Etnogeneza romneasc Primele formaiuni politice romneti

-geto-dacii s-au romanizat; ei i-au nsuit cultura roman, credinele i obiceiurile romane; -dup retragerea administraiei romane, populaia daco-roman i-a continuat viaa pe pmntul Daciei; procesul de formare a poporului romn i a limbii romne s-a desfurat i dup 27 ; dovada o constituie descoperirile ar!eologice "urme de aezri, morminte, inscripii latine, monede romane etc#$, numele de ruri% &lt, 'ure, (ome etc# -dup retragerea aurelian au ptruns pe rnd n Dacia numeroase populaii migratoare% goii, hunii, gepizii, avarii; migratorii au lsat puine urme n viaa localnicilor# -sec# )*-lea au ptruns pe teritoriul rii noastre slavii; ei au fost asimilai; au mbogit limba cu noi cuvinte;

Cnezatele i voievodatele
-localnicii triau organizai n obti steti; stpneau n comun pmnturile; -treptat se trece la cnezate i voievodate; -se cristalizeaz clasele sociale% feudalii (boierii) i ranii dependeni; -sfritul sec# *+ , n Transilvania: # voievodatul lui Menumorut "pe -riuri$ , centrul la Biharea; 2# voiev# lui Gelu "pe (omeuri$ , centrul la b!ca; .# voiev lui Glad "n /anat$ , centrul la "uvin; -la mi0locul sec +*** - n sudul Carpailor # voiev lui #itovoi "pe 1iu$ 2# voiev lui $eneslau "pe 2rge$ .# cnezatul lui %oan 3# cnezatul lui &arca "n &ltenia$# -n Dobrogea o inscripie din 43. menioneaz pe '(upan imitrie) Tem: - -are a fost situaia romanitii dunrene dup retragerea aurelian5 - -um s-a organizat societatea daco-roman la nceputul 6vului 'ediu5 - -are au fost principalele formaiuni politice aprute n spaiul carpatic5

Lumea slav
-slavii populau partea central i rsritean a 6uropei; -ncepnd cu sec al *)-lea ei au migrat ctre apus ocupnd unele teritorii ocupate de germani; -n sec# )** au ptruns n 7eninsula /alcanic; -asimilndu-i pe auto!toni "germani, traco-romani$, s-au constituit cele trei ramuri de popoare i limbi slave;

CL !"#"C $E P%P% $EL%$ !L &E 8uii !L &"" DE $'!'$"T !L &"" DE P(! !L &"" DE !(D

/ieloruii 9crainenii -e!ii 7olonezii (lovacii (rbo-croaii /ulgarii (lovenii

a) !edentarizarea -vec!ii slavi "sclavini i ani$ triau n obti gentilice; -dup migraie s-au sedentarizat , apar obti teritoriale sau steti; b) !tructura social -aristocraie "numii la unele popoare boieri) , cei care stpneau pmnturi ntinse; -ranii liberi erau aservii , deveneau rani dependeni; c) Cretinarea -sec# *+ , slavii s-au cretinat; un rol deosebit l-au avut misionarii "hiril i Metodiu;

$usia *ievean
-pe drumul comercial care lega 'area /altic de -onstantinopol apar orae; -cel mai important este *ievul; acesta a devenit centrul unui stat al slavilor de 8srit numit 8usia :ievean; -statul era condus de cne(i; -8usia :ievean s-a cretinat n 4;4 n timpul cneazului +ladimir; Teme: - <n ce zone ale 6uropei s-au aezat slavii5 - -um era organizat societatea slavilor n primele secole ale sedentarizrii lor5 - <n ce mpre0urri s-a produs cretinarea slavilor5

Proiect didactic
=coala cu clasele *-)***, 'oieni 7rof% >nase -ristina 6lena Disciplina% *storie universal -lasa a )-a Data% 2; mai 2??7 9nitatea de nvare% @eneza lumii n mileniul * d#Ar# >itlul leciei% Lumea slav + $usia *ievean >ipul leciei% miBt "predare-nvare$ >imp% C? minute %biectivul general% de a analiza lumea slav la nceputul 6vului 'ediu , sedentarizarea, structura social, cretinarea i constituirea 8usiei :ievene; %biectivele operaionale: Da sfritul leciei elevii trebuie s fie capabili% ( analizeze pe !art direcia de deplasare a slavilor i zonele europene n care sau aezat; ( enumere ramurile de popoare i limbi slave; ( identifice, pe baza unor teBte, modul de organizare social a slavilor n primele secole ale sedentarizrii lor; ( eBplice cum s-a produs cretinarea slavilor; ( prezinte procesul de constituire a 8usiei :ievene; ( completeze un rebus istoric;

,etode i procedee: -conversaia euristic, eBpunerea, eBplicaia, lucrul cu atlasele istorice; #orme de organizare: -frontal, individual, pe grupe; Evaluarea: -pe tot parcursul leciei "observare sistematic$, prin completarea unui rebus; ,aterial didactic: -manualul; -atlasele de istorie; -fie de lucru; -imagini; -rebus istoric#

