Sunteți pe pagina 1din 21

PROIECTUL UNITATII DE INVATARE NR 1

Hello ! My name is Meg


CONTINUTURI COMPETENTE SPECIFICE ACTIVITATI DE INVATARE Greeting people Introductions Naming letters Verb To Be singular in introductions RESURSE NR ORE DATA EVALUARE Match names with people Greeting people Complete the sentences with the verb To Be

Communication

Grammar

Vocabulary

1.1 Desprinderea sensului global al unui mesaj articulat clar, emis cu o vitez normal 1.2 Identificarea unor informaii specifice dintr-un scurt mesaj audiat, articulat clar i rar 2.2 Cererea i oferirea unor informaii despre sine, despre persoane, despre activiti din universul imediat *2.3 Comunicarea interactiv ntr-un schimb simplu de informaii 3.3 Asocierea informaiilor factuale dintr-un text citit cu o imagine/ un set de imagini 4.1 Solicitarea i oferirea unor informaii despre sine

Notebooks Blackboard Auxiliary materials

Toys Names

PROIECTUL UNITATII DE INVATARE NR 2 What is this ?

CONTINUTURI

COMPETENTE SPECIFICE

ACTIVITATI DE INVATARE Introduce people Identifying Naming colours

RESURSE

NR ORE

DATA

EVALUARE

Communication

Grammar

Vocabulary

1.1 Desprinderea sensului global al unui mesaj articulat clar, emis cu o vitez normal 1.2 Identificarea unor informaii specifice dintr-un scurt mesaj audiat, articulat clar i rar 2.2 Cererea i oferirea unor informaii despre sine, despre persoane, despre activiti din universul imediat *2.3 Comunicarea interactiv ntr-un schimb simplu de informaii 3.3 Asocierea informaiilor factuale dintr-un text citit cu o imagine/ un set de imagini 4.1 Solicitarea i oferirea unor informaii despre sine

Notebooks Blackboard Auxiliary materials

Answer true or false questions Introducing people Complete the sentences with a or an

Verb To Be singular Question word: What? Indefinite article a/an

School objects Colours

PROIECTUL UNITATII DE INVATARE NR 3 How many dinosaurs?


CONTINUTURI COMPETENTE SPECIFICE ACTIVITATI DE INVATARE Learning to count from 1 to 6 Identifying Learning to add in English Question word: How many? Counting Numbers Animals Colours RESURSE NR ORE DATA EVALUARE

Communication

Grammar

Vocabulary

1.1 Desprinderea sensului global al unui mesaj articulat clar, emis cu o vitez normal 1.2 Identificarea unor informaii specifice dintr-un scurt mesaj audiat, articulat clar i rar 2.2 Cererea i oferirea unor informaii despre sine, despre persoane, despre activiti din universul imediat *2.3 Comunicarea interactiv ntr-un schimb simplu de informaii 3.3 Asocierea informaiilor factuale dintr-un text citit cu o imagine/ un set de imagini 4.1 Solicitarea i oferirea unor informaii despre sine

Notebooks Blackboard Auxiliary materials

Complete the gaps with the correct word Answer questions starting with How many? Counting from 1 to 6 Solving additions

PROIECTUL UNITATII DE INVATARE NR 4 How old are you?

CONTINUTURI

COMPETENTE SPECIFICE

Communication

Grammar

Vocabulary

1.1 Desprinderea sensului global al unui mesaj articulat clar, emis cu o vitez normal 1.2 Identificarea unor informaii specifice dintr-un scurt mesaj audiat, articulat clar i rar 2.2 Cererea i oferirea unor informaii despre sine, despre persoane, despre activiti din universul imediat *2.3 Comunicarea interactiv ntr-un schimb simplu de informaii 3.3 Asocierea informaiilor factuale dintr-un text citit cu o imagine/ un set de imagini 4.1 Solicitarea i oferirea unor informaii despre sine

ACTIVITATI DE INVATARE Learning to count from 1 to 10 Wishing Talking about age Identifying people Question word: How old? Identifying and talking about people Numbers 1-10 Birthday words Family

RESURSE

NR ORE

DATA

EVALUARE

Notebooks Blackboard Auxiliary materials

Counting from 1 to 10 Answering true/false questions Matching pictures with descriptions

