Sunteți pe pagina 1din 3

LICEUL CU PROGRAM SPORTIV CU CLASELE I-XII CLINCENI PROF.

IULIANA PANAIT TEST DE EVALUARE INIIAL An colar 2013/2014 Disciplina Limba i literatura romn, clasa a VIII-a Numele i prenumele elevului ............................... PARTEA I 48 de puncte Citete textul urmtor: Ieri vedeam pe lunc flori, Vedeam fluturi zburtori i vedeam zburnd albine. Ieri era i cald i bine! Azi e frig, i nori, i vnt, Frunzele cad pe pmnt, Florile stau suprate, Vetejesc de brum toate.

Ieri era frumos pe-afar, Ca-ntr-o cald zi de var; Azi e iarn pe pmnt, Vreme rea i bate vnt. (Toamna de George Cobuc) Rezolv urmtoarele sarcini de lucru, formulate pornind de la textul dat: A. 1. Subliniaz cuvntul ce conine diftong: fluturi, zburtori, albine, ieri. 6 puncte 2. ncercuiete litera corespunztoare rspunsului corect 6 puncte Cuvntul suprate s-a format prin a. derivare b. compunere c. conversiune 3. Explic folosirea virgulei n structura Azi e frig, i nori, i vnt, Frunzele cad la pmnt... 6 puncte 4. Completeaz tabelul urmtor, preciznd valoarea morfologic i cazul pentru fiecare dintre cuvintele din text menionate n coloana din stnga. 6 puncte Valoarea morfologic Cazul cald azi toate 5. Construiete un enun n care substantivul albine s aib funcia sintactic de complement circumstanial de mod. 6 puncte B. 1. Menioneaz msura versurilor i rima. 2. Transcrie o personificare. 3. Explic n 3-5 rnduri relaia dintre titlul poeziei i coninutul acesteia.
6 puncte 6 puncte 6 puncte

Partea a II-a - 30 de puncte Imagineaz i redacteaz o compunere de 20-30 de rnduri n care s narezi o ntmplare petrecut ntr-o zi de toamn. n compunerea ta trebuie:
* s formulezi un titlu expresiv/ personalizat al textului redactat de tine; * s respecti conveniile specifice unei naraiuni; * s ai un coninut i un stil adecvate tipului de text i cerinei formulate; * s respeci normele de exprimare, de ortografie i de punctuaie.

Redactare: 12 puncte Oficiu: 10 puncte

LICEUL CU PROGRAM SPORTIV CU CLASELE I-XII CLINCENI PROF. IULIANA PANAIT BAREM DE CORECTARE I DE NOTARE PARTEA I 48 puncte A. 1. cuvntul cu diftong ieri 6 puncte 2. c conversiune 6 puncte 3. virgula a fost pus deoarece este o enumerare 6 puncte 4. cte 1 punct pentru indicarea fiecrei valori morfologice i a fiecrei funcii sintactice pentru cuvintele din coloana din stnga 6x1p= 6 puncte cald azi toate Valoarea morfologic adjectiv adverb de timp pronume nehotart Cazul nominativ acuzativ nominativ

5. Rspunsuri posibile 6 puncte Sunt vrednice ca nite albine. Se poart ca nite albine harnice. B. 1. msura de 7-8 silabe, rima mperecheat 6 puncte 2. florile stau suprate 6 puncte 3. Titlul poeziei, alctuit dintr-un singur substantiv comun,articulat, toamna, anticipeaz coninutul de idei al operei. Imaginea toamnei este sugerat n poezie prin cuvinte precum: frig, nori, vnt, brum, vreme rea. 6 puncte PARTEA a II-a - 30 de puncte 1. Formularea unui titlu expresiv/ personalizat al compunerii. (Formularea expresiv/ personalizat a titlului, n acord cu tema/ cu subiectul, cu ideea sau cu imaginea central a textului: 4 p.; formularea unui titlu comun, dar n acord cu tema/ cu subiectul, cu ideea sau cu imaginea central a textului: 2 p.; formularea unui titlu care nu subliniaz un aspect relevant al coninutului: 1 p.) 4 puncte 2. Respectarea conveniilor specifice unei naraiuni: existena unui subiect, nlnuirea cronologic i logic, cauzal, a ntmplrilor narate, existena personajelor, desfurarea unei aciuni n timp i spaiu etc. (Respectarea conveniilor specifice unei naraiuni, n acord cu tema/ cu subiectul sau cu ideile coninutului: 14 p.; respectarea parial a conveniilor specifice unei naraiuni: 7 p.; respectarea doar a unei/ a unor convenii specifice unei naraiuni: 3 p.) 14 puncte 3. Prezena unui coninut i a unui stil adecvate tipului de text i cerinei formulate. (Coninutul i stilul adecvate tipului de text i cerinei formulate: 12 p.; stilul potrivit, dar coninutul parial adecvat cerinei formulate: 9 p.; stil adecvat, dar coninut formal/ banal: 6 p.; stil i coninut parial adecvate: 3 p.) 12 puncte Redactarea ntregii lucrri: * respectarea limitelor de spaiu indicate * respectarea normelor de exprimare i de ortografie (0-1 greeli 6p; 2-3 greeli 4p; 4-5 greeli 2p; peste 6 greeli 0p) * respectarea normelor de punctuaie (0-1 greeli -3p; 2-3 greeli 2p; 4-5 greeli -1p; peste 6 greeli 0p) Se acord 10 puncte din oficiu. 12 puncte 3 puncte 6 puncte 3 puncte

LICEUL CU PROGRAM SPORTIV CU CLASELE I-XII CLINCENI PROF. IULIANA PANAIT Test initial clasa a VIII-a Matricea de specificaii: Competene / Coninuturi
3.2 recunoaterea modalitilor specifice de organizare a textului epic i a procedeelor de expresivitate n textul liric 3.3 sesizarea corectitudinii i valorii expresive a categoriilor gramaticale i lexicale nvate, ntrun text citit 4.1 redactarea textelor cu destinaii diverse 4.3 organizarea secvenelor textuale n funcie de o cerin specific 4.4 utilizarea corect a flexiunii nominale i verbale n textul scris, utiliznd corect semnele ortografice i de punctuaie

fonetica vocabular semen ortografice si de punctuatie morfologie sintaxa figuri de stil trasaturile genului liric scrierea imaginativa

X X X X X X X X X