Desfurarea leciei
"- ,oment organizatoric ./ minut) 7rofesorul salut elevii, noteaz absenii n catalog, pregtete materialul diadactic# 6levii rspund la salut, se pregtesc pentru lecie# ""- $eactualizarea0 sistematizarea i esenializarea cunotinelor ./1 + /2 minute) )erific tema pe care au avut-o elevii pentru acas# 8eactualizez cunotinele elevilor adresndu-le ntrebri# --um s-a desfurat procesul de romanizare a geto-dacilor5 -e se ntmpl cu locuitorii din Dacia dup retragerea aurelian5 De unde tim aceste lucruri5 -e populaii migratoare ptrund n spaiul carpatic5 --e neam migrator ptrunde n Dacia n sec# al )*-lea i ce relaii eBist ntre acetia i auto!toni5 --are este forma de organizare a locuitorilor vec!ii Dacii5 --are sunt formaiunile statale menionate n EDiploma cavalerilor ioaniiF5 """- Captarea ateniei ./ minut) 2stzi vom nva lucruri interesante despre slavi, originea i influena lor n 6uropa# =i n limba romn eBist un fond secundar de cuvinte de origine slav, cuvinte care au mbogit limba, ns limba romn este o limb romanic# "&- Dobndirea noilor cunotine .31432 minute) (criu titlul leciei pe tabl, prezentnd obiectivele urmrite# <mpart elevii n C grupe# Giecare grup va primi cte o fi din care va eBtrage informaiile cerute de profesor# 7e baza acestora voi realiza pe tabl sc!ema leciei# 5rupa / 8egiunile ocupate de slavi (lavii populau partea central i rsritean a 6uropei# <ncepmd din secolul al *)lea d#Ar# ei au migrat ctre apus, ocupnd teritorii locuite de germani# <n secolul al )**lea au ptruns n 7eninsula /alcanic# 2similndu-i pe auto!toni "germani, tracoromani$, s-au constituit cele trei ramuri de popoare i limbi slave# ,$ubliniti regiunile ocupate de slavi, din te-tul dat. 5rupa 3 (edentarizarea i organizarea slavilor <n primele secole ale erei cretine, vec!ii slavi cunoscui n izvoarele medievale sub numele de sclavini i ani triau n obti gentilice, n cadrul crora oamenii stpneau pmntul n comun# Dup migraie, ntlnind populaii mai avansate din punct de vedere economico-social, slavii s-au sedentarizat# 8elaiile gentilice s-au destrmat prin apariia obtii teritoriale sau steti. <n interiorul acesteia, pmntul arabil era n proprietate privat# ,$ubliniai sub ce nume erau cunoscui slavii i cum erau organizai /nainte i dup sedentarizare.

5rupa 6 (tructura social <n cadrul obtii steti s-a format o aristocraie alctuit din cei ce stpneau pmnt mai mult# 2cetia erau numii la unele popoare slave boieri. /oierii aserveau pe ranii liberi ce aparineau obtilor steti# 2cetia deveneau rani dependeni# 2stfel s-a format i la popoarele slave societatea medieval# -oncomitent a aprut i statul# (lavii au elaborat de timpuriu coduri de legi numite pravile. ,$ubliniai, din te-t,care este structura social a slavilor i cum se numeau codurile de legi elaborate de acetia. 5rupa 7 -retinarea slavilor <ncepnd cu secolul al *+-lea, slavii s-au cretinat# 2cest lucru a grbit procesul de trecere la societatea medieval a popoarelor slave# 9n rol deosebit n cretinarea slavilor l-au avut misionarii "hiril i Metodiu. ,"!nd s,au cretinat slavii i /n ce /mpre(urri0 5rupa 2 8usia :ievean 7e drumul comercial care unea 'area /altic de -onstantinopol au aprut multe orae# Dintre ele, cel mai important a devenit Hievul, situat pe rul Iipru# 6l a devenit centrul unui stat al slavilor de rsrit numit 8usia :ievean# <n fruntea 8usiei :ievene se gseau conductori numii cne(i. 8uii s-au cretinat n 4;4 n timpul cneazului +ladimir. ,%dentificai, din te-t, /n ce regiune i /n (urul crui ora s,a format 1usia 2ievean. ,$ubliniai cum se numeau conductorii statului i care a fost cel mai de seam conductor slav. Golosind atlasele de istorie, diri0ez activitatea elevilor ctre observarea direciilor de deplasare a migratorilor slavi# >reptat voi realiza pe tabl sc!ema leciei a$ 8egiunile ocupate de slavi# -centrul i rsritul 6uropei; -sec al *)-lea migreaz ctre apus; -sec# )** ptrund n 7eninsula /alcanic; -prin asimilarea auto!tonilor "germani, traco-romani$, se constituie cele trei ramuri de popoare i limbi slave; 8ealizez un tabel n care voi clasifica popoarele slave% 8uii !L &"" DE $'!'$"T /ieloruii 9crainenii -e!ii !L &"" DE P(! 7olonezii (lovacii (rbo-croaii !L &"" DE !(D /ulgarii (lovenii

