NOTE DE CURS 1

SCULE ACHIETOARE

CURSUL NR.

CURSUL NR. 1

NOIUNI GENERALE DESPRE SCULELE ACHIETOARE

n prezent 90% din piesele prelucrate n construcia de ma ini se realizeaz! prin procedee de "enerare prin a c#iere$ n costul total al unui produs te#nic %0% reprezint! costul sculelor a c#ietoare deoarece sculele& ' se (a)ric! din materiale rare* de(icitare i scumpe+ ' au precizie ridicat!+ ' au ru"ozit!i sc!zute+ ' au (orme comple,e* di(icil de o)inut te#nolo"ic$ -e plan mondial ./ermania* 0aponia* 1n"lia* 2rana3 costul sculelor produse este de p4n! la 5*6 de ori mai mare dec4t costul ma inilor'unelte produse$ n SU1 raportul este de %&% n condiiile unui import masi7 de scule a c#ietoare$ n Rom4nia anului %989* 9:% din 7aloarea produciei n domeniul ma inilor' unelte o reprezenta sculele a c#ietoare$ n anul %988* :6% din necesarul de scule a c#ietoare se o)inea n ntreprinderi specializate* %9% n scul!rii uzinale* iar 5%% se importa$ Din producia de scule se e,port! cca %6%$ n ar! e,ist! numeroase (a)rici de scule& ;$S$R4 no7* ;$S$E$<$2oc ani* ;$=$2$>ucure ti* ;$=$D$S$S($ /#eor"#e* ;$S$D$R!d!ui* ;$S$C4mpulun" =oldo7enesc* ;$>ur"#ie Turnu Se7erin* ;$S$=!r! e ti etc$ n paralel cu procedeele de a c#iere se dez7olt! procedee necon7enionale de prelucrare ca electroeroziunea* prelucrarea prin sc4ntei* prelucr!ri anodo'mecanice etc$ 1cestea au un domeniu propriu de aplica)ilitate i nu 7or nlocui a c#ierea* cel puin n 7iitorul apropiat* deoarece au producti7it!i mai reduse* sunt ener"ointensi7e i nu se poate renuna la tot parcul de ma ini'unelte e,istente i la e,periena acumulat! n domeniul prelucr!rilor prin a c#iere$ Se apreciaz! c! ponderea prelucr!rilor prin a c#iere 7a sc!dea n 7iitor prin per(ecionarea te#nolo"iilor primare ca turnarea* laminarea* de(ormarea plastic! etc$ Se import! scule a c#ietoare pentru roi dinate* pentru de)itare* pl!cue i scule sinterizate* scule i port'scule pentru ma ini'unelte cu comand! numeric! i pentru ma ini'unelte "rele$

1.1. DEFINIIA, DESTINAIA SCULELOR ACHIETOARE.

STRUCTURA

Scula achiet a!e e"te u# !$a# %e &ai#' %e e(ecu)ie, !e"*ecti+ u#ealt' %e &,#' "au u# !$a# acti+ al u#ei &ai#i-u#elte ca!e .#%e*'!tea/' a%a "ul %e *!eluc!a!e "u0 1 !&' %e achii, $e#e!,#% "u*!a1a)a *!eluc!at'.

12

NOTE DE CURS 1

SCULE ACHIETOARE

CURSUL NR.

Di7ersitatea mare a (ormelor* dimensiunilor i a materialelor pieselor* a procedeelor de prelucrare* a condiiilor de precizie i a caracterului produciei a

Fi$. 1.1. P'!)ile c &* #e#te ale "culel ! achiet a!e4 a5 0u!$hiu elic i%al6 b5 0! '6 c5 cu)it %e "t!u#$6 d5 1!e/' cili#%!ic'.

condus la apariia unui num!r mare de tipodimensiuni de scule a c#ietoare$ Scula a c#ietoare ndepline te dou! (uncii de )az!& %3 a c#iaz! un strat de material de o anumit! "rosime* depinz4nd de a3 (orma i dimensiunile semi(a)ricatului i a piesei (inite+ 53 asi"ur! o)inerea dimensiunilor i a (ormei piesei n toleranele prescrise* precum i ru"ozitatea supra(eelor piesei$ Sculele a c#ietoare se compun* n "eneral* din urm!toarele p!ri principale& %3 partea acti7!* ce cuprinde t!i urile a c#ietoare care particip! nemi?locit n procesul de a c#iere+
13

c3

d3 b3

NOTE DE CURS 1

SCULE ACHIETOARE

CURSUL NR.

53 partea de cali)rare* care e,ecut! netezirea supra(eei prelucrate i "#idarea sculei n timpul lucrului+ @3 corpul sculei* cu rolul de a reuni ntr'un sin"ur ansam)lu* rezistent i ri"id* celelalte p!ri ale sculei a c#ietoare+ 93 partea de (i,are* destinat! poziion!rii corecte i (i,!rii sculei pe ma ina'unealt!$

Fi$. 1.8. Ele&e#tele c #"titue#te ale t'iului "culei achiet a!e.

