Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
ANOTIMPUL IARNA
NIVELUL:3-5 ANI
EDUCATOARE :GALOS ANA
TEMA:,,CAND/CUM SE INTAMPLA
OBIECTIVE DE REFERINTA:
Sa participle la activitatile de grup, atat in calitate de vorbitor
, cat si in calitate de auditor;
Sa inteleaga si sa transmita mesaje simple si sa reactioneze
la acestea;
Sa descopere lumea inconjuratoare cu ajutorul simturilor;
Sa intoneze cantece pentru copii;
Sa asocieze miscari sugerate de textul cantecului cu ritmul
acesteia;
Sa asculte cu atentie o creatie muzicala;
Sa redea teme plastice specifice desenului;
Sa compuna in mod original spatial plastic;
Sa cunoasca si sa utilizeze unelte simple de lucru pentru
realizarea activitatilor practice.;
Sa cunoasca forme geometrice (roundul, patratul) si sa
opereze cu ele;
Sa exerseze deprinderi specifice modelajului in redarea unor
teme specifice modelajului.
INVENTAR DE PROBLEME:
Ce stiu copiii?
Iarna este frig si ninge
Totul este acoperit de zapada
Copiii se dau cu saniuta, cu
patinele , cu schiurile, fac
bulgari de zapada si om de
zapada
Oamenii se imbraca cu haine
groase.
Ce doresc sa afle?
Uneori cuvantul,,nea este
folosit in locul cuvantului
,,zapada
Ce este un derdelus?
Sa fii atent cum mergi cu
sania
Sa nu te dai pe derdelus, care
are iesire in strada
Imbraca-te corespunzator
cand mergi afara
-creioane colorate;
-plastilina;
-foi de desen
JOC DE MASA:
JOC DE ROL:
CONSTRUCTII:
-Truse de jocuri de
masa
-puzzle cu imagini de
iarna
Accesorii specifice
jocurilor propuse
ZIUA
LUNI
MARTI
MIERCURI
JOI
VINERI