Sunteți pe pagina 1din 3

Exista multe domenii de activitate in care sunt necesare cunostiintele de neuropsihologie: - neurologia & psihologia clinica - medicina psihosomatica

- pedagogia - indrumarea si selectia profesionala Psihicul este o functie a creierului. Creierul este substratul substantial energetic, dar acesta nu poate genera singur psihic, are nevoie de comunicare informationala din mediul intern si extern al organismului. Psihicul apare ca urmare a procesarii si integrarii informatiei de la un anumit nivel de activitate fiziologica in sus. Fiziologicul creierul! pregateste si asigura functionarea psihologicului. "rice disfunctie la nivlul fiziologicului se rasfrange negativ asupra psihologicului. #iata psihica se modifica in raport cu direct cu modificarile creierului. Pe masura dezvoltarii si consolidarii lor, structurile psihologice dobandesc o relativa autonomie, putand exercita o influenta asupra psihologicului. Prin mecanismele de sugestie si autosugestie, factorii psihologici pot sa provoace efecte in plan psihosomatic, fie pozitive, ducand la ameliorarea si vindecarea unor maladii, fie negative, provocand aparitia unor boli somatice. $% & din maladii au o baza psihosomatica ex: ulcer, boli ale inimii, boli ale pielii! 'iversitatea organizarii si dezvoltarii psihice umane depind de nivelul de organizarea functionala a creierului si de factorii sociali si de mediu. (a nastere copilul nu poseda o organizare psihica inchegata. Cresterea ritmului si a continutului calitativ al dezvoltarii psihice se datoreaza factorilor de mediu. 'ezvoltarea psihicului s realizeaza pe stadii, fiecarei etape fiindu-i caracteristica anumite achizitii. #iata psihicului uman este formata din ) compartimente strans legate: *. Compartimentul de cunoastere - gandire, memorie, atentie, orientare, invatare - aici omul cunoaste lumea +. Compartimentul afectiv - trairi, emotii, sentimente, pasiuni C. Compartimentul volitiv de vointa! - totalitatea hotararilor si deciziilor Functiile apar treptat: - primare motorii, senzoriale, de echilibru, de coordonare ! - secundare limba,, orientare spatiala, constructia spatiala, schema corporala! - tertiare atentia, dispozitia afectiva, memoria, comportamentul constient! 'ezintegrarea lor se face de la functiile tertiare la cele primare.

-.pocrat considera creierul ca fiind organul dedicat gandirii, in timp ce inima este centrul proceselor afective. 'escartes psihicul era localizat in glanda epifiza, care se gaseste la baza emisferelor cerebrale. Exista ) mari orientari: *. (ocalizationismul ingust considera ca orice functie psihica, oricat ar fi de complexa sau simpla, este localizata intro zona precis delimitata a creierului a fost sustinut de anatomistul german /a.er 0112! si F. 3all, potrivit caruia scoarta cerebrala este un conglomerat de centrii integratorii, fiecare indeplinind o functie psihica teoria lui 3all atrage atentia asupra caracterului diferentiat al scoartei cerebrale si asupra existentei unor centrii corticali specializati. la sfarsitul secolului 02, in urma studiilor realizate pe creierele unor bolnavi decedati, +roca a descoperit ca o leziune la nivelul lobului frontal stang duce la tulburarea limba,ului4 descopera afazia persoana proceseaza mesa,ul dar nu poate raspunde! *ria +roca! 0% ani mai tarziu, 5erni6e descrie un al doilea centru al limba,ului *ria 5erni6e! in urma studiilor realizate asupra unor bolnavi ce avea o tulburare a capacitatii de intelegere a cuvintelor4 a descoperit ca aceasta tulburare se datoreaza unei leziuni a lobului temporal din emisfera stanga. experimentele realizate de alti neurologi au pus in evidenta faptul ca lezarea anumitor zone din occipital duc la pierderea capacitatii de recunoastere a obiectelor, dar nu si a figurilor chipurilor!. 7perr., prin experimente de sectionare a corpului Calos, a demonstrat specializarea functionala a celor 8 emisfere cerebrale

+. *ntilocalizationismul Florence ridica o problema datorita compensarii in urma unor experimente realizate pe porumbei, carora le extirpa portiuni din creier4 a constatat ca anumite functii, care pareau pierdute, reapareau dupa o perioada de timp, tulburarile se diminuau, iar in unele cazuri se remiteau complet (ashle. aduce noi date in sustinearea teoriei compensarii, dupa studii pe cobai4 in primele zile zile dupa operatie, animalele aveau tulburari semnificative in functionare, aceastea se diminuau4 in timp, se a,ungea la buna functionare. durata si gradul de realizare al compensarii depinde de suprafata extirpata nu exista o legatura stabila intre natura tulburarii si locul leziunii crebrale din punct de vedere functional, toate zonele creierului sunt echivalente, putand participa in functii psihice leziuni limitate pot fi compensate de preluarea functiei de catre alte zone ramase integre

C. "rientare contemporana a. localizationismul dinamic (uria 9 neuropsiholog rus esenta operei sale stiintifice consta in analizarea functiilor superioare ale omului, in relatia acestora cu mecanismele cerebrale nici un proces psihic, oricat de complex sau simplu, nu se poate realiza in afara creierului, a functionarii lui, sub aciunea unor surse de informatie din afara sa organizarea psihica in ansamblu trebuie interpretata ca expresii si rezultate ale actiunii reflexe ale creierului ca sistem

:n interiorul sistemului nervos central 7;C! exista 8 tipuri de functii psihice: 0.Precis si invaribil localizate se leaga si mod genetic de anumite zone si structuri cerebrale senzoriale, motorii si reflexe conditionate 8.<elativ si variabil localizate legatura cu anumite structuri si zone ale creierului nu este programata genetic si se construiesc in ontogeneza configuratia acestor zone difera de la un individ la altul gandire, limba,, motivatie, structuri afective!

Piaget : functiile psihice se organizeaza dupa o anumita schema evolutiv genetica in raport cu procesele de maturizare a 7;C Pavlov a descoperit principiul si metoda reflexului conditionat4 a aratat importanta proceselor de excitatie si inhibitie corticala, acestea fiind procesele nervoase fundamentale mecanismul neurologic al unei functii psihice nu este nascut, se construiesc in cursul ontogenezei, odata cu aparitiei si dezvoltarea functiilor insasi functiile psihologice apar si se manifesta ca rezultat al interactiunii dintre excitatie si inhibitie, interactune ce se realizeaza pe suprafata celor 8 emisfere.

b. perspectiva genetic-evolutionista

S-ar putea să vă placă și