PROIECTUL UNITATII DE INVATARE NR 5 It is big ! They are little

CONTINUTURI

COMPETENTE SPECIFICE

ACTIVITATI DE INVATARE Talk about family Talk about colours and adjectives Present simple of TO BE

RESURSE

NR ORE

DATA

EVALUARE

Communication

Grammar

Vocabulary

1.1 Desprinderea sensului global al unui mesaj articulat clar, emis cu o vitez normal 1.2 Identificarea unor informaii specifice dintr-un scurt mesaj audiat, articulat clar i rar 2.2 Cererea i oferirea unor informaii despre sine, despre persoane, despre activiti din universul imediat *2.3 Comunicarea interactiv ntr-un schimb simplu de informaii 3.3 Asocierea informaiilor factuale dintr-un text citit cu o imagine/ un set de imagini 4.1 Solicitarea i oferirea unor informaii despre sine

Notebooks Blackboard Auxiliary materials

Listen and repeat words and phrases Identify people in the Freeman family Complete sentences with the correct form of the verb TO BE

Family members Colours and adjectives

PROIECTUL UNITATII DE INVATARE NR 6 This is my grandfather


CONTINUTURI COMPETENTE SPECIFICE ACTIVITATI DE INVATARE Talk about clothing Talk about parts of the body RESURSE NR ORE DATA EVALUARE

Communication

Grammar

Vocabulary

1.1 Desprinderea sensului global al unui mesaj articulat clar, emis cu o vitez normal 1.2 Identificarea unor informaii specifice dintr-un scurt mesaj audiat, articulat clar i rar 2.2 Cererea i oferirea unor informaii despre sine, despre persoane, despre activiti din universul imediat *2.3 Comunicarea interactiv ntr-un schimb simplu de informaii 3.3 Asocierea informaiilor factuale dintr-un text citit cu o imagine/ un set de imagini 4.1 Solicitarea i oferirea unor informaii despre sine

Notebooks Blackboard Auxiliary materials

Complete a chart Talking about clothes Complete a dialogue with the correct possessive

Possessives Present simple of TO BE

Clothes Parts of the body

PROIECTUL UNITATII DE INVATARE nr 7 I have a rabbit


CONTINUTURI COMPETENTE SPECIFICE ACTIVITATI DE INVATARE Talking about domestic animals Describing oneself RESURSE NR ORE DATA EVALUARE

Communication

Grammar

Vocabulary

1.1 Desprinderea sensului global al unui mesaj articulat clar, emis cu o vitez normal 1.2 Identificarea unor informaii specifice dintr-un scurt mesaj audiat, articulat clar i rar 2.2 Cererea i oferirea unor informaii despre sine, despre persoane, despre activiti din universul imediat *2.3 Comunicarea interactiv ntr-un schimb simplu de informaii 3.3 Asocierea informaiilor factuale dintr-un text citit cu o imagine/ un set de imagini 4.1 Solicitarea i oferirea unor informaii despre sine

Notebooks Blackboard Auxiliary materials

Present simple of TO HAVE

Answer yes/no questions Describing themselves and others Identifying domestic animals Complete sentences with the correct form of the verb TO HAVE

Domestic animals Physical traits and characteristics

PROIECTUL UNITATII DE INVATARE NR 8 The duck is in the bath


CONTINUTURI COMPETENTE SPECIFICE ACTIVITATI DE INVATARE Talking about houses and furniture Locating RESURSE NR ORE DATA EVALUARE

Communication

Grammar

Vocabulary

1.1 Desprinderea sensului global al unui mesaj articulat clar, emis cu o vitez normal 1.2 Identificarea unor informaii specifice dintr-un scurt mesaj audiat, articulat clar i rar 2.2 Cererea i oferirea unor informaii despre sine, despre persoane, despre activiti din universul imediat *2.3 Comunicarea interactiv ntr-un schimb simplu de informaii 3.3 Asocierea informaiilor factuale dintr-un text citit cu o imagine/ un set de imagini 4.1 Solicitarea i oferirea unor informaii despre sine

Notebooks Blackboard Auxiliary materials

Prepositions of place Locating Imperatives

Talk about the location of a building Answer true/false questions Match words with their definition Match pictures with descriptions Locating an item Giving a command

Houses and furniture

PROIECTUL UNITATII DE INVATARE NR 9 What are these?


