Investete n oameni!

Proiect cofinantat din Fondul Social European prin Programul Operational Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007-2013 Axa prioritar: 1 Educaia i formarea profesional n sprijinul creterii economice i dezvoltrii societii bazate pe cunoatere Domeniul major de intervenie:1.3 Dezvoltarea resurselor umane din educaie i formare Titlul proiectului: Educatori pentru societatea cunoaterii Cod contract: POSDRU/ 87/ 1.3/ S/ 55659 Beneficiar : Inspectoratul colar Judeean Bihor

COALA ROMANEASC MODERN

ANCA IOANA CRISTINA COALA GIMNAZIAL NR.1 COCIUBA MARE

Nu putem vorbi n aceste zile despre nvmntul romnesc dect cu tristee. i dac mai faci parte i din sistem, e inevitabil s nu lai privirea n pmnt cnd recunoti acest lucru...n pragul colapsului, pe buza prpastiei, la marginea societii, n cdere liber sunt cteva caracterizri obinuite cu care ne-am obinuit nesperat, nemeritat, dureros... Nu o s ncerc o alt analiz n termeni statistici sau din punct de vedere al standardelor aduse cu lopata din rile care nu au nimic comun cu a noastr acest lucru l fac destul de des analiti frumos vorbitori de pe scaun, oameni care au citit prin pres despre nvmntul romnesc i care se bazeaz pe o intuiie , generatoare de judeci de valoare cu puteri axiomatice. Astfel, alturm listei de domenii n care romnul este specialist i nvmntul (pe list erau la loc de frunte fotbalul, agricultura, mecanica auto, politica).De la convingerea cvasi-general c oricine poate s fie profesor, c e foarte simplu s-i expui cunotinele n faa unui auditoriu care te va asculta mut de uimire (dac discursul este mpnat cu ntrebri de genul: care este cel mai mare vrf al pmntului? sau ce spune legea lui Ohm? admiraia auditorului ar trebui s ating culmi de neimaginat...) i pn la etalarea nonalant a unor teorii bazate pe ndelungi monologuri n faa oglinzii sau a subalternilor care

Investete n oameni! Proiect cofinantat din Fondul Social European prin Programul Operational Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007-2013 Axa prioritar: 1 Educaia i formarea profesional n sprijinul creterii economice i dezvoltrii societii bazate pe cunoatere Domeniul major de intervenie:1.3 Dezvoltarea resurselor umane din educaie i formare Titlul proiectului: Educatori pentru societatea cunoaterii Cod contract: POSDRU/ 87/ 1.3/ S/ 55659 Beneficiar : Inspectoratul colar Judeean Bihor

aplaud voios i ritmic, iat plaja manifestrilor privind nvmntul evident, totul bazat pe adnci frustrri din copilria n care prinii i obligau s mearg la coal... Ceea ce nu se nelege este faptul c nu de analize este nevoie, nu de statistici i, mai ales, nu de monolog! nvmntul lucreaz cu suflete. Mai mult dect att: cu suflete de copii! Iar cnd este vorba despre suflet, cnd este vorba despre psihic nimic nu se mai deruleaz dup clasicul cauzefect. Nu aa trebuie lucrat! 78%, 23%, buni, ri, promovai, olimpici, teste naionale, teze naionale, gata! S o iau sistematic! Statisticile sunt un instrument diabolic de manipulare i de modelare instantanee a comportamentelor. Departe de a fi indicatori de performan, statisticile i ndeplinesc rolul de sintez i de sentin. Dac ele nu ar fi, rapoartele ar deveni mult mai lungi, mai documentate i mai umane dar asta ar nsemna timp, resurse, implicare...Aracipurile sunt pline de rceal, sunt seci i nerelevante. n plus, au ca model o ar att de departe de Romnia c ei nu tiu nici dac avem curent electric nici dac folosim cldiri special amenajate (adic coli) sau ne adunm n grupuri sub un pom i mzglim n rn cu un b... Este foarte clar c trebuie s evalum ceea ce se ntmpl i poate c se impune existena unui judector imparial. Dar ar fi bine ca acesta s vorbeasc aceeai limb ca noi! Cci dac ceva este bun pentru Romnia, el poate s nu fie potrivit Africii sau Scoiei. Concluzie: sistemul nu tolereaz procedeul copy/paste. (motorul de Mercedes nu merge la Dacie!) Programele vulturii care trebuie nghiii de ctre puii de vrabie! Pe acestea nu le-au copiat cei care copiaz... Continum s transmitem informaie fr limite i fr utilitate. Nu numai c nu le vor folosi ecuaiile, sistemele osoase sau interminabilele comentarii literare atunci cnd vor culege cpunile altora dar nici viaa lor nu se va opri dac nu vor ti s reproduc instantaneu interminabilele liste de formule trigonometrice... Programa nu mai

