Sunteți pe pagina 1din 2

mpratul mutelor sau despre potenialul agresiv al fiinei umane Odat cu citirea romanului rmi cu dou sentimente oarecum

contradictorii; terifiat de imaginea copiilor care fac vrsare de snge ca ntr-un joc (ritualic) i contrariat de diferena dintre apariia copiilor pe insul (la nceputul romanului) i mcelul (cuvnt foarte nimerit deoarece de la vnarea porcilor, se ajunge la vnarea celor mai slabi) care ncheie romanul. Romanul, pe lng multele teme pe care le pune n discuie, are n prim plan o idee recurent i anume agresivitatea. Agresivitatea este probabil unul dintre cele mai discutate aspecte din psihologie (i nu numai). Teoriile (de la cele evoluioniste la cele psihanalitice) ncearc s explice i s i dea o finalitate acestui aspect al fiinei umane. Konrad Lorenz vorbete despre agresivitatea la animale, n special la masculi, susinea c acetia sunt programai biologic pentru a lupta pentru resurse, iar acest comportament trebuie considerat o parte a seleciei naturale pentru c agresivitatea (care de multe ori duce la moarte sau rni grave) poate duce la un moment-dat la extincie dac nu are acest rol. ntre anumite limite, o parte din teorie poate fi i aplicat omului. ns, n cazul fiinelor umane, agresivitatea este mai voalat sau chiar mai fr o finalitate evident dect atunci cnd privim animalele. Copii de pe insul, n special Roger i tribul lui au dat dovad de un comportament, care n ochii omului civilizat pare de-a dreptul slbatic. Chiar la sfrit, cpitanul de vas care sosete pe insul pentru a-i salva, constat nemulumit c nu aa se comport bieii englezi. Interesant este efectul pe care l are lipsa autoritii, mai ales pentru copii. Cei de insul, n special cei mai mici, vd n Ralph i Roger nu numai tipul conductorului ci i imaginea fratelui mai mare. Aici avem de-a face i cu modele i identificare cci unii dintre copii se aliaz cu Roger (figur mai dur, evident mai agresiv) asumndu-i rolul de vntori, iar ceilali trecnd de partea lui Ralph, care ncerca s ntrein singurul mijloc de semnalizare dup ajutor focul. Una din inteniile scriitorului a fost s arate c nici un sistem de guvernare nu este capabil s aduc pace i prosperitate (insula este o perfect imagine a trmului-cu-de-toate) dac nu se ocup mai nti de pulsiunile agresive ce zac (mai mult sau mai puin evidente) n fiecare fiin uman. Scriitorul exploateaz destul de bine teoriile cu privire la agresivitate de la acea vreme. n mod normal am fi tentai s credem c nite copii pe o insul prsit dar asemntoare unui paradis, n-ar putea dect s se distreze i s fie fericii atunci cnd se vd scpai de sub privirea adultului. Totui se ntmpl cu totul altceva. E adevrat c la nceput

copii i petrec timpul mncnd, notnd i dormind, dar apoi intervine cel mare (o semiautoritate) care le sugereaz c se pot i distra i pot face rost i de hran mai consistent n acelai timp. Probabil c momentul n care ncepe s se ntrezreasc sfritul catastrofal este momentul cnd ei ncep s vneze, dar nu doar pentru a face rost de hran ci i pentru a se distra, mai ales prin adoptarea feelor pictate. Imaginea e ntr-adevr tulburtoare. Apar apoi i victimele colaterale, Simon, care ncercase s-i avertizeze pe toi de falsitatea existenei bestiei i Piggy. De aici, evenimentele iau o turnur halucinant, ritualic n care versul "Kill the pig! Cut her throat! Spill the blood!" devine un leit-motiv al comportamentului agresiv care izbucnete n ei. Interesant este c la final nici un copil din grupul lui Roger nu mai ascult de autoritatea venit din partea lui Ralph (scoica fusese spart). Romanul susine c potenialul agresiv exist n toi (chiar i n copii) i c depinde de multe variabile ca un comportament agresiv s se manifeste n puritatea lui. n final merit menionat prerea lui Lorenz cu privire la motivul existenei potenialului agresiv la oameni, care spre deosebire de animale sunt fiine evoluate. El spune c ar trebui s credem c din fiinele umane ar putea evolua ceva i mai bun. El constat apoi c, n lanul creaiei, legtura dintre noi i animale suntem chiar noi nine adic doar noi decidem ce s facem cu acel potenial antisocial.

tefan Mdlin-Ctlin, Seria 1, grupa 5