Data:17 .05. 2012 coala: Clasa:a II-a Prof. nv.

primar: Aria curiccular:Tehnologii Disciplina: Abiliti practice Unitatea de nvare:Confecionarea unor ucrii Coninutul nvrii: Compoziii combinate Tehnici de lucru nv ate !ubiect "##Clovnul !ipul leciei: $ormare de priceperi i deprinderi Activitate transdisciplinar: %umea celor care nu cuv&nt "biective de referin: #.$. -s aplice te%nici de prelucrare a materialelor utili&'nd instrumente (i ustensile adecvate) $.$. -s mbine n mod adecvat te%nicile de reali&are a unor produse simple (i*sau comple+e) "biective operaionale: "#: ' utilizeze corect (i adecvat in'trumentele de lucru) "$: ' verbalizeze aciunile care de*ine'c etapele realiz rii produ'ului dat) ",: s aplice corect tehnicile de lucru nv ate +decupare# lipire# a'amblare, "- : ! participe n mod activ# mani*e't&nd intere' pentru or ) ".: ' aprecieze calitatea produ'elor *inite# n *uncie de criterii 'imple date# prin raportare la produ'ul model . Strategia didactic: /esurse procedurale:" ob'ervaia, conver'aia#e-plicaia# demon'traia# e-erciiul

/esurse materiale: " modelul nv torului " *i(e# *ire de l&n #balon # demi"carton# na'turi# *oar*ece #lipici "C."ul: /0notimpurile/#de 1ivaldi 0oduri de or1ani&are: *rontal # individual 2valuare: curent 3ocul de desf(urare: 'ala de cla' !imp alocat: 25 min 4I43I"5/A6IA 1.Curriculum 3aional" 4rograme (colare pentru nv m&ntul primar# 5ucure(ti# 1667)

;;;

2. .iaconu 8ihai" 9ndrum tor pentru leciile de abilit i practice# :d. 4etrion# 5ucure(ti#2001)

www.didactic.ro

:tapele leciei

0ctivitatea nv toarei

0ctivitatea elevilor

8oment organizatoric

" !e preg te'c condiiilor nece'are nceperii "elevii 'e preg te'c pentru orei. nceputul orei.

Captarea ateniei

A.!. : !e nume(te un elev care ' recite poezia ## poart 0polodor/ di'cuii de pe =ellu marginea 3aum.!e poeziei # "elevii r 'pund la ghicitoare.

re*eritoare la actorii de la circ.!e 'pune elevilor o ghicitoare.+coninut in*ormativ1, "elevii a'cult . "!e anun anun tema leciei Clovnul

0nunarea temei

.iri<area nv rii

"!e elevii

prezint

lucrarea model+ coninut cu nece'are (i tehnicile

in*ormativ 2, (i 'e 'tabile'c mpreun materialele *olo'ite: "*oar*ece "lipici " demi"carton# balon# na'turi# *ire de l&n

"elevii analizeaz model principalele in'trumente de lucru. (i care

lucrarea 'tabile'c (i *o't

materiale au

*olo'ite# precum (i tehnicile

"tehnici: decupare dup contur#a'amblare (i lipire "elevii a'cult indicaiile nv toarei.

"!e prezint elevilor un model de realizare al lucr rii.

"!e urm re(te activitatea independent elevilor#'e o*er 'pri<in elevilor

a care

nt&mpin di*icult i# 'e o*er 'uge'tii (i 'e "elevii lucreaz independent *ac ob'ervaii ori de c&te ori e'te cazul.

9ncheierea leciei

"!e noteaz elevii care au lucrat curat# ordonat (i e'tetic (i nume(te ali copii care ' aprecieze obiectiv lucr rile colegilor "elevii numii apreciaz lucr rile colegilor. "cele mai *rumoa'e lucr ri vor *i pu'e la e-poziie.

Coninut informativ

#. Are nasul ca un mr
i multe culori n pr E la circ mare actor Hai rspundei toi n cor C%>13

$ . 0"D23