PROIECT DE ACTIVITATE FINAL

PROPUNATOARE:GORGAN SIMONA MARIANA, COORDONATOR PRACTIC:PROF. UNIV. SIMONA LAURIAN DATA 13.11.2013.

Proiect de activitate final

Data:13.XI.2013 Unitatea de invtmnt:Grdinita nr.28 Categoria de activitate :Educaie muzical Subiectul : Ginusa cea motat Domeniul:DEC Tipul activitii:de predare invtare Educatoare: Ambro Maria Propunatoare :Gorgan Simona Mariana Scopul: -insusirea cantecului n vederea formrii deprinderilor, -formarea deprinderilor prin respectarea poziiei corecte la cntat ,a tonului ,a semnalului de inceput. Obiective operaionale: O1. S execute corect exerciiile muzicale propuse, O2. S intoneze curat respectnd semnalul de nceput i tonul, O3. S interpreteze expresiv cantecul Ginia cea moat, O4. S-i insumeze corect i contient cntecul propus, O5. S participe afectiv la lecie prin aplauze ,micri ritmice, O6. Familiarizarea cu cntecul Ginua cea moat Metode i procedee: -conversaia, -explicaia, -demonstraia, -exerciiul, Mijloace i materiale didactice: -cntecul Ginua cea moat, -plana care ilustreaz coninutul textului.

Mijloace de realizare:-auditie, -cntec, -exercitiu -joc ritmic pe melodie . Durata activitii: 20-25 minute.

Evenimentele didactice

Coninutul tiinific

Strategii didactice Metode i procedee Mijloace Forme de

Evaluae

didactice organizare

Organizarea grupei

Realizarea unui climat afectiv corespunztor desfurrii activitii. Asezarea scaunelor n semicerc.

Captarea 3 ateniei

Discuii introductive cu copii pe baza planei care ilustreaz continutul Ginua cea moat

C O N V E R S A I A

P L A N A

Activitatea 3 introductiv

Se cere rezolvarea urmtoarelor exercii muzicale : *Exerciii de respiraie:

E X E

-imitarea suflatului de ppdie,

E R

X P L I C A I A

-copii rezolvexerciiile de C respiraie. I *Imitarea animalelor domestice: -gina ,pisica,cainele,etc.

I U L

Se audiaza cntecul Ginua cea moat

Ginua cea moat

Prezentarea 2 materialului stimul

Este tare ingmfat Face-un ou la saptamn i se laud o lun

bis

Ref:Cotcodac,Cotcodac Ou pentru cozonac

De atta nfumurare Face-o larm ngrozitoare bis De crezi ca s-a luat la sfad Tot norodul din ograd

D E M O N S T bis R A I A

C N T E C U L

A U D I I A

n timpul audiiei indic pe plan,ca o povestioar

P L A N A

Dirijarea 15 nvrii

Se propune nvarea cntecului dup auz respectnd urmtoarele etape: -interpretarea model, audierea, -discuie referitoare la text: -Cum este gainua din cntecul nostru ? -Cte ou face ginua ?

E X E R C I I U L

C O N V E R S A I A

C N T E C U L

J O C

-a doua interpretare model, -interpretarea cntecului impreuna cu copiii i realizarea jocului ritmic, -copiii se strng n cerc, se rostesc pe melodia cntat de ei,iar la refren ne oprim i imitm gina

M E L O D I C

cotcodac. C N T E C U L

Se cere interpretarea cntecului de ctre copii, Iar dac este cazul intervin.

Rasplata primita de catre copii este o bulina rosie. Obinerea 2 Performanei

Incheierea activitatii