CONTINUTURI COMPETENTE SPECIFICE ACTIVITATI DE INVATARE Ask and talk about shapes Counting from 11 to 20 Subtracting RESURSE NR ORE DATA EVALUARE

Communication

Grammar

Vocabulary

1.1 Desprinderea sensului global al unui mesaj articulat clar, emis cu o vitez normal 1.2 Identificarea unor informaii specifice dintr-un scurt mesaj audiat, articulat clar i rar 2.2 Cererea i oferirea unor informaii despre sine, despre persoane, despre activiti din universul imediat *2.3 Comunicarea interactiv ntr-un schimb simplu de informaii 3.3 Asocierea informaiilor factuale dintr-un text citit cu o imagine/ un set de imagini 4.1 Solicitarea i oferirea unor informaii despre sine

Notebooks Blackboard Auxiliary materials

Answer questions about a character Adding and subtracting Identifying objects

Question words: What is this? What are these? Adding and subtracting

Numbers 1-20 Addition and subtraction

PROIECTUL UNITATII DE INVATARE NR 10 Are these your shoes?


CONTINUTURI COMPETENTE SPECIFICE ACTIVITATI DE INVATARE Ask and talk about clothing RESURSE NR ORE DATA EVALUARE

Communication

Grammar

Vocabulary

1.1 Desprinderea sensului global al unui mesaj articulat clar, emis cu o vitez normal 1.2 Identificarea unor informaii specifice dintr-un scurt mesaj audiat, articulat clar i rar 2.2 Cererea i oferirea unor informaii despre sine, despre persoane, despre activiti din universul imediat *2.3 Comunicarea interactiv ntr-un schimb simplu de informaii 3.3 Asocierea informaiilor factuale dintr-un text citit cu o imagine/ un set de imagini 4.1 Solicitarea i oferirea unor informaii despre sine

Notebooks Blackboard Auxiliary materials

Answer questions about the text True / false questions Using the correct form of the verb TO BE

TO BE Interrogative

Clothes

PROIECTUL UNITATII DE INVATARE NR 11 There is a house

CONTINUTURI

COMPETENTE SPECIFICE

ACTIVITATI DE INVATARE Describe a scene Talking about types of transportation

RESURSE

NR ORE

DATA

EVALUARE

Communication

Grammar

Vocabulary

1.1 Desprinderea sensului global al unui mesaj articulat clar, emis cu o vitez normal 1.2 Identificarea unor informaii specifice dintr-un scurt mesaj audiat, articulat clar i rar 2.2 Cererea i oferirea unor informaii despre sine, despre persoane, despre activiti din universul imediat *2.3 Comunicarea interactiv ntr-un schimb simplu de informaii 3.3 Asocierea informaiilor factuale dintr-un text citit cu o imagine/ un set de imagini 4.1 Solicitarea i oferirea unor informaii despre sine

Notebooks Blackboard Auxiliary materials

Identifying distant objects Matching pictures with sentences Describing a scene

Identifying distant objects There is/ there are

Means of transportation

PROIECTUL UNITATII DE INVATARE NR 12 What is the time?

CONTINUTURI

COMPETENTE SPECIFICE

ACTIVITATI DE INVATARE Telling the time

RESURSE

NR ORE

DATA

EVALUARE

Communication

Grammar

Vocabulary

1.1 Desprinderea sensului global al unui mesaj articulat clar, emis cu o vitez normal 1.2 Identificarea unor informaii specifice dintr-un scurt mesaj audiat, articulat clar i rar 2.2 Cererea i oferirea unor informaii despre sine, despre persoane, despre activiti din universul imediat *2.3 Comunicarea interactiv ntr-un schimb simplu de informaii 3.3 Asocierea informaiilor factuale dintr-un text citit cu o imagine/ un set de imagini 4.1 Solicitarea i oferirea unor informaii despre sine

Notebooks Blackboard Auxiliary materials

Guess the meaning of some words Asking and telling the time Counting different shapes

Question word: What time?

