MODELUL INSTRUIRII BAZAT PE COMPETENE AL LUI THORSHEN caracteristici generale Modelul lui Thorshen permite o instruire complet pe g........

i studiu independent. Algoritmul instruirii bazate pe competene Aspecte specifice

Definirea o iecti!elor

Obiectivele sunt considerate indicaii de competene sub form de performane pe termen scurt. Odat definite, ele devin criterii de reuit sau nivel minim de trecere. Testele stabilesc competena fiecrui elev i distana negativ sau pozitiv fa de nivelul minim de trecere Se realizeaz n baza unor sarcini de nvare construite strict n raport cu obiectivele! sarcinile l pun pe elev n situaia de a nva fc"nd, iar situaiile i ofer ocazii de nvare # interne i e$terne %ste de fapt o educare formativ cu rol de a controla progresul instruirii, a identificrii unor erori i lacune a& prescripii de repetiie a coninuturilor b& precripii de a'ustare(adaptare la obiective c& prescripii de mbogire # analiza detaliat a cauzelor de nereuit %valuare prin prisma competenelor, a capacitilor. Obiective terminale

E!al"area ini#ial$

Instr"irea

E!al"area %iagnostic$

Prescri&#iile

E!al"area s"'ati!$