Investete n oameni! Proiect cofinantat din Fondul Social European prin Programul Operational Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007-2013 Axa prioritar: 1 Educaia i formarea profesional n sprijinul creterii economice i dezvoltrii societii bazate pe cunoatere Domeniul major de intervenie:1.3 Dezvoltarea resurselor umane din educaie i formare Titlul proiectului: Educatori pentru societatea cunoaterii Cod contract: POSDRU/ 87/ 1.3/ S/ 55659 Beneficiar : Inspectoratul colar Judeean Bihor

corespunde vremurilor (uneori credem c nici noi nu mai corespundem vremurilor...). C este extrem de ncrcat, nici asta nu ar fi o problem dac s-ar ti ce trebuie evaluat, ct merit asimilat de ctre copii, cu ce trebuie s rmn ei dup absolvire? Mereu s-a neglijat un lucru esenial (nclcndu-se astfel legea pentru a cta oar?...): idealul educaional romnesc nu prevede promovarea examenelor care, de altfel nu sunt obligatorii! Noi trebuie s oferim toate tipurile de educaie: gospodreasc, civic, moral, pentru viaa de familie, sanitar, estetic, artistic, religioas, etc. i ne ntrebm: cnd vom respecta legea asigurnd educaia copiilor notri dac trebuie s galopm prin materia (n care nu mai credem de mult!) doar ca s putem semna n condic parcurgerea ei, chiar dac acest lucru se ntmpl cu preul bulversrii ntregului sistem de valori al elevilor? Cnd vom putea merge n biseric s predm religia acolo unde este normal, cnd vom merge la un muzeu de art, de istorie, la o grdin botanic fr s pierdem materia i fr s recuperm ntr-o smbt? Este interesant faptul c, din cnd n cnd vine o adres oficial n teritoriu n care suntem solicitai s emitem preri privind curriculumul. Unii chiar rspund desigur c sunt ori poei , ori debutani... La ultima ni se cerea s spunem ce teme s se scoat din program. i cum noi credem c nu aa se face, c nu poi scoate crmizi dintr-un zid i acesta s rmn n picioare, c trebuie regndit totul, c exist o coeren pe care trebuie s o ndeplineasc, nu am rspuns la cerere. O fi ru?Evaluarea este modul n care unii i leag numele de istoria tumultoas i searbd a nvmntului ultimilor ani sau, s ne ierte Dumnezeu dar de la noi, de aici aa se vede!... Cum evalum este o problem care ar trebui ridicat dup ce stabilim ce evalum. Condiiile din coli sunt hotrtoare pentru nivelul nvmntului doar n cazurile extreme (aa credem noi) i anume: coli unde plou, coli la care se ajunge dup un lung drum pe jos, coli care nu corespund nici celor mai mari indulgene. Dar astea sunt cazuri rare. Nici noi

Investete n oameni! Proiect cofinantat din Fondul Social European prin Programul Operational Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007-2013 Axa prioritar: 1 Educaia i formarea profesional n sprijinul creterii economice i dezvoltrii societii bazate pe cunoatere Domeniul major de intervenie:1.3 Dezvoltarea resurselor umane din educaie i formare Titlul proiectului: Educatori pentru societatea cunoaterii Cod contract: POSDRU/ 87/ 1.3/ S/ 55659 Beneficiar : Inspectoratul colar Judeean Bihor

nu vom aluneca la extreme: nu vom spune c pe vremea noastr nu aveam attea ca acum i nici c prea multe calculatoare nu aduc progresul ci blazarea. Cert este c odat cu gradul de civilizaie crete i ndeprtarea omului de bine, c, aa cum spunea strlucitul nostru Caragiale, dumanul binelui este mai-binele.Aadar... Vei trage cu ochiul spre sfritul acestor rnduri, iar cu gndul vei cuta soluiile... E mult mai simplu dect credem! Soluia este sufletul copilului, suflet pe care nu-l mai vedem, nu-l mai auzim, nu-l mai nelegem. Nu ntmpltor a spus Iisus lsai copiii s vin la mine!. Iar noi, cu tot ceea ce se ntmpl n exteriorul i, mai ales n interiorul sistemului, l ndeprtm pe copil, l mbrncim ctre o lume rece n care nu exist dect dou nuane de gri: alb i negru! Nu le mai dm nimic din ceea ce ateapt, din ceea ce le place. n plus, le schimonosim copilria cu pilde despre ce fceam noi pe vremea noastr...i asta sistematic i de foarte mult timp; cci nimic nu devine brusc ci n timp, ncet, ca rugina... Ca btrneea... Haidei s-i ntrebm ce vor, ce ateapt de la noi, de la coal i de la societate. S compunem platforme politice, electorale dup vorbele copiilor, pentru ei. i s-i lsm s ne judece i s ne osndeasc acolo unde ne comportm cu ei aa cum nici nou nu ne-a plcut cnd am fost ca ei...