Time Shapes and colours

PROIECTUL UNITATII DE INVATARE NR 13 She has a little pink mouth

CONTINUTURI

COMPETENTE SPECIFICE

ACTIVITATI DE INVATARE Describing people

RESURSE

NR ORE

DATA

EVALUARE

Communication

Grammar

Vocabulary

1.1 Desprinderea sensului global al unui mesaj articulat clar, emis cu o vitez normal 1.2 Identificarea unor informaii specifice dintr-un scurt mesaj audiat, articulat clar i rar 2.2 Cererea i oferirea unor informaii despre sine, despre persoane, despre activiti din universul imediat *2.3 Comunicarea interactiv ntr-un schimb simplu de informaii 3.3 Asocierea informaiilor factuale dintr-un text citit cu o imagine/ un set de imagini 4.1 Solicitarea i oferirea unor informaii despre sine

Notebooks Blackboard Auxiliary materials

He/she has Do you have..?

Answer true/false questions Match words with pictures Guess the meaning of some words Complete a text with the missing information

Parts of the body Adjectives to describe them

PROIECTUL UNITATII DE INVATARE NR 14 Hippos are big

CONTINUTURI

COMPETENTE SPECIFICE

ACTIVITATI DE INVATARE Describing animals

RESURSE

NR ORE

DATA

EVALUARE

Communication

Grammar

Vocabulary

1.1 Desprinderea sensului global al unui mesaj articulat clar, emis cu o vitez normal 1.2 Identificarea unor informaii specifice dintr-un scurt mesaj audiat, articulat clar i rar 2.2 Cererea i oferirea unor informaii despre sine, despre persoane, despre activiti din universul imediat *2.3 Comunicarea interactiv ntr-un schimb simplu de informaii 3.3 Asocierea informaiilor factuale dintr-un text citit cu o imagine/ un set de imagini 4.1 Solicitarea i oferirea unor informaii despre sine

Notebooks Blackboard Auxiliary materials

Match questions with answers Complete the dialogue with some phrases

TO BE and TO HAVE

Wild animals Parts of the body

PROIECTUL UNITATII DE INVATARE NR 15 Please sit down

CONTINUTURI

COMPETENTE SPECIFICE

ACTIVITATI DE INVATARE Telling the time Describing people Giving orders

RESURSE

NR ORE

DATA

EVALUARE

Communication

Grammar

Vocabulary

1.1 Desprinderea sensului global al unui mesaj articulat clar, emis cu o vitez normal 1.2 Identificarea unor informaii specifice dintr-un scurt mesaj audiat, articulat clar i rar 2.2 Cererea i oferirea unor informaii despre sine, despre persoane, despre activiti din universul imediat *2.3 Comunicarea interactiv ntr-un schimb simplu de informaii 3.3 Asocierea informaiilor factuale dintr-un text citit cu o imagine/ un set de imagini 4.1 Solicitarea i oferirea unor informaii despre sine

Notebooks Blackboard Auxiliary materials

Put sentences in the correct order Complete a text with the missing verbs Write captions for the pictures

Imperatives

Actions verbs

PROIECTUL UNITATII DE INVATARE NR 16 Whose is this?


CONTINUTURI COMPETENTE SPECIFICE ACTIVITATI DE INVATARE Expressing possession RESURSE NR ORE DATA EVALUARE

Communication

Grammar

Vocabulary

1.1 Desprinderea sensului global al unui mesaj articulat clar, emis cu o vitez normal 1.2 Identificarea unor informaii specifice dintr-un scurt mesaj audiat, articulat clar i rar 2.2 Cererea i oferirea unor informaii despre sine, despre persoane, despre activiti din universul imediat *2.3 Comunicarea interactiv ntr-un schimb simplu de informaii 3.3 Asocierea informaiilor factuale dintr-un text citit cu o imagine/ un set de imagini 4.1 Solicitarea i oferirea unor informaii despre sine

Notebooks Blackboard Auxiliary materials

Answer questions about the text Complete a text with useful phrases Talk about the pictures Expressing possession

s genitive Possession

Things around us

PROIECTUL UNITATII DE INVATARE NR 17 I can run


CONTINUTURI COMPETENTE SPECIFICE ACTIVITATI DE INVATARE Expressing ability RESURSE NR ORE DATA EVALUARE

Communication

Grammar

Vocabulary

1.1 Desprinderea sensului global al unui mesaj articulat clar, emis cu o vitez normal 1.2 Identificarea unor informaii specifice dintr-un scurt mesaj audiat, articulat clar i rar 2.2 Cererea i oferirea unor informaii despre sine, despre persoane, despre activiti din universul imediat *2.3 Comunicarea interactiv ntr-un schimb simplu de informaii 3.3 Asocierea informaiilor factuale dintr-un text citit cu o imagine/ un set de imagini 4.1 Solicitarea i oferirea unor informaii despre sine

Notebooks Blackboard Auxiliary materials

Answer questions about the text Complete a text with useful phrases Talk about the pictures Expressing ability

Can and cant

Ability to do something

PROIECTUL UNITATII DE INVATARE NR 18 Where is it?