b$ (edentarizarea i organizarea -vec!ii slavi "sclavini i ani$ triau n obti gentilice; -dup migraie s-au sedentarizat , apar obti teritoriale sau steti; c$ (tructura social -aristocraie "boieri) , cei care stpneau pmnturi ntinse; -ranii liberi erau aservii , deveneau rani dependeni; -slavii au elaborat coduri de legi numite pravile; d$ -retinarea -sec# *+ , slavii s-au cretinat; -un rol deosebit l-au avut misionarii "hiril i Metodiu; e$ 8usia :ievean -pe drumul ntre 'area /altic i -onstantinopol; -*ievul devine centrul 8usiei :ievene; -statul era condus de cne(i; -8usia :ievean s-a cretinat n 4;4 n timpul cneazului +ladimir; Da sfritul leciei elevii vor fi apreciai pentru activitatea lor pe parcursul leciei# &- Consolidarea cunotinelor .feed4bac*4ul) + 248 minute 7entru a-i consolida cunotinele elevii vor completa un rebus istoric# "2neBa$ &"- Tema pentru acas ./43 minute) 8spundei, pe caiete, la urmtoarele ntrebri% - <n ce zone ale 6uropei s-au aezat slavii5 - -um era organizat societatea slavilor n primele secole ale sedentarizrii lor5 - <n ce mpre0urri s-a produs cretinarea slavilor5

2neBa $ebus istoric

# 7recizai o alt denumire a slavilor# 2# Iumii unul din popoarele din ramura de sud a slavilor# .# 7rin asimilarea auto!tonilor s-au constituit cele trei ######################### de popoare i limbi slave# 3# 7rin aservire ranii liberi deveneau######################## C# <n cretinarea slavilor un rol deosebit l-au avut misionarii ########################i J# ########################### 7# -entrul 8usiei :ievene era oraul###################### ;# -um erau numii la unele popoare aristocraii, cei care deineau pmnturi ntinse5

8ezolvnd rebusul vei descoperi, pe coloana 2-/, numele unui conductor al 8usiei :ievene#

5rupa / 8egiunile ocupate de slavi (lavii populau partea central i rsritean a 6uropei# <ncepmd din secolul al *)-lea d#Ar# ei au migrat ctre apus, ocupnd teritorii locuite de germani# <n secolul al )**-lea au ptruns n 7eninsula /alcanic# 2similndu-i pe auto!toni "germani, traco-romani$, s-au constituit cele trei ramuri de popoare i limbi slave# ,$ubliniai, din te-t, care sunt regiunile pe care le ocup slavii.

5rupa 3 (edentarizarea slavilor <n primele secole ale erei cretine, vec!ii slavi cunoscui n izvoarele medievale sub numele de sclavini i ani triau n obti gentilice, n cadrul crora oamenii stpneau pmntul n comun# Dup migraie, ntlnind populaii mai avansate din punct de vedere economico-social, slavii s-au sedentarizat# 8elaiile gentilice s-au destrmat prin apariia obtii teritoriale sau steti. <n interiorul acesteia, pmntul arabil era n proprietate privat# ,$ubliniai, pe baza te-tului, sub ce nume erau cunoscui slavii i cum erau organizai /nainte i dup sedentarizare.

5rupa 6 (tructura social <n cadrul obtii steti s-a format o aristocraie alctuit din cei ce stpneau pmnt mai mult# 2cetia erau numii la unele popoare slave boieri. /oierii aserveau pe ranii liberi ce aparineau obtilor steti# 2cetia deveneau rani dependeni# 2stfel s-a format i la popoarele slave societatea medieval# -oncomitent a aprut i statul# (lavii au elaborat de timpuriu coduri de legi numite pravile. ,$ubliniai,care este structura social a slavilor i cum se numeau codurile de legi elaborate de acetia.

5rupa 7 -retinarea slavilor <ncepnd cu secolul al *+-lea, slavii s-au cretinat# 2cest lucru a grbit procesul de trecere la societatea medieval a popoarelor slave# 9n rol deosebit n cretinarea slavilor l-au avut misionarii "hiril i Metodiu. ,$ubliniai c!nd s,au cretinat slavii i /n ce /mpre(urri.

5rupa 2 8usia :ievean 7e drumul comercial care unea 'area /altic de -onstantinopol au aprut multe orae# Dintre ele, cel mai important a devenit Hievul, situat pe rul Iipru# 6l a devenit centrul unui stat al slavilor de rsrit numit 8usia :ievean# <n fruntea 8usiei :ievene se gseau conductori numii cne(i. 8uii s-au cretinat n 4;4 n timpul cneazului +ladimir. ,$ubliniai /n ce regiune i /n (urul crui ora s,a format 1usia 2ievean. ,%dentificai, din te-t, cum se numeau conductorii statului i care a fost cel mai de seam conductor slav.