Sunteți pe pagina 1din 4

LICEUL TEHNOLOGIC ELENA CARAGIANI PROFESOR : MINZA GINA-MARIANA MANUAL : ENGLISH NEW FILE (PRE-INTERMEDIATE)

VIZA SEF DE CATEDRA VIZA DIRECTOR

PLANIFICARE CALENDARISTICA PENTRU CLASA a Xa B Profesionala AN SCOLAR 2013-2014 CLASA a Xa B profesionala. PROFIL : CONFECTIONER TAMPLARIE ALUMINIU SI MASE PLASTICE/SUDOR.

Nr. crt

Teme Elemente de constructie a comunicarii Functii comunicative ale limbii REVISION Initial Test 1A.Whos who Vocabulary :common verb phrases; Classroom language. Grammar : word order in questions.

Competente specifice vizate

Nr. ore alocate 1 1 1

Saptamana

OBS.

S2 23-27.09.2013 S3 30.09-04.10.2013 S4 07-11.10.2013

1.

1.1 Anticiparea elementelor de coninut ale unui text pe baza titlului / unui stimul vizual 1.2 Identificarea sensului global al unui mesaj 1.3 Identificarea de informaii cheie din texte autentice 1.4 Identificarea de detalii din mesaje orale / scrise (autentice) 1.5 Selectarea de informaii din mai multe texte n scopul ndeplinirii unei sarcini structurate de lucru

1B.Who knows you better? Grammar: present simple. Vocabulary: family,personality adjectives 1C. At the Moulin Rouge

2.1 Descrierea (oral / n scris) a unor activiti cotidiene,


obiceiuri; 2.2 Relatarea coninutului unui film/ al unei povestiri, pe baza unui plan de idei dat 2.3 Redactarea de paragrafe / texte pe o tem de interes

S5 14-18.10.2013

1.1 Adaptarea formei mesajului la situaia de comunicare n funcie de stilul formal/ informal folosit de

S6 21-25.10.2013 1

Grammar: present continuous. Vocabulary:the body,prepositions of place. 1D.The Devils dictionary. Grammar: defining relative clauses(a person who a thing which.) Vocabulary:expressions for paraphrasing: like,for example,etc Practical English : At the airport. Writing: Describing oneself.

interlocutor. 1.2. Identificarea sensului global al unui mesaj. 1.4. Identificarea de detalii din mesaje orale/scrise(autentice). 2.1. Descrierea (oral/in scris) a unor activitati cotidiene,obiceiuri.

1.2. Identificarea sensului global al unui mesaj. 1.4. Identificarea de detalii din mesaje orale/scrise(autentice 2.1 Descrierea (oral / n scris) a unor activiti cotidiene, obiceiuri;

S7 1h 28.10.-01.11.2013

1.1. Adaptarea formei mesajului la situatia de comunicare in functie de stilul formal/informal folosit de interlocutor. 1.2. Identificarea sensului global al unui mesaj. 1.4Identificarea de detalii din mesaje orale scrise(autentice)

S8 04-08.11.2013

1 Revise & Check 2 2A. Wright place,wrong time. Grammar: Past Simple regular and irregular Verbs. Vocabulary:holidays. 2B.A moment in time. Grammar: Past Continuous. Vocabulary:prepositions of time and place: at in ,on. 2C.Fifty years of pop. Grammar:questions with and without
1.2. Identificarea sensului global al unui mesaj. 1.4. Identificarea de detalii din mesaje orale/scrise(autentice 2.1 Descrierea (oral / n scris) a unor activiti cotidiene, obiceiuri; 1.1Identificarea de detalii din mesaje orale / scrise (autentice) 1.2Selectarea de informaii din mai multe texte n scopul ndeplinirii unei sarcini structurate de lucru

S9 11-15.11.2013

S10 18-22.11.2013

S11 25-29.11.2013

1.1Identificarea de detalii din mesaje orale / scrise


(autentice)

S12 02-06.12.2013

auxiliaries. Vocabulary:question words,pop music. 2D.One October evening. Grammar: so,because,but,although.

1.2Selectarea de informaii din mai multe texte ndeplinirii unei sarcini structurate de lucru

n scopul 1 S13 09-13.12.2013

1.1Identificarea de detalii din mesaje orale / scrise (autentice) 1.2Selectarea de informaii din mai multe texte n scopul ndeplinirii unei sarcini structurate de lucru . 1.1Identificarea de detalii din mesaje orale / scrise (autentice) 1.2Selectarea de informaii din mai multe texte n scopul ndeplinirii unei sarcini structurate de lucru 2.2 Relatarea coninutului unui film/ al unei povestiri, pe baza unui plan de idei dat 2.3 Redactarea de paragrafe / texte pe o tem de interes

Practical English:At the conference hotel. Writing:The story behind a photo.

S14 16-20.12.2013

Revise& Check
1 3 3A . Where are you going? Grammar: going to,Present Continuous, (future arrangements) Vocabulary: look (after,for,etc)
1.1Anticiparea elementelor de coninut ale unui text pe baza titlului / unui stimul vizual 1.2 Identificarea sensului global al unui mesaj 1.3Identificarea de informaii cheie din texte autentice 1.4Identificarea de detalii din mesaje orale / scrise (autentice) 1.5Selectarea de informaii din mai multe texte n scopul ndeplinirii unei sarcini structurate de lucru

S15 06-10.01.2014 S16 13-17.01.2014

3B. The pessimists phrase book. Grammar: will,wont (predictions). Vocabulary: opposite verbs.

2.1 Descrierea (oral / n scris) a unor activiti cotidiene, obiceiuri; 2.2 Relatarea coninutului unui film/ al unei povestiri, pe baza unui plan de idei dat 2.3 Redactarea de paragrafe / texte pe o tem de interes

S17 20-24.01.2014

Revise & check

1.1Anticiparea elementelor de coninut ale unui text pe baza titlului / unui stimul vizual 1.2 Identificarea sensului global al unui mesaj

S18 27-31.01.2014

Practica comasata: S1.

S-ar putea să vă placă și