Cu e,cepia p!rii acti7e* celelalte pot (i distincte sau nu i pot e,ista sau nu* dup! cum se 7a 7edea n continuare$ Aa unele scule a c#ietoare* de e,emplu la sculele pentru "!urire* (iletare i )ro are* partea acti7! i partea de cali)rare sunt distincte* 7ezi (i"$ %$%*a,b$ Aa o serie de scule partea acti7! se con(und! cu partea de cali)rare* de e,emplu la cuite de strun" .(i"$ %$%*c3* la scule pentru danturare etc$ -artea de (i,are poate e,ista sau nu .de e,emplu la pastele a)razi7e3$ Dac! e,ist!* atunci aceasta este (ormat! din elementele de (i,are a sculei i din elementele
17

NOTE DE CURS 1

SCULE ACHIETOARE

CURSUL NR.

de )azare .orientare3 necesare la (a)ricarea* controlul i reascuirea sculei$ -artea de (i,are are rolul de a prelua i de a transmite p!rii acti7e a sculei (ora produs! de lan' urile cinematice ale ma inii'unelte* sau de m4na omului$ De e,emplu* la un cuit de strun" .(i"$ %$%*c3 partea de (i,are este corpul sculei* care se (i,eaz! n suportul port'scul!+ la )ur"#ie i alezoare .(i"$ %$%* a3 este coada cilindric! sau conic!+ la (reze cu aleza? .(i"$ %$%* d3 este aleza?ul pre7!zut cu canal de pan!* (reza mont4ndu'se pe dornul port'scul!* accesoriu al ma inii de (rezat$

1.8. ELE9ENTELE CONSTITUENTE ALE T:IULUI SCULELOR ACHIETOARE

Pa!tea acti+' a sculei particip! n mod direct la deta area* de"a?area* diri?area i e7acuarea a c#iei* la (ormarea supra(eei prelucrate i* n unele cazuri* i la "#idarea sculei$ -artea acti7! se compune din& ' unul sau mai multe t!i uri adiacente* care deta az! a c#ia i "enereaz! supra(aa prelucrat! prin a c#iere+ ' pra"uri pentru r!sucirea* (ra"mentarea i s(!r4marea a c#iilor i pentru diri?area a c#iilor n direciile dorite+ ' elemente de "#idare ' (aete* care ser7esc la autoconducerea sculei n timpul lucrului pe supra(eele "enerate de scul!$ Elementele componente ale p!rii acti7e ale sculei sunt prezentate n (i"$ %$5$ T'iul este componenta principal! a p!rii acti7e* a74nd rolul de a deta a a c#ii i de a "enera supra(eele prelucrate$ Se de(ine te ca (iind un"#iul diedru solid (init n 7ecin!tatea muc#iei a c#ietoare$ 2!c4nd o analo"ie cu noiunea de 7ecin!tate din analiza matematic!* se poate spune c! t!i ul este 7ecin!tatea muc#iei a c#ietoare n corpul sculei$ Ca i n analiza matematic!* nu se precizeaz! n mod necesar c4t este distana (a! de muc#ia a c#ietoare care de(ine te m!rimea 7ecin!t!ii$ -ractic* se consider! c! t!i ul este (ormat din partea (eei de a ezare care 7ine n contact cu supra(aa prelucrat!* din partea (eei de de"a?are care 7ine n contact cu a c#ia de"a?at! pe partea in(erioar! a ei* din muc#ia t!i ului i din materialul sculei cuprins apro,i'mati7 ntre cele dou! p!ri ale supra(eei$ T'iul poate (i *!i#ci*al* dac! "enereaz! supra(aa a c#iat!* sau poate (i t'i "ecu#%a! ;%e #ete/i!e5 dac! "enereaz! supra(aa prelucrat!$ Fa)a %e %e$a<a!e A e,ercit! (ora de a c#iere asupra stratului de a c#iere$ -e (aa de de"a?are alunec! a c#ia deta at!$ 2orma (eei de de"a?are poate (i plan! sau cur)!$ Fa)a %e ae/a!e *!i#ci*al' ;"ecu#%a!'5 A ;A15 se mai nume te i spatele t!i ului$ Determin! muc#ia a c#ietoare "eneratoare (iind n contact permanent cu supra(aa a c#iat! .prelucrat!3$ 9uchia t'iului *!i#ci*al ;"ecu#%a!5 Mt ;Mt15 reprezint! "eneratoarea material! ca intersecie a (eelor de de"a?are i de a ezare$ =,!1ul se de(ine te ca intersecie a dou! muc#ii al!turate* iar +,!1ul "culei se de(ine te ca (iind acel punct n care muc#ia i sc#im)! caracterul din principal! n
1>

