSUFICIENT

MATRICE DE SPECIFICAIE Test de evaluare iniial, Matematic, clasa a II-a: Coninuturi/ Obiective Elemente pregtitoare pentru nelegerea unor concepte matematice (mulimi de obiecte) Numere naturale Adunarea i scderea numerelor naturale, fr trecere peste ordin Probleme care se rezolv cu operaiile cunoscute Figuri geometrice Cunoatere x nelegere x Aplicare

x x