CONTINUTURI COMPETENTE SPECIFICE ACTIVITATI DE INVATARE Locating Describing location Identifying RESURSE NR ORE DATA EVALUARE

Communication

Grammar

Vocabulary

1.1 Desprinderea sensului global al unui mesaj articulat clar, emis cu o vitez normal 1.2 Identificarea unor informaii specifice dintr-un scurt mesaj audiat, articulat clar i rar 2.2 Cererea i oferirea unor informaii despre sine, despre persoane, despre activiti din universul imediat *2.3 Comunicarea interactiv ntr-un schimb simplu de informaii 3.3 Asocierea informaiilor factuale dintr-un text citit cu o imagine/ un set de imagini 4.1 Solicitarea i oferirea unor informaii despre sine

Notebooks Blackboard Auxiliary materials

Answer questions about the text Complete a text with useful phrases Talk about the pictures

Locating

Locations

PROIECTUL UNITATII DE INVATARE NR 19 This is our school


CONTINUTURI COMPETENTE SPECIFICE ACTIVITATI DE INVATARE Describing RESURSE NR ORE DATA EVALUARE

Communication

Grammar

Vocabulary

1.1 Desprinderea sensului global al unui mesaj articulat clar, emis cu o vitez normal 1.2 Identificarea unor informaii specifice dintr-un scurt mesaj audiat, articulat clar i rar 2.2 Cererea i oferirea unor informaii despre sine, despre persoane, despre activiti din universul imediat *2.3 Comunicarea interactiv ntr-un schimb simplu de informaii 3.3 Asocierea informaiilor factuale dintr-un text citit cu o imagine/ un set de imagini 4.1 Solicitarea i oferirea unor informaii despre sine

Notebooks Blackboard Auxiliary materials

Answer questions about the text Complete a text with useful phrases Talk about the pictures Describing a place or a person

Describing places and people

Places People

PROIECTUL UNITATII DE INVATARE NR 20 I get up at 7 oclock


CONTINUTURI COMPETENTE SPECIFICE ACTIVITATI DE INVATARE Sequencing events Events and times RESURSE NR ORE DATA EVALUARE

Communication

Grammar

Vocabulary

1.1 Desprinderea sensului global al unui mesaj articulat clar, emis cu o vitez normal 1.2 Identificarea unor informaii specifice dintr-un scurt mesaj audiat, articulat clar i rar 2.2 Cererea i oferirea unor informaii despre sine, despre persoane, despre activiti din universul imediat *2.3 Comunicarea interactiv ntr-un schimb simplu de informaii 3.3 Asocierea informaiilor factuale dintr-un text citit cu o imagine/ un set de imagini 4.1 Solicitarea i oferirea unor informaii despre sine

Notebooks Blackboard Auxiliary materials

Answer questions about the text Daily activities

Sequencing events

Times of day

PROIECTUL UNITATII DE INVATARE NR 21 We are swimming


CONTINUTURI COMPETENTE SPECIFICE ACTIVITATI DE INVATARE Describing weather Describing actions RESURSE NR ORE DATA EVALUARE

Communication

Grammar

Vocabulary

1.1 Desprinderea sensului global al unui mesaj articulat clar, emis cu o vitez normal 1.2 Identificarea unor informaii specifice dintr-un scurt mesaj audiat, articulat clar i rar 2.2 Cererea i oferirea unor informaii despre sine, despre persoane, despre activiti din universul imediat *2.3 Comunicarea interactiv ntr-un schimb simplu de informaii 3.3 Asocierea informaiilor factuale dintr-un text citit cu o imagine/ un set de imagini 4.1 Solicitarea i oferirea unor informaii despre sine

Notebooks Blackboard Auxiliary materials

Answer questions about the text Complete a text with useful phrases Talk about the pictures Describing actions and types of weather

Present Continuous

Types of weather Actions

S-ar putea să vă placă și