NOTE DE CURS 1

SCULE ACHIETOARE

CURSUL NR.

secundar!* sau ca punctul cel mai dep!rtat de coada sculei* dac! muc#iile sunt racordate$ Ra/a %e ! tu#<i!e r este raza cercului de racordare dintre proieciile a dou! muc#ii al!turate pe planul de )az! constructi7$ Ra/a %e a"cu)i!e este raza de racordare dintre (eele de de"a?are i de a ezare ntr'un plan perpendicular pe muc#ie$ Fa)etele sunt supra(ee care sc#im)! local orientarea unei (ee acti7e .de de"a?are sau de a ezare3$ Ele au urm!toarele roluri posi)ile& ' trans(ormarea solicit!rii t!i ului din nco7oiere n compresiune* n mod deose)it n cazul materialelor de scule dure i e,tradure* dar (ra"ile+ ' amortizor de 7i)raii+ ' (a! de control la ascuirea sculei+ ' mic orarea supra(eei pe care se e,ecut! reascuirea unei (ee+ ' "#idarea sculei$ Re/e!+a %e a"cu)i!e reprezint! 7olumul de material din corpul sculei care poate (i ndep!rtat la reascuirile ulterioare* scula menin4ndu' i calit!ile de "eometrie* rezisten!* precizie a prelucr!rii i posi)ilitate de (i,are pe ma ina'unealt!$

1.?. CLASIFICAREA SCULELOR ACHIETOARE

n continuare se 7a prezenta o clasi(icare a sculelor a c#ietoare* lu4nd n considerare patru criterii considerate ca eseniale$ Desi"ur* se pot enuna mult mai multe criterii de clasi(icare a sculelor a c#ietoare* dar cele prezentate sunt considerate mai importante* permi4nd o clasi(icare corect! i accepta)il! ca strictee$ 1. Du*' 1elul teh# l $ic %e *!eluc!a!e cu "cule4 Cla"a I. Cu)ite4 ' simple+ ' pro(ilate$ Cla"a II. @! e4 ' pentru e,terior+ ' pentru interior+ ' cu directoare rectilinie+ ' cu directoare elicoidal!+ ' cu directoare circular!$ Cla"a III. Pile4 ' manuale+ ' mecanice$ Cla"a I=. Scule *e#t!u *!eluc!a!ea $'u!il !4 ' din plin .)ur"#ie3+ ' pree,istente& ' l!r"itoare+ ' alezoare$ Cla"a =. F!e/e4 ' cu dini (rezai+ ' cu dini detalonai$ Cla"a =I. Scule a0!a/i+e4 ' corpuri a)razi7e .discuri* se"meni3+ ' p4nze* #4rtii i lanuri a)razi7e+
1A

NOTE DE CURS 1

SCULE ACHIETOARE

CURSUL NR.

' pul)eri i paste a)razi7e$ Cla"a =II. Scule *e#t!u 1ileta!e4 ' cuite pentru (iletare simple i pieptene+ ' scule cu piepteni multipli pentru strun?ire .tarozi* (iliere3+ ' (reze pentru (iletare+ ' scule a)razi7e .discuri* melci3$ Cla"a =III. Scule *e#t!u %a#tu!a!e4 %$ Scule pentru roi dinate cilindrice+ 5$ Scule pentru roi dinate conice+ @$ Scule pentru melci i roi melcate+ 9$ Scule pentru pro(ile nee7ol7entice$ Cla"a IB. Scule *e#t!u !ete/a!e4 ' cuite+ ' (reze+ ' pan"lici .p4nze de (ier!str!u3$ 8. Du*' teh# l $ia %e e(ecu)ie4 Clasa %$ Scule plate .scule cu corp prismatic& cuite* )ro e* piepteni3$ Clasa 5$ Scule cu aleza? .(reze* adncitoare* toate n "eneral de dimensiuni mari3$ Clasa @$ Scule cu coad! .(reze* scule pentru e,ecutarea "!urilor3$ ?. Du*' c #"t!uc)ie4 a$ Scule mono)loc& ' dintr'un sin"ur material+ ' sudate din dou! materiale+ ' cu pl!cue lipite sau sudate$ )$ Scule asam)late& ' cu pl!cue (i,ate mecanic+ ' cu elemente intermediare (i,ate mecanic ' cu corp asam)lat din mai multe elemente$ C. Du*' &ate!ialul *'!)ii acti+e4 a$ Scule din oeluri de scule$ )$ Scule cu partea acti7! din car)uri metalice$ c$ Scule cu partea acti7B din materiale mineralo'ceramice$ d$ Scule cu materiale e,tradure .inclusi7 materiale a)razi7e3$

8D